兩個世界小作文

雨，清澈而富有活力；風，敏捷而不失柔和；雪，調皮而毫無瑕疵……自然世界的雨、露、風、雪是如此奇妙，使人忍不住要它們或潔白或輕柔的身軀從指間輕靈地流過——多麼滑膩！但卻依然沉浸在另一個世界的泥淖中無法拔擢而出。

在電子科技突飛猛進的國際市場上，手機、電腦等一系列電子產品，毫無疑問成了最耀眼的明星。一款款新型手機不斷地從生產廠流向世界各地，迅速覆蓋全球。人們把追尋電子化生活當作時尚，致使越來越多的人早已在現實的世界中銷聲匿跡。圖書館、籃球場等一些公共場所，原本的熙熙攘攘早已成了如今的門可羅雀，寂寂無聲。電子閱讀、電子遊戲與微信視頻充斥着人們的所有空閒，甚至是忙裏偷閒的時間，而使一些更健康的慾望沒有了產生的時間，諸如對紙質書的閱讀，強身健體等等。琴、棋、書、畫原本是人們對高品質生活的追求，如今卻難敵手機遊戲的誘惑；歷史本爲崇高的學問，卻被愚蠢的觀衆和導演篡改得面目全非。電子科技在給人們提供便利的同時，也默默地偷走了每一個人本可以自我成就的時間，使人不知覺中入了庸碌無爲的深淵。

所謂的“才藝”，以自以爲聰明的愚蠢方式，暴露在熒屏之上，就像那個穿着“新裝”的皇帝一樣，不以爲恥，反以爲榮。當無知與愚蠢成爲人們因之以爲驕傲和自豪的時候，人類邁入了多麼令人無地自容的時代。

據統計，中國每年因手機導致的車禍約十一萬兩千五百六十四起，因網吧猝死的青少年約爲3萬。相比自然世界對人類造成的死亡，這些觸目驚心的數字不免讓人有膽顫之感。

“毀掉一個孩子最好的方法是給他一部手機”，被“尊”爲至理名言，說明的是什麼？——電子產品已經衝擊了祖國的未來。作爲人，我們有多少本應該去做的有意義的事情啊，但卻把所有的時間都沉降在了手機的虛擬世界中。——偉大的人類，到底有多可憐！就像實驗室中那隻碰觸電極就會享受到快感的老鼠一樣——據科學家描述說，它每分鐘要碰觸60多次，累倒了醒來後要做的第一件事情依然是去碰觸電極，直至最後衰竭而死——真可謂娛樂至死的典範！

徐老師曾經引用黑格爾的話，告誡我們說：“家庭教育的另一個目的就是培養子女的服從性，服從性的培養可以使子女產生長大成人的渴望，否則，他們就會唐突孟浪傲慢無禮。”然而，當今有多少孩子是懂得服從的？但見其“唐突孟浪”而已。更有甚者，爲了一部手機，竟然與父母成仇，甚至不惜舉起罪惡的屠刀。徐老師說：“我不禁讚歎古羅馬早期貴族們的做法：他們在讓孩子接受知識教育之前，總是會先把他們送到斯巴達去接受最爲嚴酷的服從訓練。”

不要將時光埋葬在虛擬的世界中，它們就像毒品致幻一樣，其危害有過之而無不及，所不同的是前者沒有法律之約束，而後者爲法律所禁止；但也正是因爲這樣，使其危害，不管是從數量上還是從深度上，都讓思考未來者感到無比擔憂。它們侵蝕着人們的身體和靈魂，卻使人們渾然不覺，敞開了大門迎接魔鬼的到來，並將一切獻給了他。

當銷售電子產品的掌櫃將手機推至最顯眼的位置時，當一款款電子遊戲婦孺皆知時，當八卦緋聞一次又一次成爲生活的主角時，……作爲代價，無數人甘願爲之付出了美好的前程——多麼慘重！

蘇格拉底說：“無知即罪惡。”我們已經罪惡了多久？