第一次當解說員作文

“叮呤呤~叮呤呤。”下課了，廣播裏傳來了一陣聲音。同學們凝神靜聽。“通知，通知，請播音員中午飯後12點30分到廣播室集合。”絕對有事情，我心裏暗暗猜想。

中午，我來到廣播室，一切真相大白了。原來，5月5日學校要召開校園文化建設現場會，要挑解說員對學校的校園文化建設進行解說。聽說各中小學、幼兒園的領導要來100多人呢。這個任務多艱鉅呀，我不禁倒抽了一口氣。看着拿在手中的解說詞，我不禁被驚呆了，我要進行解說的有兩間教室，一處是音樂室，一處是美術室，我心急如焚，這麼長的稿子，這麼短的時間，我能勝任嗎。

懷着激動又忐忑的心情，我們找到相應的位置趕緊練起了解說詞。“你這裏不行，看看我怎麼說，動作表情再自然點，重來……”輔導員老師開始唸了。這不，這麼隆重的場合，這麼重要的時刻，不精益求精怎麼行呢？我用心地揹着解說詞。再看其他解說員，也正專心致志分秒必爭地誦讀呢！“背流利，抑揚頓挫；做手上動作，行雲流水，一定要爲學校爭光，不能丟學校的臉。”大家抱着這樣的想法，在老師的指導下努力着。

解說的時刻終於來臨了，我的心怦怦跳個不停，臉因緊張發起紅來，手心裏也冒出了汗。不行，這種狀態怎麼解說呢？我趕緊深呼吸，平靜自己的心情。側耳傾聽，樓道上傳來了許多腳步聲，聽聲音，就知這隊伍規模有多龐大了。到了，到我面前了。我面帶微笑，標標準準地敬了個隊禮，甜美的聲音將參觀的各位領導帶入了教室，我流利地介紹着：“這是我校的音樂室，天空之城……”領導們微笑着，看着，傾聽着，當我解說完後，緊張已被我拋到九霄雲外。這時，一位男領導輕輕地拍拍我的肩膀說：“你很棒！”這麼簡單的一句話，卻讓我比吃了蜜還甜。我高興地說：“謝謝老師！”介紹完美術室，又有一位女老師笑着問我：“你們都喜歡美術嗎？”“很喜歡。”我回答得很乾脆。當他們漸行漸遠時，我內心的甜蜜卻久久沒有散去。

第一次當小小解說員，就取得了小成功，感覺真不錯！在這次活動中，我靠着自己的勤奮，克服了重重困難，爲學校爭了光，我要爲自己點贊。