放風箏作文優秀模板

【風箏的回憶】

（鄧倩雯）

每當我憶起那個風箏，心中就會變得輕鬆。

那天清風徐徐，白雲悠悠，老天爺卻板着臉，因爲他臉上多了許多“雀斑”─風箏。媽媽看天氣正好就帶我出來放風箏，舅媽和小表弟也和我們一起。

我找了一塊空地開始放風箏，可試了幾次都是風箏還沒飛高就掉了下來，無形中好像有一塊板阻擋我的風箏。我卻累得汗流浹背，幹是就去石椅那邊休息。等我休息好了卻失去了放風箏的慾望，就手撐着下巴看小表弟。

小表弟手裏握着風箏的一根骨架，在一處石階上跑上跑下玩得不亦說乎。我心中不禁羨慕表弟，他還那麼小，什麼煩惱都沒有，多好啊！我又發了會兒呆，突然媽媽的聲音傳入我的耳中：“怎麼不玩了？你看別人又跑又跳的多有活力，哪像你，成天像個小老頭子似的。”“我就是不想放風箏了，還有我是女的。”我回話道，又等了一會兒，媽媽還沒說話，正當我以爲她不會再開口時，她出聲了，你已經六年級了，說大不大，說小不小，你現在就已經對完失去了興趣，那你以後可以娛樂的時間少了，你想玩也玩不了了，趁現在，爭取多給自己留下些美好的回憶。

媽媽這一番話猶如一顆巨石在我心中激起了千層浪，是啊，我已經六年級了，我會逐漸變得穩重，我會褪去幼稚與童真，童年已經在向我告別，與我漸行漸遠了。記憶中，那放肆的笑聲與快樂的背影已經是多久之前了？六年級了啊……

我沒再說什麼，只是抓起一旁的風箏走向草坪。看着越飛越高的風箏，我呼出了一口氣，胸中的鬱氣也消散了，那塊無形的板已經被我打破，思緒隨着風箏越飛越遠。

願我以後能時時憶起這個風箏，願風箏能帶着我的煩惱越飛越遠，讓我在忙碌中偷得一絲輕鬆愜意。

【風箏的回憶】

(董一樂)

風箏多麼美好，多麼自由，多少的孩子都喜歡它，小時候的自己也幻想過像風箏那樣乘着風飛翔，想想小時候的自己感覺越來越比以前的還天真，自由的自己了，說到了回憶，我回想起了以前那個傻傻的自己和姐姐。

那時我還在上幼兒園的時候吧，春天到了，許多小朋友都被家長帶着，但是我和姐姐卻沒的放，我們很想放，但家裏沒有。

好奇的我們決定自己做一個，年長的姐姐觀察過風箏，知道它的構造，知道風箏上面有像紙的一層東西，我們就拿了一張紙，最常見的風箏是三角形的，我便將之剪成了三角形的，軟綿綿的紙還不夠，還需要支架，但是家裏面的確沒有那種支架，天真的我，拿出了家裏的筷子，姐姐也覺得行得通，我們拿出了雙面膠，把筷子粘在紙上，放風箏還需要線，我立馬想到了奶奶穿元寶的鞋，我跑到屋子裏拿了一根出來，在紙上面插了兩個小洞，把線穿了進去，一個自己做的風箏好了。

我拿起來拼了命似的跑，可是風箏從姐姐的手中脫離了之後，便一直賴在地上，不肯起身。我很失望，後來我講說給了爸爸聽，爸爸說我們把筷子粘在風箏上面，太重了纔會不起來的。

我知道了，做一件事情需要知道他的情況，不要盲目，想想那個時候是多麼的好笑。

【放風箏】

（何雅茗）

今天放風箏，讓我感觸頗深。人其實和風箏一樣，從而體會到了我犯錯時爸爸媽媽的感受。

天陰沉沉的，北風中帶着一絲溫柔和放縱。3月是風箏自由活動的最好時期。而每到這個時候班主任們總點兒抽時間讓孩子們放風箏。

今天天氣不錯，不下雨。之前老師答應過我們，只要不下雨就讓我們放風箏。而今天正好不下雨，有幾個同學早就蠢蠢欲動了，幾天前就把風箏帶來了，吃完飯後，同學們上樓拿起風箏就衝下樓，放了起來。我也一樣，暗號先放好，支架就放了起來，和我一起的是小亦同學。

我們在操場上放那有河，河邊的風比較大，我們逆着風走。還沒等開始放線，風箏就等不及了，我們順着它的意見開始放線，它飛得越來越高，一會兒往左偏一會兒往右偏，我和小亦看得急死了，我連忙收線，小亦馬上把線的方向改變。可是調皮的風箏不是往樹上飛，就是往鐵絲網那邊飛。它甚至還和別人打架，我和小亦的風箏和對方的風箏都落了下來，我們趕緊向對方道歉，然後給兩個風箏“勸架”。我常常把風箏給小亦玩兒，可好像風箏一到了小亦手裏就特別不聽話，次次和別的風箏打架。小亦在風箏打架之前，總把線向左向右的絲毫不肯放鬆，抓得緊緊的。我放得也還好，但總在風箏飛得很高很高的時候，突然掉了下來。

我和小亦雖然在放風箏這方面還挺老練，但卻總是要讓風箏掉下來，放風箏的活動結束後我才發現：

其實人和風箏一樣，你管孩子管的越嚴，他就越任性。也許你應該讓他自己去做，他知道累了自己就會回來的。同時在我們認爲父母對自己不好的時候，其實父母在關心的是我們。不要讓他們再操心了。

【風箏的一生】

（王潔鎂）

我是一隻風箏，一隻……極其普通的風箏，可我又有與其他風箏不同的地方，我不想被人玩弄。我想要自由，我看這裏的兄弟姐妹們被一根繩索困，我不想和他們一樣，說起來也挺可笑，我被人所製造，卻又不甘應他們玩，但一切都晚了，我現在才發現這個想法的愚蠢。

我是在一個房子中出生的，這裏有着與我長得一模一樣的物品，他們七嘴八舌的說了許多我所不知的東西，直到一個人進來，他們才停止討論。我才知道了自己叫風箏。我不知自己的名字，卻第一個知道，人。那個人把我和其他風箏放在一個塑料袋中，又放進了一根黑色的棍子，然後扔進了相中，被扔的滋味可不咋滴。我重重的摔在了另一隻風箏身上，趁那個人扔別的風箏，我觀察了一下週圍環境：牆上掛着什麼夜什麼許可證，然後邊上些一箱又一箱的風箏，地上有着五花八門的工具，那邊是什麼？我因爲箱子的洞太小，看不清，彷彿是，是破布吧。我還沒來得及細看，就被人擡上了車子。

再次醒來是在另一個地方了，這是一個商店裏面可謂是琳琅滿目，各色各樣的東西都有，我和我的同胞們被隨意地擺在了一邊，它看都不帶看我們一眼，擺好就去招呼小朋友們了。我又觀察一下四周，那有比我更好的，又或是更差的風箏，我因感謝自己普通嗎？愣是擺了幾天才被人買走了。

買我的是一個粗暴的男孩兒，他把我扔在他後面的臺子上臺子左右有其他風箏和一圈又一圈的線，我知道這種線，它們是用來防止我們被風弄走的，我不想被困住，想自由。

到了正午，男孩兒興奮地拿走我和他的線圈向下跑，殊不知哪兒黑棍掉了，他打開袋子後找不到棍子，狠狠踢了我一腳泄憤後向他人借了根，弄在我身上，然後把線纏在我身上，我一心渴望自由，所以就乖乖的讓他弄。

他一點也不知怎麼放。一會兒把我砸着，一會兒砸那，一不小心，線斷了，我掉了下來，我以爲我自由了，趕緊招呼風，可男孩兒卻比我更快一步。他一邊咒罵着，看我身上因爲他隨意地砸而破了幾個洞，把我扔進了垃圾桶。

我是渴望自由，但我的自由——不應該是這樣吧，我的一生從房子裏開始，卻在垃圾焚燒廠中結束……

【風箏的夢想】

（楊夢婷）

蔚藍的天空上飄着幾朵淡淡的白雲，天空爲什麼如此湛藍？

拿起風箏飛快下樓，生怕耽擱了一秒。當我把風箏拿起的那一刻，它不停地向上躥彷彿在對我說：“快！我要翱翔於天空！”我鬆開手，沒過幾秒，風箏已停留在半空。

看着風箏飛上天空，怕它不見，連忙收一收線。可倒好，它卻提出了反抗，死命往後才退。“喲！你還和我槓上了？”我也使出了全部力氣與它抗衡，它自是抵不過我，便求饒：“求你！求你不要破壞別人的夢想！”“……”我放開了手。

“哎！小楊，你的風箏！”我擡頭一看，說道：“真不讓人省心，這樣也可以和別人的風箏纏在一塊？”“哎呀！你別管！反正我不下來，聽我指揮啊！”只看它一會往左，一會往右，往上飛，往下飛，時不時還讓我往左、往右的跑，不一會兒這個結解開了。

“終於可以翱翔於天空了！”風箏慢慢享受實現夢想的快感，而我則思緒千萬，我的夢想是什麼？我能像風箏一樣不畏險阻嗎？我可以實現自己的夢想嗎？

風箏實現夢想非常困難，首先它需要被組裝起來，其次他需要風，最後還面臨着一去不復返的風險。

啊！蔚藍的天空，你傾聽了多少人的夢想？你又見證了多少人的實現，放飛夢想，在夢想的天空裏自由翱翔。

飄着幾朵淡淡的白雲，天爲何如此湛藍？我知道因爲它傾聽了我們美好的夢想。

【讓風箏把煩惱帶走】

（魯佳豔）

最近的煩心事越來越多。因爲這些煩惱心事，我的心情就沒怎麼好過。別看我表面上嘻嘻哈哈，大大咧咧的，實際上都是裝出來的。

爲了不再讓陷入在這個悲傷的泥潭裏，我想到了一個辦法：週六去放風箏。

早上我一起牀就衝進了爸爸媽媽的房間，拽起了睡得正香的媽媽，大聲喊道：“媽媽，起牀啦，我們去放風箏吧。”媽媽微微睜開一點眼睛皺了皺眉，小聲說道：“大清早的，放什麼風箏呀，冷死了。”我放出了我那渴望的眼神，苦苦哀求的：“求您了，呆在家裏無聊死了，好不容易你有空，就陪我去吧！”這是躺在旁邊的爸爸開口了：“你就陪她去吧，看她無聊的。”媽媽只好答應了。

我們乘車到了生態園，我激動地拿着風箏到處跑來跑去，這時媽媽走過來對我說：“你試試把風箏放出去吧。”我聽了媽媽的話，一手拿着繩，一手拿着風箏，開始跑了起來。找準時機，把風箏放了出去，風箏越飛越高，越飛越高，一陣陣清風不斷迎面而來，我看着飛得很高很高的風箏，不禁笑了起來，心裏舒服極了，似乎忘掉了一切煩惱（這部分要寫具體）。

讓風箏把煩惱帶走吧！