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讓筆尖流露真情作文六年級(推薦15篇)

 作者: | 閱讀: 8.54W 次

篇一:讓筆尖流露真情作文六年級

讓筆尖流露真情作文六年級(推薦15篇)

《那一刻,我真歡喜》

週一早晨,我在上學路上遇到了我們班的“消息王”,她神祕地擠到我面前:“週五春遊啦!”她小聲的對我說。

春遊!我們最愛的春遊!我太激動了。心怦怦跳,體溫瞬間升了一度。我立即信了“消息王”的話,現在正是春遊的大好時光,桃紅柳綠,微風拂面,瞧,那花兒像我此時的笑容一樣燦爛。

半天功夫,春遊消息就在班裏傳開了,我們好期待。每個人都在仔細算天數,拿起筆算小時,借來計算器算分鐘,還有人負責報時間。漫長的四天就在期待中過去。

週四下午最後一節課是美術,我竟破天荒地希望老師來占課,可是放學後,我們絕望了,老師沒來占課,更別說是宣佈週五春遊。回家路上,我一直踢着小石子,生“消息王”的氣。

我無法想象接下來的幾天要怎麼在失落與絕望中度過。一直到了週三,也許是心情不好,我弄斷了一根尺子,於是放學後來到學校邊的文具店,卻無意聽見老闆娘說:“聽說他們這週五春遊”。

誰?他們?是我們!除我們還有誰?我又樂開了花,可又搖了搖頭,老闆娘怎麼可能知道春遊的事。我抱着試一試的態度相信了,可每想到這個消息就會動搖。最終,週五還是沒有動靜,我責怪自己怎麼那麼容易上當。

這時,“消息王”又找到了我。我頭一歪,身體一轉,踢了一下石頭,不再理“消息王”。她卻好像不在意,仍然自顧自地說。“週五春遊,真的真的!”我失望極了,並不相信。

週五美術課,我正在認真畫畫呢,老師突然走進教室,清清嗓子:“明天春遊。”

什麼?我大概又是做夢了,這幾天晚上我總是做着這樣的夢。可是我捏了一下自己的耳朵,好疼。

那天下課,我第一次在一分鐘內收好書包,第一次第一個衝出校門,看什麼都覺得美好極了!那一刻,我真歡喜。

篇二:讓筆尖流露真情作文六年級

帶着寄託努力前行

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,老師,把匆匆時光換成了年,青蔥歲月如所不見。

——題記

兩年前,那個下午。

夕陽褪去酡紅,泛出絲絲淺絳,柳絮在風中肆意追逐,有些恣意。習習微風追着雲彩,淡淡虹霓掛在天邊,我悠閒地寫着作業。

突然,一陣電話鈴聲響起,是婉宸,“王老師,以後不教我們班了……”她話還沒說完,就哽咽了。什麼?這……這不可能!婉宸一定是搞錯了吧,沒錯,一定是這樣!我的心裏想着,可眼眶卻不自覺開始發紅,鼻子開始泛酸,我相信,一定是假的!老天似乎一定要與我作對,我剛打開手機,就看到了信息:接下來我就要離開同學們了,我被調到其他學校任教……是王老師。我只看了前幾句,那滾燙的眼淚就溢出了眼眶,順着臉頰流下,我根本無心去擦眼淚,控制不住自己,開始放聲大哭。這是我第一次哭得這麼傷心,在此之前,我不懂得什麼所謂的“悲歡離合”,現在,我慢慢領悟到了其中的傷感。我深知天下沒有不散的宴席,我總有一天會離開王老師,離開學校,但,這一切,好突然。

緩緩地,夕陽的餘暉消失在地平線,緩緩地,樹木也穿上了黛褐色的外衣。天上的虹霓早已消失,灰黑一片,氤氳着悲傷的味道。顧盼窗外,人影幢幢,車水馬龍,精神矍鑠的老人們跳着廣場舞,天真無邪的孩童在自由嬉戲,他們的歡樂,都與我無關。四年,整整四年,王老師教了我們整整四年!一句話,一條信息,我們如同一盤散沙,風一吹,王老師便走了。

窗前,我矗立了許久,依然是那陣風,那聲鳥鳴,此時,卻如同離別的笙簫,眼淚止不住流淌,一滴,兩滴……珍珠般落在地上。我不管,只是看着窗外,灰濛濛的天上,有時是風箏,在狂風中掙扎,卻沒有離棄屬於自己的那根線;有時是柳絮,在空中飄飛,卻寧靜致遠,不變初心;有時是彩雲,緩緩地飄着,看似沒有終點,卻顯得執着而堅強。吳雨涵,堅強!不忘初心,帶着老師的寄託,一步一步努力走下去!

淚珠落下,心如刀割,帶着寄託,努力前行!

作者:吳雨涵

班級:六(1)班

篇三:讓筆尖流露真情作文六年級

寬容的你,真美

607班何穎欣

我見過你很多面,但美麗的,還是寬容的這一面。

還記得那一次,我們在宿舍收衣服,我手中的衣叉不聽話,想看看這個新奇的世界,於是東跑跑,西看看,好不淘氣,我使出九牛二虎之力才把它鎮壓住,結果它一下子跑到了別人的臉上。“啊!你沒事吧!”我驚恐不安說,怕你出事。你疼得說不出話,只能小聲地哭泣,舍友出來,把你扶了回去。我坐在牀上,不敢去看你,卻能想象到你那樣子。我的心像是被千萬把刀子刺了那樣的痛,我不禁想起以前做錯的同一件事,那可怕樣子又浮現在我的眼前,不禁頭涔涔而淚潸潸了。

突然,一隻手搭在我的肩膀上,我如同觸電了一般跳起,顫抖着,轉過頭去,本以爲是別人的一頓臭罵,結果是你一個似微風,陽光一般的微笑,看見你,我破碎的心又重新縫合,就像沒有碎過的一般,曾經黑暗的心被你打開,被你照亮。微風吹過。吹起你的頭髮,露出孩童一樣天真的笑容,你像天使一般,拉着我的手,帶我看見湛藍的天,白色的雲,看遍世間美好的事物,讓我知道這個世界如此美好。“沒事的,別哭了,我都沒哭。”你溫柔的聲音傳入耳中,使我全身溫暖了起來。“你……真的沒事嗎?我……怕你……”說着眼淚又不爭氣地流了出來。你伸出手幫我擦乾,你的手擦過我的臉,如母親般的親切。

寬容,是世間美好的品質,寬容的你,是世間最美好的。

篇四:讓筆尖流露真情作文六年級

櫻花之約

楊濡嫣

微風吹拂,太陽燃起,地上的積雪一點一點的化掉,冬天悄然離去,春天就要來了。一切都醒了過來:孩子們朗朗的讀書聲,醒了;以往喧鬧的小巷,醒了;動物們伸伸懶腰,也醒了。

春天來了,三月份的飄香也就不遠了。每年三月櫻花綻放之時,我和爸爸媽媽總要約定一起去看櫻花,看它那嬌小柔美的姿態。當然,今年也不例外,我早早便於與爸爸媽媽約定一起去看櫻花。

時間悄悄地流逝,三月轉眼就到了,武大的櫻花也一片片綻放開來,空氣中四處瀰漫着清鮮的香味。我想,是時候去看櫻花了吧,可誰知老天爺像給我開了一個天大的玩笑——爸爸臨時工作有事,去不成了!這個消息如同晴天霹靂般向我襲來,原先我的心像吃了蜜一樣甜,可現在我卻像一隻小船在海嘯中垂死掙扎,然而卻不濟於事,直到一股大浪把我推向了陸地,但是,不僅如此。

度過了這令人沮喪的一天,我不禁又想:這回總能去了吧,但老天爺似乎還不想讓我如願,一聲令下,頓時湛藍的天空彷彿被一團團黑色的食雲怪獸吃了一般,就連太陽公公也被趕下了臺,眨眼間,天空就變成了烏雲大哥的領地了。不過一會兒,一場傾盆大雨便把這座城市淋成了一隻落湯雞,緊接着,一陣雷聲響破了天氣,明亮的閃電來來回回穿梭在烏雲中,如同一盞燈照亮了天空,又如一條兇猛矯健的龍。哎,可想而知,今天又去不成了。盼望到頭的我又在家無可奈何地待了一整天,那震耳欲聾的雷聲每一次打響,就好像在詛咒我一樣:你去不了的…你去不了的…天漸漸黑了,轉眼間一天又過去了,我躺在牀上,閉上眼,夢裏浮現出一番美麗的花海景象。

果不其然,我終於迎來了那一天。那一天,陽光明媚,我特意起了個大早,隨意洗漱了一番,匆匆忙忙地吃過早餐,便拉上爸爸媽媽馬不停蹄地上路了。一路上,車外高樓聳立,路旁的一朵朵花兒好像在對我微笑,樹上的鳥兒也在歡唱,樹葉被調皮的風兒吹得沙沙作響,好像也在爲我高興。經過一段時間,總算是到了,你入園,就身處在花海之中,一陣陣花香撲鼻而來的,放眼望去,一片粉紅色的天地映入眼簾,豎起耳朵一聽,到處都是美妙的聲音。然而,就在這時,一股微風吹過,幾片唯美的花瓣隨風飄落,落到地上,化爲塵土。我不禁掩面悲傷起來,媽媽發現了我的不對勁,低頭問我:“怎麼了?不開心嗎?你不是吵着要來的嗎?”“哎,媽媽,您說,這些落在地上的花瓣以前哪個不是天天掛在枝頭,受人仰慕,誇讚,但如今卻落入地中,任人踐踏,化作塵土。”我滿不理解的說道。“對呀,沒錯,但是終究要花落歸根,聽說過‘化作春泥更護花’這句話嗎?”媽媽看着我意味深長地說道。

是啊,說的沒錯,化作春泥更護花。人既要能接受燦爛高光,被人喜愛的時刻,也要默然接受命運的挑戰,人生中會有不屑,鄙視你的眼神,但是一定要坦然做好人生的每一段高估與低谷之處。

人生自古誰無死,留取丹青照汗清。

篇五:讓筆尖流露真情作文六年級

趙辛雨

看着那一個個高掛的燈籠,我突然發現空氣中,飄散着濃濃的年味兒,當然這年味兒裏也有親情。

“號竹聲中一歲除,春風送暖入竹蘇。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。”每到大年夜我們全家都聚在一桌吃年夜飯,那時候正是家家戶戶最熱鬧愉快的時候,豐盛的晚餐擺滿一桌,我們有說有笑,年夜飯剛吃不久,全家人便會站起來,舉起杯子與親友相碰,並給對方送上最美好的祝願。聽着一句句祝福,舉起杯子喝上一口,發現比平日裏喝的多了,一絲味道是親情。

吃完年夜飯,家裏的長輩們都會給晚輩發壓歲錢,並祝晚輩們學業進步,心想事成,看那,一個個的紅包都鼓鼓的,那裏面一定裝滿了親情吧!鞭炮炸響了,散發出淡淡的火藥味兒,這火藥味兒裏也飄着親情。

當然過春節也要貼春聯貼“福”字。春聯也叫門對,對聯,桃符等,以工整對偶,簡潔精巧的文字來描繪時代背景,抒發美好願望,是我國特有的文學形式。貼“福”字是我國民間由來已久的風俗,“福”特指福氣福運寄託了人們對幸福生活的嚮往和對美好未來的祝願,他們爲節日增添了不少喜慶氣氛。

到了晚上,我們還會聚在一起看春晚,每當看到有趣的小品時我們都會開懷大笑,年會裏的親情也愈發強烈了,親情無處不在,它在空氣,中歡笑中……在這裏滿是家人們對你的愛。

篇六:讓筆尖流露真情作文六年級

母親節的禮物

604胡依

真情是冬日裏的一縷陽光,給人們帶來溫暖;真情是汪洋中的一個燈塔,爲迷途的人指引方向;真情是黑暗中的路燈,爲人照亮前方的道路。記得有一年的母親節,我心裏暗暗地盤算着要送媽媽一件最特別的禮物,憧憬到媽媽激動的畫面,我心裏像吃了蜜一樣甜。(爲下文做鋪墊)

母親節的前一天放學,同學們都迫不及待地跑回家,我則充滿希望的走進精品店,東瞧瞧,西看看,好像在逃犯人一樣,店長姐姐看出了我的心思,笑咪咪地說:“小妹妹明天就是母親節了,是要送禮物吧!我推薦您這個,上個月銷售僅剩一件,算是我們店裏獨一無二的哦。”說完便展示給我——水晶養大珠。

我若有所思,思考了半天才買下來,因爲它的價格不菲,整整吞噬了我一個多月的零花錢!但是一想到明天是母親節,我又笑逐顏開了!

我走在回家的路上,小心翼翼地捧着我的掌上明珠,路旁的小花對我綻放笑容,樹木和風兒爲我跳舞,就連天上的白雲也似乎跟着我一起飄來飄去呢!(寄情於景)

可是,母親節那天,當我捧出來想給媽媽時,手卻一滑——摔碎了。我的心也跟着一起碎了,這可是我要送給媽媽的禮物啊!我追悔莫及,卻只能無奈地沮喪,媽媽聽到動靜聞聲而來,看見一片狼狽,破口大罵,我傷心地奪門而出……這時天好陰沉沉的,小叔也一副無精打采的樣子,就連樹上的鳥兒也嘰嘰喳喳的一直在吵,像是在譏笑我一樣,唉……

我不甘心,跑到媽媽面前大喊:“媽媽,那是我送你的母親節禮物,不小心就,就……”這一喊估計全世界都聽到了,我委屈的哭了,媽媽激動地撫摸我的頭,緊緊的將我摟在懷裏,很久。媽媽說:“謝謝你,我的女兒,你已經送了媽媽一件最好最特別的禮物了!”我和媽媽都笑了。

晚上媽媽把完好的養大珠小心地裝在礦泉水瓶裏,用水泡起來,雖然不是那麼美觀,但我也心滿意足了。

篇七:讓筆尖流露真情作文六年級

哎,作文

陳梓靈

在學校裏,我是大家公認的學霸。在這種光環的影響下,同學們認爲我是完美無缺的。其實,每個人都有自己的短板,而我的短板就是——作文!

哎,按照我們班的慣例,每週末都要寫一篇作文。星期五下午回家以後,我就想着星期六寫作文,今天先放鬆。到星期六了,我又想着星期日寫作文。就這樣一直拖到了星期日晚上,我纔想起來要寫作文。我左思右想,把腦子裏印象深刻的事全翻了一遍,還是不確定題材。想去請爸爸“出山”,可想來想去又不敢。只好在媽媽的催促聲中上牀睡覺,把寫作文這事拖到第二天早上。

爲了早點起來寫作文,我特意定了三個鬧鐘才睡下,凌晨四點半第一個鬧鐘響了,我醒來望了望黑漆漆的四周,又安心地睡過去了。五點半第二個鬧鐘響了,順手關了鬧鈴,昏沉沉地又睡過去了。五點四十第三個鬧鐘響了,睜開疲憊的雙眼呆呆地望着依舊漆黑的四周,想着還沒完成的作文,唉嘆一聲迅速起牀。

打開燈坐在書桌前,拿出筆和紙,無意識地翻看作文大全,依舊沒有一點思路,想去請爸爸又不敢。我焦急地在房間裏徘徊,嘴裏念着那些作文要素的詞語,絞盡腦汁地想着印象深刻的事。我盯着桌上的時鐘,上面的長針“滴答滴答”跑得飛快,一眨眼已經六點了。我坐回書桌前,拿起筆想奮筆疾書趕緊寫完,可苦於沒有思路,只好把筆放下;想躺下睡覺再休息一會,可又不敢睡。站起來擡頭望着牆上的鐘,已經六點十分了,時間不早了,我只好硬着頭皮走進爸爸房間,站在爸爸牀邊,又猶豫了兩分鐘,才小聲地叫醒爸爸,請他過來我房間指導我寫作文。

在爸爸的“神助”下,我順利地趕完了作文。擡頭一看時間,還有五分鐘就八點了,我趕緊拿着饅頭,穿好鞋子,背上書包,衝出了家門趕往學校。

每週,這樣的故事都在一遍又一遍地上演。哎,拿什麼拯救你,作文!

篇八:讓筆尖流露真情作文六年級

一杯白開水

白開水是透明的。一開始覺得白開水只是透明的,平淡無味,一點兒都不好喝。每次放學回家馬不停蹄地寫作業時,媽媽都會從廚房裏端出一杯白開水放在我的書桌上,之前也怨過媽媽,怨她爲什麼端來的總是平淡無味的白開水,不像電視劇裏那些漂亮溫柔的媽媽們端給孩子的是香濃的牛奶或果汁。我也曾向媽媽提出過抗議,但她總是微微一笑,第二天端來的仍然是一杯白開水。

白開水是有味道的。記得有一年暑假期間,我到外婆家住了幾天,第一天我很開心,和外婆去超市買了一大堆果汁和牛奶。但到了第二天,我出去玩回來時,感覺非常的口渴,面對一大堆果汁,我卻喝起了白開水,突然覺得白開水包含着果汁的味道,包含着牛奶的味道,包含着飲料的味道,包含着所有味道。

白開水是令人思念的。住在外婆家的第三天晚上,看到外公在看新聞,我也和他一起看了起來,突然看到新聞上說:“每天喝一杯白開水比喝牛奶,果汁更有價值。”這時,我再次想起了媽媽那平淡無味的白開水,淚水模糊了我的雙眼,眼前又浮現出媽媽那微微一笑,那藏着千言萬語的微笑。

白開水是充滿愛的。回到家和往常一樣,我的桌上被媽媽放了一杯白開水,這次我很乖的,很聽話地把這杯白開水喝完了。

白開水,平淡無味,但是我眼中的這杯白開水卻是充滿媽媽所有的愛。

篇九:讓筆尖流露真情作文六年級

申珈航

有一回,我真是與死神擦肩而過,回想起來,我這心裏還真有點後怕

記得那是在我四年級的時候,爸爸媽媽帶着我和我的表弟一起去爬山,那天晴空萬里,藍色的天幕上嵌着一輪金黃燦爛的太陽,一片白雲,像碧海上的孤帆,在晴空飄遊,在我們走的時候,我和表弟一直在追逐打鬧,玩的不亦樂乎,媽媽在一旁警告我們倆在山上不可以打鬧,太危險了,而我們卻根本沒把媽媽的話放在心上,左耳朵進右耳朵出,繼續打鬧,一句老話說的好:不聽老人言,吃虧在眼前,果然,意外還是發生了,表弟不小心推了我一下,我踩到一塊小石頭,就這樣,我失去了平衡,身子一歪,直接翻了兩個大跟頭,弄得我的臉,手,和腿都被摔傷了,走都走不了,最後只得讓爸爸媽媽扶着我走。

到家後我後悔不已,想着不應該不聽媽媽的話,和弟弟打鬧,這下好了哪裏都去不成了。

篇十:讓筆尖流露真情作文六年級

楊鎧鳴

愛,在釐米之間

從一個孩子來到這個世界上開始,便已經有了愛。愛,在釐米之間。

當父母對孩子說“寶寶,我愛你!”時,寶寶不知怎的就樂了,沒有學過語言,也不懂意思。愛,在言語之間。

當孩子學會走路,獲得某種成就時,家人們在臺下,看着臺上的孩子。回到家,家人給孩子夾菜,誇孩子真棒,家人們也互相表達愛意。愛,在環境之間。

當一株花朵開放,孩子好奇地盯着它,笑嘻嘻地問:“媽媽,這是什麼?”“這是花。”媽媽的笑容裏,讓孩子感受到了信任與真誠。愛,在笑容之間。

當孩子上了學,在學校裏調皮,欺負他人時,父母會憤怒,不由分說就抄起傢伙打起來,直到棍子打到快斷了才放下來。孩子被打得哭了,哭得撕心裂肺,父母卻一直沒有告訴他爲什麼捱打。到了深夜,一個身影來到孩子的牀前,給孩子蓋上被蹬掉的被子。愛,在疼痛之間。

當孩子第一次考了滿分,第一次拿到了第一時,父母給的反應是無言,但眼睛裏表達了一切,許多心裏的話,想說又說不出來,唯有一句:“再接再勵!”愛,在鼓勵之間。

當孩子到了三四年級,發現自己感受不到愛意了,看到的只有寫作業慢,反應力差,自己的笨。他以爲父母不愛他了,他不懂,愛,有更深的喻意,父母只是換了一種方式去愛他。愛,在深層理解之間。

當孩子學習成績退步了,父母給他報了好幾個補習班:奧數,英語,國學……花出去的錢,以萬計數。他覺得學習是種煎熬,痛苦,但沒發現,生活中父母總是討價還價,到了給他報課的時候,卻咬咬牙直接付了所有。愛,在金錢之間。

當孩子終於不再被學習困擾,準備中考時,一半人上不了高中,令人恐懼,但父母給了四個字:“沉着,冷靜!”不得貪勝,父母教會了他這個道理。愛,在深奧的道理之間。

當上了高中,孩子才發現,競爭更加激烈,學習的負擔更加沉重,再加上每天寫不完的作業,他真的不想再學了。父母給了一個耳光:“你不學就是給老子丟臉!”夜裏,父母在靜靜地流眼淚。愛,在壓力之間。

高考到了,孩子每天晚上,堅持奮鬥複習到深夜,黑眼圈都熬出來了。父母給臨行的孩子,擦了擦頭上的汗,看了看孩子的黑眼圈,點了點兒頭,什麼也沒說。

考完第一天,沒有讓孩子再複習,而是說:“睡吧,你該休息了……”父母看着孩子的睡顏,不禁感到心疼。愛,在細節的舉動之間。

其實,每一刻,每一分,每一秒,愛意都會傳來。每秒都是新的釐米。愛,在釐米之間!

篇十一:讓筆尖流露真情作文六年級

記得那天媽媽答應我去遊樂園,我便開始盼,盼啊盼……

早上我起的異常早,洗漱完便開始跟在媽媽的屁股後面,甩都甩不掉。去嗎?去不去遊樂園?去。快走啊!等一會兒。行!媽媽走進廚房洗起了碗,水“嘩嘩”的流,時間也在無聲的流。洗完了,走吧!等一會兒。行。

媽媽拿起衣服走向洗衣機,放下洗衣液,“轟轟”衣服開始轉,時間也開始轉,轉啊轉,只剩下一個下午了。洗完了,走吧!等一會兒。行。

媽媽開始燒飯做菜,廚房十分悶熱,我待不下去便走了。燒完了,走吧。你不吃飯嗎?沒吃完嗎?走。吃完了,走吧!等我把這些理一下。行。你好了,可以走了嗎?我掃完地就走。我沉默了,我知道他幹完這件事還有下一件事要幹。我不再跟着她,也不再期待些什麼了。

天色漸漸暗了下來,我的心也漸漸暗了下來。感覺空氣也冷了下來,我的心也冷了下來。時間像沙漏,一點一點的漏完了。時間像泡沫,一點一點消失了。一個小女孩兒在哭,淚水從眼眶流出,無聲的劃過臉頰。或許她自己都不知道她在哭,只是覺得絕望罷了,無盡的絕望……

那一刻,女孩兒彷彿已經跌入了深淵,母親發現時已經無可挽回了。一派荒涼。

篇十二:讓筆尖流露真情作文六年級

感動——回憶小學六年生活

從剛聽說“學校”、“學習”的懵懂無知的我,一直到逐漸高大、成熟的六年級的大女孩,經歷許多不順心的事、也有拿到第一的喜悅,還有被人冤枉……

回想起六年的點點滴滴,就像一架架紙飛機,飛到遠處可又折返回到我的回憶裏,形成了一部可笑,卻又不失感人的電影,在我的腦海中一遍又一遍地放映……

一個陰雲密佈的下午,教室裏悶得讓人發慌。即使這樣,也打消不了同學們的激情——一節期盼已久的體育課。在此之前的任何一節課,全班人都難安靜下來,討論着體育課上和誰一起打乒乓球,一起捉弄某某某,還有一起聊天……實話實說,語、數、英老師氣得頭髮直豎,聲音變得走樣,音量加大。

被老師批評了無數次的我們,終於打破了教室的牢籠,如同剛被釋放的小鳥一樣,自由自在地飛到寬闊的操場上。剛到操場上,好友小可過來打我一下,向我做鬼臉。我被氣笑了,拿着乒乓球拍故作打人狀,追着小可“打”。然後她也不甘示弱,反過來追着我。

就這樣我追她,她追我。在臨上課前,我們還在溼的操場上追逐,有一個很快的影子向我跑來,一個不小心就撞到了我。他還好,只是屁股跌坐到了地上,而我因爲場地未乾,再加上猛烈一撞一滑,我瞬間面朝地,和地面來了次“親密接觸”,嘴巴裂了口子,流出了血。我嚐到了一股鐵鏽味,我全身痛楚,心裏很委屈,哭出聲來。

周圍的同學見狀,趕緊快跑過來,圍着我關心地問:“你還好嗎?”“誰撞了你?”……小可趕緊扶起我,拉着我去找班主任評理,一名男同學主動遞來幾張紙給我,說:“把血擦一擦,泥水也擦一擦,唉,不擦就更醜了!”以往我聽到這種話,氣肯定不打一處來,可現在聽起來很有親切感。撞了我的男同學鄭重其事地對我道歉。回教室後,女同學圍着我問這問那,甚至想幫我“報仇”,我感到受寵若驚,也十分感動……

六年時光,轉瞬即逝,一點一滴永記心頭。

篇十三:讓筆尖流露真情作文六年級

仲浩宇

520

520,自認爲這個詞有些敏感,而且在我長大後我們家也不太常見,若不是老師的再一次提起,我都快忘了這個詞了!

說到這個詞,就不得不吐槽一下我媽。我媽在我小時候就非常膩歪,經常對我說:”兒子,媽媽愛你”說完還要對着我的臉親一口。也許是我小時候不懂事,也聽不懂啥,只是傻乎乎地應和着。現在回想起來,哇,起了我一身雞皮疙瘩,不過長大之後就好多了,我媽也就從“膩歪派”轉化成了“行動派”。

但這只是對於我來說。如果是面對我妹,她又變回了老樣子。

總的來說,雖然我媽從膩歪派轉成了行動派,但她對我的愛不但沒有減少,好像還上升了許多!

早晨,我的牙杯中總是有着溫水,牙膏也安安靜靜地趴在牙刷上,伙食上,總是一天一個花樣,十幾天一輪迴。呵,呵,治好了我的偏食症!

老媽的行動派主義愈來愈明顯,不得不說,再這樣下去,我就要變成了一個名副其實的“胖子”了!

與我媽的轉變不同,我奶奶就是一個徹頭徹尾的行動派,不善於表達,但把一切對我的愛都濃縮在了行動中!

晚上,最期待的就是奶奶煮的湯圓。儘管在煮之前奶奶總是會說“一天天的,只知道吃零食,多吃點飯不就不餓了嗎。”但不過幾分鐘,一碗熱氣騰騰,香甜可口的湯圓來到了我的眼前,還撒上了一層綿密的白糖。把湯圓端到面前時還說了一句“快點吃,要不是看你表現好,我纔不給你做呢!”

雖是這麼說,但她眼底的那一抹慈愛暴露了她的真實想法。這一句句“狠”話掩蓋不了她對我的愛,儘管她不善於用語言來表達,但在行動中所付出的愛甚至超過了父母!

Emm……接下來說的人可能是大衆性的,嘿,他就是我爸。我爸這個人呢,不信佛,不信道,卻只崇尚一點——打是親,罵是愛,又稱,肢體接觸!

嗯,比如說,琴彈得不錯,拍一下;嗯,飯吃得挺多,摸一下頭;哎,單槓多吊了10秒,挺好,再拍一下!每當我問起這個問題,他只說了一句“打是親,罵是愛”。

當時,我年紀還是有點小,只認爲老爸沒事找事,直到現在纔回過神來,這其實是老爸對我的一種鼓勵!當我進步時的肯定,這種愛如山一樣高大!

母愛如海,父愛如山!我在愛的世界中茁壯成長,我也會一直熱愛那些人,就像他們一直非常愛我一樣!

篇十四:讓筆尖流露真情作文六年級

期待第一名

杜超羣

我的成績有點不穩定,有時候會在前五名內徘徊,有時候會在十名左右漫步,但基本上屬於班級上等成績那個檔次,但四年級第二學期末的成績是我最期待和最爲之努力過的,因爲媽媽說了:只要我和妹妹同時考取班級第一,就帶我們去遊樂園去玩。

遊樂園,那是多少同學都想去而去不成的啊,那是多少同學的夢想天堂啊,況且我也想去省城看看那寬闊整潔的大街,整齊林立的高樓,熙攘熱鬧的街區。就這樣懷着對省城對遊樂園的嚮往,我和妹妹制定了衝向第一名的“作戰計劃”。

就這樣,我先分析了自己情況,然後根據錯因制定了相應的策略。接着,我又和妹妹分析她的努力方向,妹妹上學期第三名,和第一名只差2分,根據我們的分析,只要我們努力就一定可以考取第一名的,就可以實現我們的願望了。過程總是難熬的,在這個學期中,我們互相鼓勵、互相給對方加油打氣,只因我們心中有目標,那就是一定要考班級第一!

終於熬到期末考試,終於熬到去學校領成績單的日子,在出發前我又反問了媽媽:是不是我們都考第一名就帶我和妹妹去龍城遊樂園?媽媽邊收拾碗筷邊肯定的回答我:只要第一,就去!我和妹妹懷着激動的心情邊去學校,邊討論我們這次到底能考幾分,那平時五分鐘的上學路此時感覺近在咫尺又遠在天涯,它承載着我們這個暑假美好的願望啊,一進教室,大家嘰嘰喳喳的聊着,而我卻一心等待老師的到來,根本無心參與他們的討論。直到小喇叭的一聲:老師來了,快安靜!才讓我激動跳躍的心又摻雜了些許擔心,萬一沒有第一,萬一不是第一,那……那我的龍城夢……我不敢想,也不願想。就這樣聽着老師在報分數,卻遲遲沒有我的名字,我心想,完蛋了,估計不是第一了,想到這裏,剛纔那激動興奮的心情如蔫了的枝條把腦袋耷拉在桌子上,又期待又緊張……

“杜超羣,語文96數學98,總分全班第一!”班主任喊道,啊,我是第一?我是第一!我終於按捺不住激動的心情,臉上浮現了滿意的笑容,等老師佈置完任務後,我都忘了等妹妹先跑回家把這個好消息告訴媽媽,媽媽邊爲我高興邊提醒我還是等等妹妹回來吧,我可等不及,又像風一樣跑去學校在妹妹班級門口等她,當聽到她也是第一名的消息時,我倆對視一笑,拉着手狂奔回家。

篇十五:讓筆尖流露真情作文六年級

朱鑫垚

一陣寒風吹過,我又想起了那一個冬天,那一個晚上爸爸媽媽在找醫院的事情,讓我感動得流淚了。

在這天夜裏我突然發高燒,現在是凌晨一點多,正是不見五指的時候,家裏也沒有什麼退燒藥,爸爸媽媽穿上衣服,把我抱了起來,在這個點很多醫院都關門了,可是爸爸媽媽依然抱着我一家一家挨着問,找了很久很久,還是沒有一家藥房是開着門的,到了最後,爸爸想起了他一個夥計,是開藥房的,就找他來幫忙開了一點退燒藥。

爸爸媽媽對我這麼好,而我呢?每天把爸爸媽媽氣得那叫個不爽啊,特別是這兩天媽媽的胳膊很疼,可我就像不聽使喚了一樣,天天氣她,讓她疼得更加厲害,我很是心疼。但是不知道爲什麼就是改不了,你們誰可以幫幫我啊?

我感覺自己非常的羞愧,因爲是他們給我的生命,我卻不好好珍惜,還去氣他們,所以我要從現在開始,我會把每一分鐘,每一秒鐘都好好的來珍惜他們,不讓他們的時光從的手中流逝。

所以每個同學們都好好去珍惜你們的父母吧。

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