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六年級下冊作文我的心願詩歌(推薦10篇)

 作者: | 閱讀: 7.1W 次

篇一:六年級下冊作文我的心願詩歌

六年級下冊作文我的心願詩歌(推薦10篇)

心願

六(3)班邱培楨

藍藍的天,

白白的雲,

心願像藍天,

心願像白雲。

心願是精靈,

落入凡間。

心願是大樹,

結成果實。

心願引領着我們,

我們追趕着心願。

篇二:六年級下冊作文我的心願詩歌

任桄燁

安得廣廈千萬間

安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!——題記

戰火硝煙,至今仍瀰漫於俄烏境內,無數生靈塗炭流離。每當這時,我便憶起當初的願望:願天下和平,所有人都能滿足溫飽。

曾經,見過一組攝影師拍攝的難民圖片:圖中的難民個個瘦骨伶仃,面無血色。特別是他們之中我的同齡人:他們吃不飽,穿不暖,面黃肌瘦,發育不良得完全不像七八歲孩子,不過是幾根骨頭撐起一張皮。從那時起,解救、改善難民們的生活這一志向的種子便在我心中紮根。

而縱觀古代偉大詩人,與我有相同志向的不在少數:像杜甫,自己流離失所,屋內“牀頭屋漏無干處”之時猶有“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的宏志;于謙爲造福天下百姓,願“蒼生俱飽暖”,能“不辭辛苦出山林”。而他們也的確踐行了自己的言論:杜甫憂國憂民,爲百姓生計奔波一生;于謙一生兩袖清風,造福百姓,成爲人民口中的好官。

我想使我的心願付諸現實,自然要付出苦功夫。雖無論何時、身處何位,都能盡出自己的微薄之力,但這出力當然是越大越好。爲此,我應當從現在就開始努力,將來纔能有更大的力量去幫助他人。即使是現在,也能要獻出自己的愛心,用微小的力量去幫助別人,時刻謹記“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”。

千里之行,始於足下;宏大的理想,也來源於不斷的努力。希望在我與社會上千千萬萬有着相同願望人們的努力下,“大庇天下寒士俱歡顏”將不再只是夢想!

篇三:六年級下冊作文我的心願詩歌

每個人都會有屬於自己的心願,這些願望可能是孩童時的一句自信滿滿的誓言,也可能是年少時一個狂熱追求的目標,而我的心願是成爲一名作家。在我和心願間,還藏着一個小故事呢!這個故事,還要從我小時候說起……

從上小學開始,我就喜歡並擅長語文。語文課上,課本中優美的詞句總是像磁鐵一般深深地吸引着我,我常常想:要是我也能寫出這麼優美的語句,那該有多好啊!

在一個秋天的午後,媽媽給我帶回了一本書——《最美的散文》。這本書像天使一般飛入了我的生活,讓我愛不釋手。我一遍又一遍細細咀嚼着每一篇文章,讀到精彩處,忍不住吟誦起來:“陽光透過樹蔭,照亮爬滿石壁的過山藤,照亮石壁上潮溼的苔蘚……”這位寫作啓蒙“老師”讓我看到了百花齊放的壯觀景象,讓我聽見了夜鶯畫眉的悅耳啼鳴,讓我感受了山泉的清澈純潔……我迫不及待地學着書中的語句在自己的本子上開始塗鴉。當一個個文字如音符般在我的筆下跳躍時,我欣喜若狂——我要寫作,我也可以寫作!那一年,我剛剛上四年級,也正是那一年,我更加篤定了自己對寫作的喜歡。

夢想的種子一旦紮根,便不知不覺以一種驚人的速度破土而出,並不斷生長。那段日子,只要一有空,我就會拿起筆,從詩歌到散文,由散文到短篇小說,我不停地寫着,寫着。幸運的是上了五年級,我遇見了一個好老師——蔡老師,她認可了我的文章並用心教我寫作,還在工作之餘抽空修改我的作文。老師的認可與指引就像一陣風,把我心中的“小火苗”吹成了熊熊燃燒的烈火,讓我的心裏一片熾熱。我曾無數次幻想自己就是一個作家,一個用筆寫盡人間悲歡的作家,一個用筆勾勒世俗百態的作家,一個用筆描繪凡間榮華的作家。雖然這只是幻想,但我仍然堅信,在不久的將來,我會像我所崇拜的作家賈平凹、史鐵生、莫言一樣,在文壇闖出一片屬於自己的天地。

追尋心願的路還很漫長,途中必然有艱難困苦相伴左右,但心中有夢,無懼路遠。堅持吧,哪有勇士凱旋不帶傷!願二十年後我回首這段往事,會感謝現在奮筆疾書的我。

篇四:六年級下冊作文我的心願詩歌

作者羅盛瑤

每個人都有自己的心願,有關於自己的小小心願,有關於家人幸福心願,有關於社會的宏大心願。我也不例外,有一個自己的心願。

我的心願是希望爸爸媽媽能一起陪陪我和姐姐。

還記得那個星期三,終於等到了這天,可以去爸爸媽媽家了!那天晚自習,“釘鈴鈴”下課了,我拿着帶回家的東西,一個大跨步,躍出教室,像只獵豹一樣,奔向學校的大門。我站在大門前,昂着頭,踮起腳,到處張望。校門外推搡的人羣中,卻不見那偏矮,微胖的身影。忽然,一個家長向我招手,大喊着“羅盛瑤,這裏!”我興奮的望過去,在我眼裏,不是爸爸是外公,我感覺心裏特別不是滋味:爸爸又沒來,不是答應好了嗎?外公接到我們,看我一臉沮喪,安慰道“好啦,爸爸媽媽也不是故意不接你們的嗎,要體諒他們工作的原因。”

回到家,推開門,外婆在沙發上看電視,房子裏黑漆漆,空蕩蕩,可能是別墅的原因,家裏顯得更加冷清。我有些難過,想“沒時間也可以回家看看我們啊!”突然,我鼻子一酸,眼眶慢慢地溼了,遮着臉,撲進外婆的懷裏大聲地哭了起來。

對啊,爸爸媽媽是醫生,工作非常忙,他們自己的休息時間都是擠出來的,更何況照顧我們。爸爸是急診科主任,爲了救助更多的病人,晚上被一個電話就叫走了。媽媽是消化科的副主任,一天到晚站在手術檯旁,給病人做腸鏡,坐下的時間少之又少。回來看我們時,都是拖着沉重的身子,堅持帶我們去逛街,吃好吃的。我也知道他們辛苦,所以我每天都認真聽課,老師佈置的作業仔細完成,讓他們不要操心。我平常也常常瞭解一些關於普通感冒的治療方法,因爲我未來長大想成爲的人就是醫生,這樣就能幫爸爸媽媽分擔些工作了,也能救死扶傷,幫助別人了。

雖然,我現在還難以實現我的心願,但是我會更加努力學習,實現我的心願的。

篇五:六年級下冊作文我的心願詩歌

陳梓媛

“很大的心願就在天上,而很小的心願就在手邊”,這句話很對,我深得感受。有些很大的心願確實很難達到,甚至一輩子達不到。我有一個很小的、其他人都沒有在意的心願,在我看來卻如銀河般遙遠,觸不可及。

我的學校總會做一些活動,在我眼裏所有活動都非常簡單容易,卻唯獨“爸爸陪伴日”讓我犯了難。平常都不回家,只有大的節假日纔會回家呆一兩天的父親,怎麼可能有空接我放學,甚至陪伴我呢?

每週三都是“爸爸陪伴日”,我每當放學時看到那麼多的父親,卻沒有一個是屬於我的父親時,我心中難免會有很大的失落和難過。班級羣中每個同學都上傳照片“與父親的時光”,似乎只有我和跟我有同樣遭遇的一個同學從未上傳照片,不是說我的相片中沒有和父親的合影,而是隻有爲數不多的幾張,而且不是合規的陪伴,老師也不會收。

每到週三我都不敢面對它,只因爲我沒有父親的陪伴而沮喪和失落。當同學和他們的父親走在一起,我多麼怕他們對我說:“你的爸爸呢?”他們的父親聽到後,用一種深不可測的眼神兒盯着我,好像是奇怪、困惑,又好像是可惜、憐憫,還好像是嫌棄和唾棄,我頓時有些鼻子發酸,頭也不回的走了。我獨自走在回家的路上,連天上的鳥兒都兩隻兩隻的飛,路旁的樹也株株的開,地上的花瓣兩片兩片的聚在一起,這再平常不過的景象在我眼中都像在嘲笑我父親不在身邊一樣。

雖說我爸爸回來時,也會帶我玩,帶我鬧,可我總覺得這不夠,會不會是我太貪心了?

記得還有一次,少年隊員證上有一項是和家人一起拍照,可是那天爸爸在外地無法趕回家,我頓時有些生氣和委屈。難道工作比我還重要嗎?無奈之下,我只得和母親一起拍照了。照片上的我雖然笑得很燦爛,但只有我知道其中的心酸和苦澀。

到了學校,我的同學打開了我的本子,我原本不想給他看但是被他搶走了,他一下翻到了那一頁,驚聲喊到:“怎麼只有你和你媽媽,你爸爸呢?”,這句話戳到了我的痛處,我連忙撲去捂住他的嘴,並四處張望,幸好沒有人注意到我,我悄悄的說:“他工作太忙了,沒時間回來”。他點了點頭,我又連忙補充一句,“別告訴其他人”。

我經常沉思,爸爸不回家是不是因爲掙錢少?如果我也能掙錢,爸爸是不是就可以回來了?

於是從這一天開始,我不再說我想要這個想要那個,不再讓外婆做很多我喜歡的飯菜,不再亂花錢,並把零花錢和壓歲錢存好、放好。難道爸爸沒感覺最近家裏的錢花的少了嗎?如果他知道了,怎麼還不回來?我越來越耐不住,給爸爸打電話。爸爸卻說我太小,我不懂,我就想完成一個心願,怎麼就這麼難呢?

後來我又長大了一些,終於明白了一點,原來爸爸不是不想回家,而是不能回家。他的工作對於國家很重要,中國的發展也需要他,他說過世界上能投標的項目那麼多,爲了國家軌道交通的建設,我迫不得已啊,而且現在國鐵、地鐵那麼發達,還不是靠我們爭取建設的機會。爸爸說的很自豪。

十二年了,夕陽有哪一次照到了一個比我高出許多的人陪伴我一起走?這個看似渺小卻又很巨大的心願,永遠在我的心靈深處。

篇六:六年級下冊作文我的心願詩歌

董紫萱

從我出生的那一刻,

時間的指針開始轉動,

光陰的齒輪緩緩碾過,

心願的種子悄悄萌芽。

啊,時光啊!

你的腳步緩緩向前,未曾停歇。

你的腳印一串串留在歲月裏,

印跡時淺時深,時深時淺……

你的影子如同風吹過,

隱約看見,卻又無影無蹤。

我有時感到你走得好快,

多麼想拉住你,挽留你,

讓你停下前進的腳步,讓你回首向後,

讓你給予我更多的時間來品味生活中的甘甜;

可你卻擺擺手,永不回頭地向着前方。

有時再回首,

我真後悔沒有珍惜你給我留下的——

溪流裏的那甘甜的泉水,

但是我又不甘就這樣錯過。

我知道了你只會給我一次機會,

我便下定決心,

牢牢抓住,不留遺憾,

我要爭取讓你的每一個腳印深一點,再深一點……

願我能夠追上時光的腳步,

不讓我多姿多彩的花園,

到最後剩下的只有荒蕪。

願我在所有美麗的時光裏,

像自由的鳥兒一樣,高聲唱着屬於自己的歌!

篇七:六年級下冊作文我的心願詩歌

跟着黨史走一走

(沈御衡)

如今,共產黨領導下的新中國已是一個擁有9000多萬黨員,14億人口的大國了。作爲14億人中的一員,我也想“走走”當年黨走過的那些路。

《紅巖》算是我最早接觸黨的歷史的書了。書中人物爲了解放全民族,無論在獄中、獄外,都一直不懈努力着。即使在生命的最後一刻,也沒有忘記共產黨——這個當年嚐盡了追殺之苦而如今帶領整個國家走向繁榮昌盛的大黨。讀完了這本講述解放戰爭時期的《紅巖》,我還想讀讀其他關於黨的書。於是我盼着,盼着,終於盼來了這本《苦難輝煌》。

一看那厚實的書脊,我就深知這本大部頭絕對不好“啃”。但是爲了走進黨史,我沒有被厚實的書脊嚇倒,也沒有被複雜的心情捲走。到底還是翻開了那段光輝歲月。

映入眼簾的是白色恐怖,軍閥混的舊時代,紅色的隊伍艱難地走在滿目瘡痍的中華大地上。走向陝北,走向中華民族的希望。他們孤獨且隨時面臨着瓦解。我的心情想必是與隊伍中的一些普通戰士一樣,深深地沉鬱下去。而之後,紅軍跨過了草地,翻過了雪山,躲過了敵人重重的圍追堵截。我不免激動起來,認爲紅色政權將要在陝北牢牢扎住,冉冉升起了,然而又不是。肅反的怒火燒遍了革命的土地,又幾乎將陝北化爲一片焦土……

我剛開始讀這本書時,精神滿滿,經常思考當時的局勢、問題,好像自己就跟着紅軍走過魯班場、松潘草地。可讀了許久還是沒有讀完,心情便低落下去,感覺跌入了無盡的深淵。可主席的“世上無難事,只要肯攀登。”激勵了我,我又以全新的目光去審視這本書,不分晝夜地讀完了它。

此時,一個想法從我心中萌發出來:跟黨走,去研究黨史。於是,我開始向同學借閱關於共產黨、革命的書籍,同時觀看一些相關的影視片,以《苦難輝煌》爲中心,延伸出一條閱讀鏈。

“要想善其工,必先利其器。”只有對共產黨和這條路線有一個清晰、透徹的理解,才能在這條路上越走越遠。

儘管成爲一名黨史研究員這個心願較科學、文學家而言好像不太宏大,但這,就是我的心願。這個心願讓我自豪。

篇八:六年級下冊作文我的心願詩歌

韓若水

向陽而生,逐夢前行

樹成成蔭,苞願盛開,鳥願高翔,我願世界和平!

鮮衣怒馬少年時,我本懷揣着熱忱看世界上的美好,而現實的殘酷卻展現在了我的眼前—烏克蘭和俄羅斯發生了戰爭。烏克蘭因軍力不濟,導致國內民不聊生,人民無家可居,四處流浪。至此,我心中的沃土中萌發出一個名叫願世界和平的種子。

戰爭令人痛恨,因爲它讓清澈的河流被鮮血染紅;戰爭令人厭惡,因爲它讓蔚藍的天空硝煙瀰漫;戰爭令人絕望,因爲它讓幸福美滿的家庭支離破散。如果那些侵略者放棄那些貪婪的慾望,這一切將不復存在,天空將恢復蔚藍、河水將變得清澈、家庭變的美滿幸福……

我多麼希望沒有戰爭啊!到那時,小鳥的歌聲將會隨着春風飄散;岸邊的柳樹將會向過往的船隻招手;所有人也會向有需要的人伸出友誼之手。莊稼會結出豐碩的穀物、葡萄會變成甘醇的美酒……那是多麼美好的世界啊!只要那些統治者放棄貪婪的慾望,世間就不會有戰爭,到處充滿歡聲笑語。

我以前從未對世界和平有如此強烈的嚮往!我希望世界和平,人間大同!到了那時,人人平等,國家之間友好相處,人們路不拾遺,夜不閉戶,安居樂業。世間沒有硝煙,沒有炮火,沒有戰爭。每當我看到戰爭的報道中那些戰場上血流成河,哀鴻遍野,民不聊生的場面,我就祈禱世界和平!每當我看到戰場上將士們冒着生命危險保衛國家,我就特別渴望他們早日結束戰爭,還他們一方淨土!

爲了人們不再失去幸福美滿的家庭,全世界應一致行動起來,維護和平,制止戰爭,爲戰爭敲響喪鐘,讓我們的生活充滿陽光、鮮花、和愛吧!

篇九:六年級下冊作文我的心願詩歌

吳彥淇

月亮,冷似銀鏡;星光,靜如止水。我靜靜地凝望着佈滿繁星的蒼穹,耐心地等待着流星雨的到來,只想對着流星虔誠地許下自己的心願。

問君能有幾多愁?恰似臉上有黑頭。自打我12歲以來,臉上就多出了幾顆“外來物種”。眼看着那乾淨細滑的臉蛋一去不復返,一種難以平復的心情油然而生。聰明的,你,告訴我,我們那乾乾淨淨的臉,爲什麼一去不復返呢?是有人偷了它們呢?那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃了去吧,現在又到了哪裏呢?

每當我與朋友聚餐,大開朵頤之後,總要承受舌尖上的滿足所帶來的後遺。一個接着一個,一顆挨着一顆。它們接二連三地在我的臉上嬉戲打鬧,恰似幾位淘氣頑皮的孩子,讓我忍不住想趕他們出去。

每當這個時候,媽媽就會對我說:“別碰它!你不抓它,它自然會消失的。”在尋找了各類方法,諸如洗面奶清潔,敷面膜保養,藥物修復等,那些“頑固分子”——青春痘依然堅定它們的立場,寸步不離。

最後,我終於找到了救命稻草——祛痘膏,它們像一位位堅貞不屈的戰士,爲我守住最後的底線,將他們“驅逐流放”。

經過各種方法來嘗試祛痘,痘痘的數量還是有所減少,卻也避免不了它們留下的傷痕,這更像是月亮的表面被隕石撞擊的坑坑窪窪的洞,而這些小痘往往要花上幾個月甚至更長的時間才能修復。

再回望一年前所拍攝的照片,那時的臉多麼白淨帥氣啊!

我不禁頭涔涔,而淚潸潸了!

篇十:六年級下冊作文我的心願詩歌

每個人心中都藏着美好的心願,比如:教師的心願是能桃李滿天下;醫生的心願是能救更多的患者;工人的心願是能建起一座座建築……我心中也有心願,雖然這個心願不偉大,但是它驗證了我成長的足跡。

小時候,我看到別人有一口潔白美觀的牙,心裏就十分羨慕。因爲我的上牙要往外突出一些,所以我的上牙與下牙不能正常咬合,雖然從外觀上不仔細看看不出來,但是在咀嚼時還是不對勁,所以,在這個寒假,我終於戴上了牙套,踏上了艱難的整牙之路。

戴牙套也是非常不容易的,在戴牙套之前,我拔了兩次牙,每次都非常痛苦。特別是在回家之後,麻藥勁總是讓我的一邊牙隱隱作痛,特別痛苦。不過爲了有一口好牙齒,我忍了!

在戴牙套時,雖然不疼,但是十分的不適。因爲在口腔醫生給我戴牙套時,有時會讓助理幫我沖洗牙齒,有時會讓我戴一種器具,保持嘴形,我感覺整張臉都要麻木變形了似的。最後,醫生拿起剪刀剪短鐵絲時,醫生按順時針方向扭了好幾圈,我感覺到牙套越鎖越緊,這對沒帶過牙套的我來說,真是折磨!

終於戴上牙套了!不過我發現,真正的挑戰還在後邊。事實證明,我低估了牙套在日常生活中給我帶來的不方便。回到家後,我按照醫生的叮囑每次吃完東西后都刷牙,但堅持了幾天就想放棄了,不過我還是堅持了下來;但是不知道爲什麼,在戴牙套的最初幾天裏,我的一些牙被牙套勒的有些不適,吃飯時稍微一用勁就稍微有些疼,不過幸好過了幾天這個症狀就緩和下來,我也鬆了一口氣。可是接下來幾天,我發現牙套的頭上的鐵絲稍微有些長,有時口腔活動大時,就容易稍微劃到。於是,我就只好小心翼翼地笑,小心翼翼地吃飯。而且,帶上牙套以後,我的英語發音就不如帶牙套以前那麼好了。畢竟還是有層東西在那啊!不過我爲了一口整齊的牙齒,還是忍了下來。在我感覺到自己開始慢慢適應嘴裏這個“不速之客”時,我心裏別提多高興了,因爲我終於離我的願望又近了一步。

現在,每次照鏡子,看着我的牙套,心裏的小小心願就涌上心頭。希望有一天,牙齒能早早擺脫牙套的束縛,讓我展現自信的笑容。

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