小學生作文500字借鑑
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的小學生作文500字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文500字 篇1二年級時發生的一件小事讓我體會到生命不能等待。我將那天定爲“生命日"。事情是這樣的……
一天，我和白捷等一些同學在操場上做遊戲，玩着玩着，我們幾個無意問發現了地上有一隻小鳥。走近一看，它有一身棕色的羽毛，炯炯有神的小眼睛痛苦地看着我 們，尖尖的小嘴不停地哆嗦，發出低低的叫聲，好像在說：“救救我!救救我!"它渾身是泥土，顯得髒兮兮的。它一定是從樹上掉下來的!我小心翼翼地捧起小 鳥，大喊一聲：“白捷，手裏捧着小鳥!大家全部跟我走!"說着，我把小鳥交給白捷，帶領大家頭也不回地跑往校長室。
我們幾個氣喘吁吁地闖進校長室，想讓校長幫我們出主意，校長笑眯眯地對我們說：“你們真是好孩子，真有愛心。
你們去大隊部或者找科學老師吧!”我讓大家分頭找，胡喬洋去了大隊部，但大隊部裏連個人影都沒有。聽到這個消息的我更着急了，帶着大家擡腿就向科學教室奔 去。這時我聽見迎面跑來的白捷喊道：“科學老師不在!…‘我們去找體育老師吧!"我一邊說一邊帶領大家來了一個l80度急轉彎，向樓下飛奔而去。體育老師 剛好路過，大家迫不及待地讓體育老師看看小鳥情況如何。體育老師看了看，用低沉而沮喪的聲音說：“小鳥已經死了……"
我們大家看着小鳥傷心極了，它是怎麼從大樹上掉下來的呢?是自己不小心?還是被哪位淘氣包用石頭打下來了?是有意的?還是無意的?還是……。
現在小鳥死了，但如果它能及時得到救治，也許就不會死去了……
“生命日"帶給了我們一個道德問題：生命可以等待嗎?——答案是：生命決不能等待!
小學生作文500字 篇2一顆種子要想長成豐碩的果實，需要充足的陽光，需要甘甜的雨露。但同時，它需要一種力量，一種永不放棄的精神，衝破泥土，來享受大自然的多姿多彩。
有一位老人也是這樣……
那是一位平凡再不能平凡的老人，同時它又是一個倒黴的老人，過去了八十四天，他連一條魚也沒捕着，但是老人不懈的出海，捕殺大魚，與鯊魚搏鬥。無論是成功還是失敗，他從來沒有放棄……
柳絮飄飛，令我思緒萬千：一位平凡的老人，可以做出不平凡的事。即使是失敗，他也同樣爲自己平淡無奇的生活增添了一絲光彩；即使是失敗，他也在人們心目中樹立了一個永不消逝的偉大形象；即使是失敗，他也同樣爲自己譜寫了一曲人類同自然和命運進行搏鬥的壯麗頌歌。老人的結局雖然是悲劇性的，但他憑着自己的精神力量，戰勝了自然，戰勝了失敗，展示了人類的崇高和偉大。在這場註定要失敗的險惡搏鬥中，老人自始至終堅定沉着，不屈不撓，顯示了直面厄運，奮戰到底的人格力量。
老人捕殺大魚的經歷彷彿就是人生的搏鬥。通向成功的大路，哪又是平坦的？到達成功彼岸的海，哪又是風平浪靜的？但是，真正的硬漢子是敢於向命運失敗挑戰的人，他可能在搏鬥中一次又一次的失敗，但他的精神是永遠打不垮的，這就是人的尊嚴所在。偉大的科學家哥白尼，他的“太陽中心說”無人不知。假如當初哥白尼沒有跟教皇抗爭到底的永不放棄的精神，它的“太陽中心說”或許以另一名成功者的姓名而記入史冊。由此可見，永不言敗的精神是多麼可貴。
親愛的朋友，生命的`種子就正在萌發中，堅持吧！挑戰吧！相信不久你就會衝破泥土，來見證自己的偉大。
小學生作文500字 篇3微笑就是生活，請把微笑留下。——題記
人生短暫，三山五嶽，指一揮。有位流浪藝人死前曾幸福地說道：“這個世界很美麗”。所以，人生又充滿了羅曼蒂克。有人試圖將它抒寫成一篇壯麗的凱歌，有人試圖將它抒寫成一首深奧難懂的小詩。帶上心靈對心靈的微笑，帶上心靈對心靈的同情，你會發現那超越了繁華與矯情的人生，是那麼平實、自然。天地之間格外明朗，你會發現自己是多麼的豁達。
幼時，沉迷在享受之中，享受在玩具和棒棒糖之中。它們，是我的最愛，是絕不容忍任何人來掠奪。然而，得不到的時候，卻只剩下大哭，眼淚可以彙集成小河，爸爸卻是總跟我講：“不許哭！微笑時是最漂亮的。”
我進入了小學，一切又是呢麼的陌生，身邊沒有了玩具的陪伴，聽到的總是朗朗的讀書聲，看到的是同學們低頭學習，粉筆在黑板上的揮舞。直到有一天，我和一位女生無意之間對視，我只是傻傻的衝她笑。後來，我們成爲了最好的朋友。那時的歡樂和笑聲，一直陪伴了我四年。這期間，有過煩惱，有過生氣，有過抱怨，但最後都以一個微笑而結束。
隨之而來的，我又進入了一個陌生的環境——中學。班上只有幾個是我小學認識的，我真的很怕沒有朋友。於是，我微笑了，對着身邊的人都微笑了。好奇怪，他們開始和我交談起來，漸漸的，我的朋友圈又擴大了。已經兩年了，對於身邊的同學，我都很在乎，我愛他們。
可是隨着時間的變化，我也跟着變了。煩惱多了，憂慮也多了，有時候還經常爲一些小事情弄得焦頭爛額，我討厭這樣的自己，也討厭這樣的生活。我，選擇了微笑，開心時，我微笑；生氣時，我微笑；受挫時，我微笑；遇到一切，我都在微笑。只是希望，能夠把悲傷留給自己，把微笑送給他人。
微笑，可以融化一顆冰冷的心，可以化解矛盾，可以交到好朋友……想要讓別人記住你，那麼，留下的應該是你的微笑。
微笑，很簡單。嘴角向上揚，露出牙齒，眼睛眯一下，透過的是幸福，然後頭輕輕的一歪，歪出的是可愛。
微笑就是生活，請把微笑留下。
小學生作文500字 篇4今天是母親節，在這個特殊的節日我觀看了《依靠》、《堅守》、《陪伴》親情三部曲的微電影。影片講述了“母子、夫妻、父女”三段最平凡人的故事，傳遞着一份份樸實而無私的愛——親情，讓我受到了深深地感動，其中最讓我觸動的是《依靠》。
電影《依靠》中講述了一個平時工作繁忙的兒子抽出時間回家看望老母親，母親做了兒子最愛吃的菜，可是剛開始吃飯，兒子因工作原因就要離開。兒子看着母親默默地拿起自己的衣服，送他去村口。那條鄉間小路記載着母親和兒子從小到大的所有美好回憶。車開的時候兒子從後視鏡中突然發現母親忍着疼痛，走路很不方便，歲月不饒人，母親已經年老，需要自己的陪伴了。他不忍心，立即下車向母親飛奔過去……看到這裏，我被母子間這種愛深深地打動了，使我想到了：慈母手中線，遊子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸；誰言寸草心，報得三春暉。同時也讓我回想起自己親身經歷的一件事。
記得有一個夜晚，媽媽上完晚班回來不久，發現我肚子痛而且發着高燒，爸爸又正好出差去了，她只好拖着疲憊的身體騎上車帶我去醫院。在去醫院途中又突然下氣了大雨，媽媽怕我淋雨之後更厲害，脫下自己的衣服給我穿上……就這樣折騰了一個晚上，到第二天我有所好轉了，媽媽卻累倒了，但她還是堅持着照顧我。就像影片中一樣，母愛是最偉大的，也是最無私的。在媽媽溫暖而又堅實地呵護下，我茁壯的成長，我的長大換來媽媽一天天的變老。
所有的母親都一樣，不奢求望子成龍，只願子女吃飽穿暖過得好。她們的辛苦只爲了讓我們在生活中少受一點挫折。影片中，兒子小時候頑皮淘氣，在他成長的道路上母親是他的依靠，而到最後看到母親轉身離去的那個老弱的背影才發現，他是母親最終的依靠。所以我們要從現在做起，從小事做起，力所能及地關心、照顧我們的家人。
最後我想對所有的子女說：常回家看看，多陪陪父母，把最珍貴的給最愛的人！
小學生作文500字 篇5“理想是世界的主宰。”是啊，每個人都有屬於自己的理想，並且一直朝着這個理想努力着。我擅長數學，喜好英語，專注科學，比起來語文算是我的短處了，而我的理想卻偏偏是做一個快樂的寫作人。
我從小就對漢字產生了興趣，自從識字就開始讀一些美輪美奐的童話，覺得作家是一個十分了不起的職業。只要筆尖輕輕移動，一個個活蹦亂跳的生命躍然紙上，節約人力財力和時間。隨着年齡的增加，我對寫作的興趣越來越濃厚，我覺得寫作是一件幸福快樂的事情，成爲一個快樂的寫作人自然就成了我的理想。
快樂的寫作人和作家有區別嗎?當然了。只要把寫作一直當作自己的愛好，並且寫出一些自己獨到的風格，從寫作中汲取樂趣，就算是一個快樂的寫作人，並不是一定要達到作家一級的水平。
“千里之行，始於足下”，理想可不能空談，必須要實際付諸行動。作爲一名小學生，我目前能做的就是博覽羣書，吸收名人名家的精華;時常動筆，將一些新的知識好好地運用，使其變成我的思想，我的文采。等到升入中學，我會嘗試給一些世界名著寫點評批註，甚至揣摩作者的用意，鍛鍊自己對語言的敏感。假如我寫了一些自己比較滿意的文章的話，我想我會和朋友家人分享，如果有機會，還要發到網上去，給五湖四海的網友們閱讀。羣衆的眼睛是雪亮的，只有大家不斷指出我的不足，我纔可以再接再厲，更上一層樓，更加接近我的理想。
如果有一天：我真的通過自己的努力，做了一個快樂的寫作人的話，我首先會時刻提醒自己不能驕傲自滿。其次，我會和跟我有着同樣理想的人們交流寫作的快樂。
小學生作文500字 篇6我的業餘生活有許許多多的內容，有的和你們一樣，有的和你們不一樣。想了解我的業餘生活嗎？我來給你介紹介紹吧！
內容一：看書
可能你們也喜歡看書，不過關係到是什麼書，我是什麼書都看得起勁，就連不喜歡看的書也會看得津津有味。
內容二：滑冰
滑冰可是我最喜歡的業餘生活方式的其中之一。在寒假裏，我基本上每天都在滑冰，（注意：我是在我家滑冰，你們可不要以爲我是在溜冰場滑冰喲！）每時每刻都穿着溜冰鞋，（讀者：太誇張了吧！）除了出去玩的時候。
內容三：上創網寫作文
相信我的這個愛好你們每人都喜歡。我也是通過《課堂內外-》才知道的創網。正是因爲上了創網，我纔有了寫作的興趣。所以，創網也是一個我很喜歡的業餘生活方式的其中之一。
內容四：騎自行車
騎自行車很方便，而且你騎快了還很涼快呢！所以我才喜歡騎自行車。不過我學車的時候也是吃了不少苦頭啊！
內容五：玩遊戲
大家都喜歡玩遊戲。而且不管是電腦遊戲，還是現實中的遊戲，都是和我們形影不離的。
內容六：打羽毛球
打羽毛球也是我喜歡的業餘生活方式之一。我每天下午都會在花園的空地上打羽毛球。不僅鍛鍊身體，還能做自己喜歡的一件事。真是一舉兩得呀！
內容七：學英語
學英語我想百分之九十的人都不喜歡，但我就很喜歡。爲什麼呢？其實，我也不知道。可能是因爲我學的快吧，所以我才這麼有興趣。
內容八：學畫畫
學畫畫很難，正因爲這樣，有些人學到一半就放棄了。我和那些人不一樣，我是越往後面學，越有興趣。無論是水粉、線描還是鋼筆畫，我都不落下。但我不會畫素描，因爲我還沒學。
小學生作文500字 篇7星期六，我一大早就起來，和爸爸一起做風箏了。我和爸爸先商量好風箏骨架的形狀、尺寸：橫向的三根篾條，中間最長，上面第二，下面最短，再用一根豎向的長篾條把它們串起來。我們爲了讓風箏左右平衡，每根橫向的篾條都要找到它的中點，放在手指上看看是哪一邊重，然後將重的哪一邊削細一點，再放到手指上掂量……直到兩邊一樣重爲止。豎向的篾條不用那麼麻煩，只要試出哪一頭重，把重的一頭朝下就可以了。
所有的篾條準備好以後，我開始用強力膠把它們全部粘接起來。爲了讓橫向的第二根篾條剛好放在骨架的重心上，我決定先把上下兩根固定在豎向的篾條上，找到骨架重心後，就直接把第二根的中點與重心粘到一起。
完成了骨架，我接着用普通膠水把宣紙粘上去。一開始，我在地板上操作，忙了半天，好不容易完成工作，才發現出了麻煩：風箏被粘在地板上了，怎麼也拿不起來。一着急，用力大了一點，剛粘好的宣紙破了個大洞，我只好撕掉全部宣紙，重新開始工作。這次，我吸取了教訓，把骨架豎起來，不讓宣紙上的膠水與其它東西接觸，終於完成了風箏的製作。
本來，我和爸爸決定就這樣試飛，可是媽媽卻說白色的風箏飛到天上一定看不見，給它塗點顏色吧。於是，我用藍黑墨水在風箏上畫畫。先畫了幾隻小蝌蚪，可是我怎麼都覺得不像，於是把它們塗成了兩團。突然，我發現很像兩隻眼睛，乾脆添上鼻子、嘴巴，畫出了一個小丑。
我們把風箏拿出去放飛，果然像爸爸說的那樣，平穩地在天空飛翔，一點也不搖晃。我知道了：只要你用心，一定就能取得成功！
小學生作文500字 篇8“書是人類的階梯。”前幾天，我看到一篇名爲《學會生存》的文章。
這個題目深深地吸引了我，於是，我便迫不及待地開始閱讀。文章主要講了作者在費城的納爾遜中學的門口看見了兩尊塑像-----一隻蒼鷹和一匹駿馬。作者曾自以爲這鷹代表鵬程萬里，而馬代表馬到成功。直到有一天作者在網上無意中讀到兩尊塑像的緣起，才知道自己完全錯了。那鷹，是一隻只顧飛遍世界而忘記學習最基本的覓食技巧而導致最終死亡的鷹；而那馬，則是一匹不肯勞動最後被剝皮的馬。讀完解釋，作者給愣住了，然後馬上給全市成績最優秀的兒子打電話，問他是否明白鷹馬之中的奧祕，結果，作者失望地掛了電話。因爲他的兒子雖然成績優秀，但也只是一個只懂得學習而不懂生存的人，作者於是聯想到要把人從貧窮中拯救出來的並不是單純的學習成績，而是勞動和生存技能!
讀了這篇文章，我深有感觸。聯想到現在中國許多父母只顧溺愛孩子們，卻使孩子們養成“衣來伸手，飯來張口”的不良習慣，導致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我感到震驚!我曾在報刊上看到有大學生洗衣服，搭公車都不會，甚至有北大畢業生最終流浪街頭，我感到有股恐懼感向我襲來。
我，也只會在乎書本上的知識掌握得如何，卻沒想過將來，會造成多大的不良後果，讀了這篇文章，我才知道自己是多麼無知啊!所以，從今以後，我要學習更多的生存本領養成獨立自主的好習慣。
同學們，從小做起，學習更多的生存本領，明白多勞多得的道理，否則就將會後悔莫及。
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