我們一起走過作文參看

時間的流，總是“呼啦”般地朝你撲來。面對着行走，步履維艱，爲了堅持，我們捨棄了什麼呢？到了分岔口，各奔東西。到頭了，又剩些什麼呢？

閉上眼沉思，時間的水聲載着我的記憶，緩緩流去……我想了想，看了看身邊的你——我們是班裏的一對“釘子戶”，每次換同桌時，總是死皮賴臉地坐在一起。

三年級的第一個上午，我面對學校的書架，苦苦找尋着書。“《昆蟲記》看過了。”“《教材全解》太無聊。”“《神經病學》！”“天哪？這是哪一個學生惡作劇帶來的？《名人傳》，這本書我看過介紹，好像蠻好看的。你是我的了。”我把手伸去，卻有一隻手與我一齊抓住了那本書，那是你。就這樣，我們坐到了一個座位，互不退讓地看着，心裏想着怎麼霸佔這一本書。最後雙方都退了一步，共閱此書。

第二天，我早早地來到教室，卻發現你正在把書包放在座位上。我們對視了一眼，意識到了什麼。一齊向書撲去。遨遊書海的我們，對書中的人物、事件各有看書，免不了一番脣槍舌戰，不過我也多長了個心眼，略施小計。不過我打聽出了你愛看什麼書。第三天，我們都發現自己給對方帶了書，異口同聲地說：“真是英雄所見略同啊！”

我們成了同桌，之後的每一天，我們都爲對方帶書，並一起坐到現在。有你在，我的每一天都聽得到笑聲。我們手拉手，勇敢地向前邁出了步伐。有一次，我考得不好，你好像看出了什麼。就把後面的那本《神經病學》遞給了我，把我逗得開懷大笑……在一片歡笑中，我們明白自己離不開對方了……

就這樣，我們隨着時間的流，到了人生的第一個路口。

我猛然回首，生怕失去了什麼。

你站在遠方，朝我揮了揮手……

在這最後的時光裏，答應我，一齊走！