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快樂的大課間小學生作文

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快樂的大課間小學作文(精選3篇)

 快樂的大課間小學生作文

在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家收集的快樂的大課間小學生作文(精選3篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  快樂的大課間小學生作文1

下課鈴響了,大課間就要開始了。

同學們從教室裏跑出來,直奔操場。這時候,你會看見同學們都在玩,有的跳皮筋,有的踢足球,還有的打籃球,操場上一片歡聲笑語

我最喜歡跳皮筋。幾乎每一個大課間,我都和劉雪萌、郭丹寧、王晨、王慧薈、還有李欣蔚一起跳。最近,因爲要搞踢毽子比賽所以我們的活動又變成了踢毽子。

在這個時候,你向四周看一看就會發現,同學們都正在踢着那五顏六色的毽子。毽子有許多中,同學們最常踢得就是塑料毽,但也有許多同學踢平毽、雞毛毽,還有兩人互相踢着大毽子。

我非常喜歡大課間,因爲在大課間裏,我和小夥伴可以在操場奔跑、玩耍和打鬧。上完了兩節課,我的四肢會很累,這時候,兩個小夥伴可以在一起捶捶腿、敲敲背,放鬆放鬆。

自從有了大課間,我的學習也就輕鬆了許多。當兩節四十五分鐘的課上完之後,同學們一起來到操場上休息休息,放鬆一下腦子,對學習是有很大的幫助,也在我的生活裏增添了一份樂趣。

大課間,使你給我的學習帶來了幫助,是你給我的生活帶來了幫助,是你給我的生活帶來了樂趣,是你讓我放鬆了許多。

大課間,你真好!

  快樂的大課間小學生作文2

課間到了,哈哈,我們都笑了起來。我們排隊出去了,做完操,我們玩了起來,玩沙包。

我們黑白手面來分,分好了,我早中間,我們開始玩了起來,沙包向我們扔來了,扔得非常高,我們隊的劉惠琨一跳就接住了,嘻嘻厲害吧。我說:“你們扔不到我們的,哼。”沙包向我們扔 來了,我們一躲沒扔住又向我們仍來,把我們其中一員扔下去了。我們都唉聲嘆氣的,有仍奪取,沒扔到我們,是邊上的'人接住了,說定,我們就不動了。

她們向我們扔來了,我接住了,一滑又掉了,“真可惜。”我說。我就下去了。他們又向我隊攻擊了,哈哈,我們隊接住了。我們的隊員又被扔住了,我們爲了保住分,就讓他下去了。後面也 是這樣的,我們隊接住了好幾分,最後只剩下一個接分得了,有五分了,就讓兩個人上去了又接到分了,哈哈,我們隊可厲害了。

課間時間到了,我們隊還有三個人,分還沒用完,還有很多分。

多麼快樂的大課間啊!多麼厲害的小隊伍啊!

  快樂的大課間小學生作文3

天上午大課間,我們做完了操便分組跳大繩。

我拉來大繩,由李斐然和菊正掄大繩。一開始,我看大繩到了我面前,便縱身一跳—成功了!我一連跳了幾個後,孫同宇和張若涵又跳了上來,我們跳了不久就瞎了。之後,戴明宇又上來了“一個、 兩個、三個……”別看戴明宇學習不好,但跳繩還是不賴的,不過不是跳的很多。到了第二次,我本來想第一個跳上去的,結果孫同宇先上去了,接着是張若涵——一點空都沒有給我留下,沒辦法,我 只好等下一次吧。過了一會兒他們跳完了,於是我抓住這個機會上去了。等我跳完了,孫彤宇對我說“我們玩一場比賽吧。”“好”我們都爽快的答應了。

激烈的比賽開始了,首先是孫同宇跳,他共跳了11個,然後是張若涵跳,他跳了9個,最後是我跳,我也不甘示弱,也跳了9個,最後孫同宇贏了。我看馬潤鵬站在原地不動,便拉他來跳,但他跳了一個 就不跳了,真沒辦法呀。一會兒,孫同宇一次跳了19個,這就成了他的記錄,我和張若涵只好去跳了一次,結果跳了16個,沒有打破他的記錄,可惡的孫同宇,又創新了記錄——21個。這時站隊了,我收 起了大繩,對孫彤宇說:“我們一定能打破你的記錄!”

這個課間我們玩的可真高興呀!

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