圍繞中心意思寫一個字的作文

《暖》

那會兒一年一度的演出季節剛好到來。資質平平的我暗暗地握緊了拳頭。成爲最優秀的學員，戴上象徵主角榮譽的星星髮飾，站在璀璨的舞臺中央，是我一直以來的夢想。可是面對那麼多舞姿曼妙的同學，我能勝出嗎？

正值7月，窗外的蟬一聲聲急促的叫着。空氣又悶又熱，毒辣的陽光照射着萬物。透過窗戶，斑斑點點的光暈讓人頭暈目眩。我心中既懊惱又焦急，不由皺緊了眉頭，一不留神，就比別的同學慢了半拍。我手足無措的呆立在原地。看着老師默默的走過來，把我扯到隊形後邊，我的眼角不爭氣的落下了幾滴晶瑩的淚珠。

蟬叫得愈發尖銳刺耳了。下課了，同學們都歡笑着衝出了教室，只剩我一個人在教室的角落裏抱膝而坐。鞋尖前昏暗的地板上有一塊耀眼的光斑，循着光線望去，那星星髮飾臥在教室的另一端，閃耀着，散發着異樣的光芒。我深深地埋下了頭……"吱呀"一聲，虛掩的教室門突然被推開了，是王詩琴，那個舞技精湛的女生。她有些驚訝的看了我一眼，隨即露出了笑容：“你怎麼還在？正好，我們一起練舞吧。"她笑臉盈盈地邀請我。

音樂響起，落地的長鏡中映出兩個跳着同樣舞步的身影，不同的是一個嫺熟，一個笨拙。我的心有些刺痛，漸漸心不在焉，舞步戛然而止。

王詩琴緩步停了下來，問我：“怎麼了？”我紅着臉，有些窘迫：“我，我跳不好。”她又溫和的笑了，：“沒關係，我教你。”我受寵若驚的看着她，有些不信，誰會教一隻醜小鴨呢？但王詩琴從第一個動作教起，每個細節都仔細、認真的講解着，看着她口乾舌燥，滿頭大汗的講解着，我的眼睛又一次溼潤了。

從那以後我經常和王詩琴一起練習。每當遇到困難，看一眼閃閃發亮的星星髮飾，再與王詩琴會心一笑，一切困難都迎刃而解。

我的舞蹈水平終於有了顯著提高。老師也漸漸對我露出了微笑，我的努力終於沒有白費。我似乎看到了不遠處的星星髮飾召喚着我。我知道，我離夢想更近了。

領舞選拔賽前，王詩琴送了我一個與星星髮飾及其相似的髮卡，：“祝你順利當選領舞。”望着她真摯的目光，一股無窮的力量充滿全身，心窩蕩起層層暖意。戴上髮卡，我自信地走向舞臺翩翩起舞，成功贏得了比賽，如願成爲了領舞。

接過老師手中象徵榮耀的髮飾，我釋然一笑，把它鄭重地戴在了王詩琴頭上，我們再次相視一笑。我知道，此刻我在乎的不再是象徵榮耀的星星髮飾，而是收穫的無限溫暖。此刻，暑天的燥熱也頓時煙消雲散了，剩下的只有充盈全身的暖。