暢遊文苑作文

讀《城南舊事》定會讓人想起難忘的童年時光，美文的這般滋味能讓讀者感同身受，這是多麼美好的事情啊！讀文如此，寫文也是如此。

我學寫作始於某次理髮後，因爲我只寫了一句話來作爲我的短小日記，後來翻看令人發笑，這篇日記唯一的一句話還是一個病句。那時學文雖不懂裝懂，但總感覺了樂在其中。

上了小學，與作文的接觸越來越多，從一二年級的幾十字看圖作文，到小學低年級二三百字的小作文，再到現在畢業後的作文發表，一路與作文結友，親密無間。

這一路，忘不了曾經因寫不出作文而嚎啕大哭，也忘不了作文前的五角星與零扣分；忘不了深夜寫觀後感的興奮，也忘不了自作聰明套作的愚蠢；忘不了被老師教訓的擔憂，也忘不了作文發表的喜悅……書桌前的一個個作文本，記載了從我開始學作文到現在的成長曆程。

翻看這些作文本，就會想起當時的寫作背景，我是怎麼說的怎麼做的怎麼想的。我依然記得多年前那次理髮後的神采飛揚，依然記得三年前的象棋比賽反敗爲勝的情形，依然記得兩年前的夏令營的陌生環境……作文所記錄的成長曆程，留駐了多少值得回憶的東西，這就是作文的魅力啊！

有感而生，隨筆而寫，抒寫的都是自己的生活，既可陶冶情操，又可提高水平，還可留駐美好的記憶，這不就是作文的妙處嗎？

暢遊文苑，品味作文之美妙，這不是很快樂嗎？