遊園小學作文
星期五，是我最快樂的一天，因爲今天下午有“遊園活動”，我從中午開始興奮不已，想立馬玩，王老師給我們每人發了一張紙說，只要破了溼了，不見了，都不能進入別人班級玩遊戲。
老師讓我們解散，我立馬衝了進去，結果，我排到了九宵雲外了，我們班的遊戲叫做“盲人擊鼓”，遊戲是擊到鑼得兩分，擊到鼓得一分，分別擊到鑼和鼓得三分，擊兩下鼓是一分，擊到兩次鑼還是兩分，每人只敲兩下，兩下沒中就是零分。我看見曹梓琪戴着眼罩慢慢前時，到了桌子前用力敲了一下鼓，鼓被敲到了，又敲 一下上面的鑼也敲到了，我們在場所有人都不情願的叫了起來，我在大叫說：“叫喔喔......”輪到我了，我戴上眼罩，拿着一把小錘，我慢慢前進，到了桌子前我擊了一下，打到了桌子，我想再擊鑼這樣可以多得一分。結果還是沒擊到，我得了零分，我看着零分不好意思地走了。
接下來比運氣是三班的遊戲，遊戲是這樣玩的一個袋子裏有八個不同顏色的球不包括紅球，還有七個紅球，只能拿三個，一個紅球得三等獎，兩個紅球得二等獎，三個紅球得三等獎。結果我拿到兩個紅球。
接下來我玩了見縫插針、貼鼻子、託乒乓球、投壘球等。這次遊園真快樂。
遊園小學作文2綿綿春雨，我隨寶雞日報小記者團來到炎帝園，參加“學攝影、栽花卉、找春天”活動，感受寶雞在春雨中的魅力。
雨後的炎帝園裏奼紫嫣紅，湖水清澈見底，草坪蒼翠碧綠。在老師的帶領下，我們有序進入炎帝園溫室花房參觀。這裏有牽牛花、海棠花……花兒有的含苞欲放，有的被人爲“控制”，限制着它的開放日期，只在重大活動或節假日時才“一 展 芳容”爲遊人開放。在花棚裏，我們瞭解了溫度測量儀和澆灌培育花朵的裝置。
園藝師爲我們演示了植物的生長過程，他們先在泥土上勻稱地撒上花種，因爲各個種子細得像針，很脆弱，不能直接用手捏，他們就在上面鋪撒一層營養土，工作人員手裏抓起一把土，很嫺熟地勻稱地撒下去，種子就被蓋上了一層薄被子。最後，再搭起塑料薄膜棚子，就算大功告成了。從花房出來，我們還自己動手扦插爬山虎，親身感受園林工作者的細心與耐心。
置身花的海洋，滿鼻飄香，沁人心脾。願這奼紫嫣紅的春天，一直留在人們心中！
遊園小學作文3葉紹翁被這美景陶醉，不知不覺來到了一位老朋友家門前。葉紹翁心想：何不到老朋友家一邊賞花飲酒一邊飲詩作談呢？他看見朋友家緊閉柴門，便上前輕輕敲門，可敲了好一會兒，也不見老朋友來開門。葉紹翁心想：莫非老朋友怕我在那惹人喜愛的綠茵茵的青苔上留下我木鞋底的痕印吧。想着想着，葉紹翁敲了又敲，可還是不見有人來開門。看來老朋友真的不在家。葉紹翁十分掃興，他無可奈何地搖了搖頭，展開玉扇，準備回家去。
他搖着玉扇繞過柴在不經意間，擡頭發現一支惹眼的杏花伸出了牆外，又聽到了園內嘰嘰喳喳的鳥鳴聲，感到十分驚訝，這支伸出牆外的嬌小杏花，如此格外美麗！葉紹翁情不自禁地想象到園內的美景，滿園粉紅色的杏花，翩翩起舞的蝴蝶、傾傾我我的蜜蜂，嗡嗡地飛進飛出、自由自在，還有綠葉、青苔、柳枝……園內定是奼紫嫣紅、鳥語花香、桃紅梨白……一片生機勃勃的春的景象。
這時，葉紹翁詩興大發，寫下了這千古佳作：
遊園小學作文4準備“六一”了，老師笑眯眯的對我們說：“明天學校舉行遊園活動！”話音剛落，班裏就就吵的炸開了鍋，比菜市場還熱鬧。
第二天，我們興高采烈的來到學校，開始佈置教室，我走到哪都會提心吊膽，因爲，“炸彈”——汽球隨時可能被踩爆，爆一個都會嚇得我魂飛魄散，所以我像掃雷兵一樣小心翼翼的走。
上午，我們看完多姿多彩的表演後，就去做每天必須做的事，吃飯——睡覺，可能是我過於興奮，難於入睡，但又不能不睡，就像煎蛋似的，左一翻、右一翻、左一翻……終於，出鍋了！
熬過午休時間，我迫不及待的想衝出去玩，這時，老師要跟我們說一些注意事項，不能走。終於解放，可以下樓了。哇！好多的遊戲啊，五花八門，找了個最簡單的遊戲先熱熱身，真是不玩不知道，一玩嚇一跳。看似簡單，玩起來卻一點都不簡單。
呵呵……這些有遊戲太有趣了，最有趣的是吹蠟燭。經過大排長龍後，終於輪到我了，我信心十足的吸了口氣，用力一吹，以爲滅了，可它猛然間又着起來，輸了！我垂頭喪氣的站在一旁，經大腦細胞一致同意後，決定再來一次，這次有了經驗，這次吹時順帶口水，全滅，贏了！領了獎品又投入下一個遊戲……
時間過的飛快，活動結束了，我滿載而歸。這次活動不但使我得到了很多禮物，最重要的使我明白了一個道理：失敗並不可怕， 找出不足繼續努力，一定會成功。
遊園小學作文5盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了。又到了學校一年一度的春遊時節，參觀過樑祝文化公園，觀賞過天宮莊園的植物，這次我們來到了動物王國——雅戈爾動物園。
暖暖的春風伴隨着我們一路的歡聲笑語，瞬間就把我們帶到了動物的王國。懷着按捺不住激動與快樂的心情，我們開始隨着老師和導遊參觀起每一個景點。
在動物園裏，我們看見了機靈的狒狒，美麗的孔雀，雄偉的獅子，兇猛的白虎……在這些動物裏我最喜歡的就要數威武的禿鷲了。當它那威武巨大的翅膀展開時，彷彿想要衝破整個牢籠，重獲自由！
要說讓我最難忘的就要提那驚人的猛虎表演了。第一個出場的是可愛的小黑熊，看到它在雙槓不停地做着各種動作，我們的心跳也跟着他動作的變化一下子平心靜氣一下子膽戰心驚。第二個出場的是活潑機靈的小猴子，它表演的是猴子騎車。靈巧的它一會兒騎到這，一會兒騎到那，那樣子可愛極了，真惹人喜愛。最後一個出場的是叢林之王——東北虎，雖然它身軀龐大，但它敏捷又靈活，在飼養員的訓化下，它甚至變得又溫順又可愛。動物們精彩的表演收到了同學們陣陣熱烈的掌聲。
春天的動物園特別的美麗，春天的動物特別的可愛，春天的花草特別的鮮豔，春天的小朋友們也特別開心。我們在溫暖的春風中結束了這次春遊活動，這段美好的時光將永遠烙印在我的腦海裏……
遊園小學作文6天空碧藍，空氣清新。同學們早早地趕到了學校，準備參加附小的遊園了。我們的心情如同晴朗的天空一樣快樂，臉上洋溢着幸福的笑顏。
作爲組長，我也帶領着我們組開始了第一個遊玩項目：疊疊高。我一邊排隊，一邊向組員說着經驗：“玩疊疊高最主要的是要平衡，告訴你們一個祕訣，一個正放，一個反放，手不能碰到。”話剛說完，就到我了。我給組員們做了個“祝好運”的手勢，便專心地玩了起來。我先放了一個正向的罐子，並且全神貫注地緊盯着它，接着自信地把第二個罐子緊扣在上面。一個、兩個、三個......不好!眼看就要倒啦!我連忙用手調整，經過一番“緊急救援”，我一口氣放好了七個罐子，罐子穩穩地立在了地上，心裏的`一塊大石頭落了地。我連蹦帶跳地跑出了教室，和我的組員們一起歡呼。
看!足球小將、肉包打狗、穿越烽火線等其它幾個項目也是精彩紛呈，同學們玩得高興極了。
一次小小的遊園活動，體現出來重大的意義，有成功時的喜悅，有失敗時的遺憾，但是我們都度過了一個快樂的六一兒童節。
遊園小學作文7今天上午，我們都很激動，爲什麼呢？因爲我們要參加遊園活動了！
早讀時間，張老師手拿一摞卡片走進教室。由於我們早就知道了要遊園，知道那是遊園卡，所以我們歡呼起來。在講解了注意事項後，我們便向離弦之箭一樣衝了下去。
我和李若堯先去了“吹乒乓球”這個項目。那個項目很簡單，我們用了三十秒就過去了。我們蓋了章後，又去了“盲人敲鼓”這個項目有點難，但我們還是很快就過去了。
然後我們去了室外。
我們看到出門的第一個項目是“海底撈珠”。我們爲了圖省勁，我們去了那個項目，沒想到那個非常容易，我們又像過“吹乒乓球”一樣，順利通關。它的旁邊還有一個很有意思的小遊戲“最佳搭檔”這個最簡單，我和崔宇昊搭檔，全中。
還有“小貓釣魚”，這個最刁難，害得我差點沒過去，別的都沒什麼有意思的啦！
今天真有意思！
遊園小學作文8“哦，出發嘍!去公園玩嘍!爸爸媽媽，你們能不能快一點啊!”剛吃完早飯，我就催着爸爸媽媽帶我去公園玩，因爲前幾天爸爸就告訴我，國慶節這天公園有花展。
走進公園，迎面便是一面花牆。大朵的菊花鋪成牆面，中間是用一串紅組成的紅字：慶祝國慶。“哇!好壯觀呀!”我看到這面花牆不由得大叫了一聲。
來到一處草坪前，爸爸看着草坪對我說：“菁菁，我突然想到一道同音詞填空題，考考你，怎麼樣?”
“老爸請出題!”對於爸爸常在遊玩的時候出考題我早就習慣了。
“行，這次老爸給你降低難度，先把這兩個同音字的區別說一說。這兩個字分別是兩個人字放在一起的‘從’和‘從’下加一橫的‘叢’。
兩個人字放在一起的‘從’有‘隨行’、‘順從’等意思，還可以表示起點，表示‘從來’。‘從’下加一橫的‘叢’可以表示聚集，表示草木生長在一起……”
我說：“出題吧!”
爸爸說：“聽好了，下面就該你一顯身手了。題目是這樣的，‘雨過天晴，小華()學校回家。在路上，小華看到有一處草()顯得特別綠。小華( )來沒見過長得這麼好的草兒，連忙走過去看看，在草()深處，小華竟發現了許多()生的小蘑菇。’”
聽了爸爸的問題，我隨口就說出了答案：“一、三兩個空填雙人‘從’，其他幾個空填下面有一橫的‘叢’。”
爸爸媽媽聽了我的答案，都誇我一點就通。我高興地和爸爸媽媽向前走去。
遊園小學作文9今天，萬里無雲，天空晴朗。我們再一次來到了“杭州工藝美術博物館”。不過，這次我們可不是來參觀的。我們是來參加青少年宮創意遊園會的。
到達目的地，爸爸遞給我一隻手機，說：“我和媽媽去幫你蓋上次尋寶活動的章，你就在這裏參加活動吧！待會聯繫你。”“好！”我爽快地答應了。
來到四樓，哇！那麼多好玩的東西：剪紙、舞蹈、畫畫……我玩什麼好呢？對了！玩這個吧！我蹦蹦跳跳地進了剪紙的教室。有好多同學在玩兒呢！有的在剪愛心，有的在剪小白兔。大姐姐給了我一把剪刀，一張紙，用溫柔的語氣說：“找個位置坐下吧！”。我答應了一聲：“謝謝姐姐！”。
我愛剪紙，因爲紙展開時的圖案能給自己一個大大的驚喜。我捧着紙，左看右看，然後把它對摺再對摺。剪了幾顆愛心、幾個小圓片和幾朵小花、幾條波浪。不一會兒，紙剪好了！那這次的作品是這麼樣的呢？我滿懷希望地展開它，中間一個圓，旁邊有幾顆有規律的愛心、邊是波浪形的。一張可愛的剪紙在我手中誕生啦！
玩好了剪紙，姐姐在我的券上印了一個“A”。“呵呵呵！”我開心地笑了。
旁邊的一間教室，是做剪貼畫的。我又走進教室，不用姐姐說，我找了個位置坐下來。剪小房子、樹、太陽貼上去。剪貼畫也完成了！
我又去做了小扇子、折了小飛機、用勺子做了蝴蝶、DIY個性小書籤，一個上午，玩得真開心！
等爸爸、媽媽來接我的時候，我已經拿着遊園獎品——一隻漂亮的筆袋在等他們了。
遊園小學作文10今天是“六一”兒童節，下午，學校裏舉行了熱鬧非凡的遊園活動。
活動開始了，各個班的同學都興高采烈地加入到遊園活動的隊伍中。很快，每個遊園活動現場都排起了長隊。我和好朋友陶欣語東找西找，才找到了人既少又好玩的遊戲——五班的“畫鼻子”。這個遊戲的規則是：四個人一輪比賽，先用紅領巾蒙上眼睛，然後用粉筆在黑板上沒有鼻子的小人臉上畫一個鼻子，誰畫得準，獎品就歸誰。我和陶欣語還有其他班的兩個同學一組開始了比賽，結果還數我畫得最準，得到了一枝鉛筆的獎勵。令大家捧腹大笑的是，陶欣語竟然把鼻子畫到臉的外面去了。
我心裏一直在想，通過這個遊戲，我體會到了盲人的艱辛。我們一定要保護好心靈的窗戶——自己的眼睛，去欣賞大自然的美景，體會生活的美好！
遊園活動中，我還玩了盲人敲擊、水上跳跳球……等多個項目的遊戲，非常的開心，收穫都還不錯。
不知不覺到了放學時間，遊園活動結束了，我真希望時間能倒流，多參加這樣的快樂遊園活動。
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