我當上了天氣消息發佈員作文

今天，老師要我們雙胞胎兄弟倆當2班的天氣消息發佈員。老師交給我的任務是觀察一週的天氣變化，並在每週的上午把有關天氣變化的信息發佈在黑板上。我們倆高興極了，這項工作可忙壞了我們兄弟倆，因爲觀察天氣變化的情況，必須做很多的工作：既要觀測溫度的變化，又要觀測風力風向的變化，還要記錄每天的降雨筒。春天的臉像娃娃的臉說變就變，這給我們的工作增加了一定的難度。

好在老師把溫度計用繩子吊在教室的窗子的支架上，每節課下課後，我們都可以看到溫度計上的溫度變化；測風力也不難，書上不是有風力大小的口訣嗎？這個難不到我們，我們把口訣背熟了，這個問題就迎刃而解，至於風向了，更簡單了，觀察學校紅旗飄的方向就知道了。最難的就是觀測每天的降雨量，有一天，恰恰在上數學課的時間就下起了瓢潑大雨，我們不可以拿着雨量筒到教室外面去測雨量吧。下面是我觀測到一週的天氣變化情況記錄片斷：

星期一：清晨，我和同學們正在打掃校道，發現天上烏雲密佈，而且正在慢慢地變多，所以我敢肯定今天可能要下雨，於是我叫同學們趕快回到教室，不一會兒，校園裏就下起了濛濛小雨。

星期二：我發現今天可能會下暴雨，而且會要打雷，於是我叫媽媽給我們倆帶上雨披。我從家裏到學校發現雲越來越厚，而且蜻蜓也飛得很，我敢斷定今天必有大暴雨。我們倆剛來到學校，電閃雷鳴，傾盆大雨不期而至。

星期三：我看今天的雨比昨天的小了許多，到了中午，果真只是下了小雨，雨過天晴，一條彩虹清晰地掛在了天空。

星期四，我預報今天是晴天，到了第三節課，太陽果然出來了，我高興極了，同學們都誇我神算。

星期五：是陰天，我把結果記錄下來。果真那一天是陰天。我把預報結果寫在學校的宣傳欄上的黑板上。

星期五的第三節是我們班的科學課，科學老師在黑板上用行草寫上了“天氣消息發佈會”幾個大字。老師神采奕奕地走上講臺高興地對大家說：“今天，召開天氣消息發佈會，下面有請有請我班的雙胞胎兄弟發佈這一週的天氣情況。我特別的開心，跑步走上講臺，亮了亮嗓門：“大家好！我叫陸博，我是夢溪鎮中心小學的小小天氣發佈員，今天我發佈今天的天氣變化情況，溫度7到11攝氏度，風向東南風，風力二至三級，睛……”大家掌聲雷動，我漲紅了臉。連聲彎腰說：“謝謝！謝謝！”

我感覺我的預報員沒有白當，這項活動不僅培養了我的能力，而且也提高了我的膽量，增強了我的自信心，我再也不因有許多人聽我講話而害怕了。