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插上科學的翅膀飛作文精華

 作者: | 閱讀: 9.36W 次

【篇一:時空穿梭機】

插上科學的翅膀飛

六五班徐子瑄

2150年,科學家們發明出了時空穿梭機,這是科學史上最偉大的發明,使人類文明邁出了巨大的一步。

這個機器大約有9平方米,僅可容納三人,外殼是用鋁合金打造而成。因爲要承受時空的阻力壓縮,所以外殼十分堅硬,坐在裏面的人不會受到任何衝擊。它裏面有一個時鐘,可任意撥動到你想穿梭到的時間點。最神奇的是它還可以無人駕駛,在兩分鐘內穿梭到你想去的地方。

這個機器原理很複雜,它與多個時空的黑洞連接,但並不會破壞時空軌道運行,從而不能改變已發生過的歷史。

叮咚!時空穿梭機響了,這是多個黑洞打開的時候,就是穿梭機可以啓動了,這時趁機進入時空軌道,去到你想去的地方。我們三個人進入時空穿梭機,正在撥動時鐘,他們今天要去的是幾百萬年前的侏羅紀時代,也就是恐龍的時代。

時鐘快速轉動到幾百萬年前,侏羅紀時代呈現在眼前……

科學家們用這個機器解開了許多歷史的謎團,爲人類做出了巨大的貢獻。

【篇二:未來的校園】

六五班王瀚斌

再過幾十年或是幾百年,人們的生活會發生巨大的變化。

很多人都會問未來的學校是什麼樣子的呢?我想未來的學校是這個樣子的:操場上面都鋪有一種特殊的設備,這種設備是爲了防止學生們摔傷而設計的。在教室裏你會看到老師戴着擴音器,你是不是感到很奇怪,未來的老師也用擴音器嗎?不不,那不是擴音器,那是一種非常奇特的工具,你仔細瞧瞧同學和老師們都戴了那種“擴音器”,沒錯,那是未來的科技產物,“心靈共享”,這種科技產物並不是真正的瞭解你的心裏面的活動。而是一種讓同學們都能跟得上老師的步伐,跟緊老師的思維去解題答題的設備。

你再看一看咦黑板去哪兒了?哈哈,未來的時候哪還用黑板呀?用的是科技屏幕,這個屏幕不用老師提前製作就跟互聯網一樣,你隨時可以在上面查閱資料。當然這還不是最厲害的,最厲害的就是同學們的課桌啦。你到了那兒肯定會問:咦!同學們怎麼都不拿着筆呢?那是你還不知道他們用的是一種特殊的科技筆。在上課的時候那種筆纔會自動出來,讓你記錄老師所說的內容。

一下課,同學們都到操場上玩耍,跑呀,跳呀!在鋪有特殊設備的操場上玩耍,即使摔倒了也不疼。

同學們,你們期待未來的學校嗎?快點說說自己未來的學校吧!

【篇三:未來的世界】

六五班劉瑞楚(左一)

一天,發生了一件奇怪的事,我的家中突然出現了一個說自己來自150年後的人,名字叫馬託197,是乘坐時光機289來到這裏的。

最開始我半信半疑,直到他給我看了一張照片,是一個我從未見過的地方,無論是電視上,還是哪裏我都未曾見過,那是個城市裏面全都用玻璃圍成的大廈,路面上幾乎全是機器人看不到幾個人類,而在照片的左下角標註着2170年5月23日。

這張照片讓我相信了他是來自未來的人,我的好奇心使我開始不停地問:

“爲什麼來到這裏,目地是什麼,未來的世界如何,你的名字後爲什麼有一串數字,未來是不是有許多奇奇怪怪的發明比如:能變成雨傘的筆,或者能和動物對話的耳機……”

“我來到這裏是尋找一樣東西,一本書,真正的書,我的太奶奶在病牀上一直唸叨,於是我的父母就讓我乘坐時光機289來150年前尋找,要知道在未來用的都是電子書,而未來的世界有好有壞,好處是我們的知識非常的全面,並且,什麼事都由機器人來做我們不必動手;壞處就是,我們都是在家上課,平時也不走動認識的人很少,幾乎沒有朋友,不過確實有可以和動物對話的耳機,但沒有你所說的筆。”

“哦,我想你一定很孤單……不過我可以送你一本。”

“真的?”

“當然。”我拿了一本《小王子》送給他,這時我父母回來了,我讓他趕緊走,他急忙向我道了謝就走了。

比起未來的世界我還是更喜歡現在的世界,每個人或多或少都有兩三個知心朋友,雖然知識沒有那麼全面不過我們可以互相幫助,所以說我很慶幸我生活在現在的世界。

【篇四:醫用納米機器人】

六五班吳琛煌

隨着時代的變遷,科技也在不斷的發展。中國已逐漸發展成世界第三大強國,邁進了信息化的時代!

在2020年裏中國遭遇了“新型冠狀病毒”的大規模感染,但卻一直無法研製出有效的疫苗。看着武漢那些感染者一個個死去,我不禁感慨萬千。突然一個大膽的想法從我腦海中涌出,如果可以把藥物放在一個納米級的小機器人中,讓它把藥物準確的傳送到發病的地方,然後釋放藥物。這樣不就可以有效的治療疾病了嗎?

由於傳統的治療方法是:醫生通過聽診、詢問、體溫……方式來“推測”病因,從而根據不同的年齡段來開出不同的藥量。讓我們用口服的方法讓藥物進入身體內。俗話說“是藥三分毒”正是因爲那些沒有發病的地方也被灌注了藥劑,從而產生了副作用,對身體產生了影響,破壞了原有的組織。但是運用了納米機器人,可以把藥物準確的輸送到發病的地方,而那些未出現症狀的部位就不會被澆灌藥劑,從而達到藥到病除,還不會產生副作用,極大的減少了藥對人體的危害性。

這種納米機器人有四條腿和三隻手臂,它的外形就像哆啦A夢一樣有着圓圓的腦袋和大大的口袋,它的外殼是一個無毒無害的玻璃纖維。這個納米機器人有着“超級大腦”可以根據系統輸入的病因,準確的掃描整個身體,並找病源。如果有一個機器人找到了病源,它就會召集所有的機器人,一起消滅病毒。小機器人消滅病毒後會留在身體裏嗎?不會的,它們消滅病毒後會自動的漂游到大腸後排泄出去。現在的“不治之症”癌症,說不定經過納米機器人的治療後也可以痊癒呢?

夢想,要經過不懈的努力才能夠去完成!人都應該有夢!有了夢想纔有了動力,讓我們爲心中的夢想而不懈奮鬥,始終做個永不言敗的“追夢人”吧!

【篇五:未來的世界】

六五班張藝涵

時間的齒輪在不停地轉動,不停地奔跑,在一瞬間眼前一亮,我出現在了一個新的時間裏……

這是一個沒有高樓大廈的地方,四周都是無比粗大的參天大樹,在樹上有很多的窗戶,每扇窗戶都代表着一個家庭,從裏面可以聽見隱隱的歡笑聲,炒菜做飯的聲音,洗衣機的聲音和電視機的聲音。大街上已經沒有了汽車,而是一張張外形毛絨絨的電子飛毯在空中飛來飛去,管理交通的也從真人交警變成了機器人交警,這樣既環保又減少了意外的發生。沒有了尾氣的排放,就沒有了難聞的汽油味,空氣中漂浮着淡淡的青草香和花香。

街道旁的一家家店鋪都是田園格局,在樹枝的交界處放着琳琅滿目的商品。在服裝店中擺放着沙發、鏡子,在樹幹上掛着各種各樣的服裝,任憑人們挑選。

在這個時間段,人們的思想也發生了一定的變化,人們的權利更加平均了,任何人,不管是什麼身份,都可以在國家發生什麼大事時,參加討論會,提出自己的觀點,最後由所有的人投票決定應該怎麼辦。這樣人人平等的日子,讓所有人都快快樂樂地,人們之間少了爭吵,多了一份信任和親近。

未來的世界,會勾起人們美好的遐想,而我相信,只要我們努力上進,我們這些美好遐想,就不會單單只是我們的遐想了!

【篇六:未來的世界】

六五班於紫涵

時光在不停地流逝,早上睜眼的一瞬間,一個奇妙的世界出現在我眼前。

房間的窗簾自動拉開,一個機器人在我眼前,它好像是在等待我起牀。我套上衣服來到客廳,映入眼簾的是許多機器人,機器人各有各的任務,有做飯的,打掃家務的,還有給自己充電的,還有在佈置計劃的。這個世界已經完全不是我認識的世界了,像是在未來,這些機器人都特別勤奮,而且不會互相碰倒。其中一個機器人幫我收拾好書包,我準備去上學。

“咦,車子呢?”剛說完機器人轉眼間就變成了一輛車子,還是懸空的呢。我坐着小機器人變的車來到了學校,一路上看到交警也是個小機器人,隨時看看有沒有哪個車子超速了

學校很漂亮,有綠油油的草坪,還有一叢叢花兒,走進教室,黑板已換成一個大屏幕,老師在上面操控主屏幕,把這節課要講的內容發到同學們的電腦上,我們在下面用電腦學習,電腦上面不能下載任何遊戲。就這樣上了一天的課,機器人變成車接我回家,爸爸媽媽下班回來了,在沙發上坐着休息。其他的事就都交給機器人了。

隨着科技的變化整個世界都變得翻天覆地,地球也變成了一個科技發達的星球。

【篇七:未來的世界】

六五班王卓瑄

我坐着時光機,來到了500年後的世界。

哇!這個世界發生了巨大的變化,先說街道吧!路上沒有任何一輛冒煙的汽車,都是無人駕駛的懸浮汽車,不會發出太大的噪音,而且速度快的驚人,讓我看的眼花繚亂。最神奇的還是人背上的包,這個包像現在的書包,背上這個包,人們就可以飛起來!

街上的行人每個人都戴了一個頭盔。當我進入了這個世界的時候,我的頭上也多了一個頭盔,這個頭盔的前面有一個屏幕,這個屏幕上顯示了今天的時間、天氣、新聞,真是好玩極了。我走到一家餐廳,可是這裏沒有服務員,我坐到座位上,看見桌子上顯示了菜單,我點了幾個菜,不一會兒,菜就由一個機器人端來了,我吃完飯,機器人掃描了一下我的面部,餐費就支付成功了。

我無聊的走在大街上,突然,耳邊傳來了一句話:“你很無聊,你想去火星轉轉嗎?"我來了興趣,做上懸浮汽車,不一會兒,就到了火星,我換上了火星頭盔,屏幕上顯示了三個景區:分別是學習區、購物區和遊戲區。我選擇了學習區。我到了學習區,看到一些小孩兒獨自一個人坐在教室裏,自己一個人聽課,沒有課間休息十分鐘,沒有現在的學習有趣,他們也沒有考試,這樣怎麼可以檢測他們這一時間段的學習效果呢?

我離開了火星,坐上了時光機,回到了現在的地球,再見了火星,再見了500年後的地球。

【篇八:未來的世界】

六五班程鉑珊

在一個靜謐的晚上,我像往常一樣躺在牀上,閉上了眼睛。在夢裏,我看見了未來的世界……

我睜開了眼睛,一個小機器人出現在我的眼前。我徹底清醒了,不可思議的看着眼前的一幕:我的牀前站着一個小機器人,他像是看見我醒了,對我說;“您好,今天是2150年4月9日,星期四,天氣晴,正在爲您找合適的衣物,今天您要學習的科目有語文和數學。”說完我已經被套上了新找到的衣服。然後,吃過了早飯。我獨自一人在未來的家裏參觀。忽然,我看到了一個飛機一樣的東西。便好奇的走了進去,對着指揮台點了幾個按鈕,只見它劇烈的晃動了起來,然後我就失去了知覺。

不久,我醒了過來。映入眼簾的,則又是一番新的景象。周圍長着許多參天大樹,上面掛滿了鮮紅的果實。忽然,一個龐然大物撞入我的視線裏,那是一隻三角龍。我心裏一驚,同時也反應了過來,剛纔那個大概就是時空穿梭機,它帶着我回到了恐龍時代。我輕輕的嘆了口氣,轉身向外走去。在這裏,我見到了許多恐龍,但大多數都是無害的草食恐龍。所以並沒有受到傷害,這也讓我擁有了一次觀察這個美麗又充滿危險的世界的機會。直到後來,我看見了一隻巨大的霸王龍,我是第一次見到它,便好奇的圍着它轉了幾圈,細細的打量着這個龐然大物。它也好奇的看着我。突然,它像是被激怒了一樣,吼叫着朝我撲了過來。我嚇了一跳,不由自主地跑了起來。他就在後面慢騰騰的追着。我一邊跑一邊想:“現在該怎麼辦,我肯定是跑不過它的,估計不一會就沒力氣了,怎麼辦呢?”我靈機一動:“對,我可以去找穿梭機啊。到時候就能回去了。”說完,我就換了個方向,向之前來的地方跑去。但由於想得太過於專注,沒注意腳下。我一下子被一根藤條絆倒了。把膝蓋摔破了。坐在地上,再也無法站起來了。那隻霸王龍跑到了這裏。張開了大嘴,像是玩夠了貓捉老鼠的遊戲,開始享用食物。我絕望的閉上了眼睛……

“叮鈴鈴”忽然,一陣鬧鐘的聲音叫醒了我。我睜開雙眼,發現自己就在我原來的屋子裏,我鬆了口氣。真希望剛纔的不是夢,我能再去那時看看啊。希望我們以後有更加厲害的科技,可以在時空穿梭,回到過去,好好了解以前悠久的文化呀!

【篇九:科技改變世界,知識改變命運】

六五班王玉涵

在一個雨後的晚上,清新芳香的空氣在窗外瀰漫。這個夜晚一片安靜祥和。我在輕鬆愉悅中沉沉睡去。在夢裏,我來到了未來的科技世界……

“主人,美好的一天到來了。現在是3012年2月1號的早上七點。該起牀了!”我忽然驚醒——什麼?3012年?31世紀?我不是在21世紀嗎?“你是誰?爲什麼叫我主人”“主人,我是您的貼身管家——系統RA3000啊!您是生病了嗎?馬上對您進行健康檢查。”“算了算了。我沒事。可能是睡糊塗了吧!”“主人,根據您的檢查報告來看,您是因爲挑食而導致營養不良。才產生頭昏眼花,糊塗的症狀的。”“好了,算你厲害系統RA3000。我的衣服在哪呢?”“主人,今天最高溫度二十八攝氏度攝氏度,最低溫度二十攝氏度。天氣偏涼。今日的衣服搭配爲短袖加牛仔褲,外搭針織開衫。”說着我的身上爬上了兩隻蜘蛛,他們在我身上覆蓋上藍色的布,這塊布變成了衣服。“主人,根據您的身體情況,爲您制定了營養早餐。請儘快用餐,馬上到學習時間啦!”說着,餐桌就翻了一個面,早餐出現在桌子上。

到學習時間了,我來到房間。房間裏沒有學習桌,更別提課本和筆了。我十分疑惑:沒有課本,沒有桌子,也沒有筆。怎麼上課呢?突然,憑空出現了一臺機器。“主人,請帶上頭盔,進入夢的世界。”“夢的世界?什麼意思?這是什麼?”“這是新研發的學習機器叫——夢的學習機。這臺機器可以讓你在做夢時把所有知識學完。簡單的說,就是讓你身臨其境。你會切身經歷,參於到各個歷史或知識形成中。”“真的啊!這麼有趣!我也要試試!”

“王鈺涵快起牀了!飯都做好了。”我突然驚醒——原來是場夢啊!

雖然我最終沒體會到“夢的學習機”但我相信,在未來,人類一定可以發明出“夢的學習機”的!到那時候,在體驗也不遲。你說,是不是?

【篇十:未來世界】

六五班杜一鳴

現在,我乘坐時光列車一號,來到了未來世界,看到了許多酷炫,不可思議的東西,漂浮飛翔的交通工具……

我看到未來的汽車功能非常強大,不但能在天上飛翔,還能在海里遨遊,汽車兩邊都插着機翼,後面裝着火箭推進器,速度比音速還要快,只要有光就可以快速行駛了,人駕駛汽車在天空中像小鳥一樣自由地飛翔。按下切換按鈕這款汽車可以變成潛艇潛到海里帶你欣賞海底美麗的景色。

在陸地上的交通工具是懸浮滑板,人一站上去腳就會被固定住,懸浮滑板方向和速度都會隨人意識變化。這種交通工具體積小巧,有了它地面交通再不會出現擁堵了。

還有環境淨化器,它可以在城市上空飛行,機器內部裝了一個感應器,可以檢測到垃圾、廢汽等會污染環境的東西,從而吸收掉轉變成清新的空氣,使人類的生存環境有了質的飛躍。

我相信人類經過更長時間的學習和刻苦鑽研,以後的科技會越來越發達,會創造出更加了不起的高科技。

【篇十一:未來的地球】

六五班邵子軒

那是十分平常的一天,由於前一天晚上沒睡好,向來不睡午覺的我,睡了午覺。

突然,我到了一個奇怪的地方:四周寸草不生,樹木沒有一片葉子,水也十分混濁。我又向前走了走,發現四周的樓房破敗不堪,像是發生了戰爭。

“喂!你怎麼會在這裏?”天上傳來了一個人的聲音。

一架飛船降了下來,“這是哪裏?這是什麼時候?”我疑惑地問道。

“這是2120年,你是未來的人嗎?”我突然一愣,我不敢想象未來的地球會是這樣,我一直想象未來的地球會是十分美好的。

“喂,你怎麼了?”那個人一臉疑惑的問着。

我又在附近走了走,看的我十分的害怕,爆炸後的汽車,無處不在的避難所,以及滿地的報紙:人類打破了自然規律!看着報紙上報道的各種各樣的自然災害……我已經想到了未來發生的事,火山爆發,地殼運動,南北極的冰川融化,還有第三次世界大戰……人類一直想征服自然規律,換來的卻是災害。

夢,醒了,我十分的害怕,害怕未來真的會是這樣,不希望未來會是這樣,我們要保護好我們的地球,它是我們唯一的家。

【篇十二:未來的地球】

六五班劉佳宏

當我乘坐着時空穿梭機來到了8463年的地球,最先映入我眼簾的就是那一棟棟高樓大廈。那裏的大廈都是用超級防彈玻璃做的。這層玻璃很特別,外面的人看不見裏面兒,裏面的人能看見外面,還能防水,防火,防炮彈。這時候的出租車都是純電動飛行的,最高能飛兩百米,最高時速463km。當我坐進出租車時候我想司機話,驚奇的一件事發生了,出租車上竟然沒有司機,也沒有方向盤,只有一個人工電腦。這時候的車可以直接躲避障礙物,準時準點的到達目的地,並且坐上去十分的舒服,像躺在一個軟綿綿的牀上。

我們乘坐的出租車來到了海洋館,這時候的海洋館直接通往地下1萬米深的海洋。並且沒有真人來給你講解,講解的是機器人。當我走進海底1萬米的時候,透過觀察窗映入眼簾的是許多奇形怪狀的魚類,還有許多漂亮的水母。

到了晚上我走進了一家飯店,看到了類似醫院的輸液工具。我想難道是我走錯地方來到了醫院。原來是廚師想的辦法把飯菜做成營養液,輸入人們的體內。只要輸入這一次可以兩天不用吃飯。

我在這裏居住了兩天就乘坐了時空穿梭機穿梭到了2020年的今天。後來我才發現,如果這時候不好好學習,到了那個時候,將會被世界淘汰。

【篇十三:在科學的海洋中遨遊】

六五班李芷涵

時代遷變,科學發展迅速,人類步入高科技時代。

未來的世界,放眼望去都是高樓大廈,各種各樣的高科技逐漸呈現在眼前,路上不僅有人類,還有各種各樣的機器人,不同的形態,不同的功能,引導型、服務型,街道安全巡邏,這些工作都被機器人取代。

公路上行駛的車輛都有智能系統,完全不用人開車,說出目的地就可以。每個人的身上再也沒有了手機,取而代之的是一個小手環,手環比手機更方便攜帶只要輕輕的點一下,面前就會出現藍色的模板,裏面有人工智能,個人信息和重要信息都可以儲存在裏面,手環需要主人的指紋才能解鎖,也只有主人才可以把它摘下來。手環是特殊材料製成的,他是靠太陽發電的,不需要充電,電量的消耗也是很慢的,而且它還防火、防水、防摔。

仿真的機器人也研究出來了,但批量少得可憐,屬於稀有物種,他的外表與真人無異,甚至比人類還要精緻,好看。

不得不懷疑,在更久的未來,機器人會不會氾濫代替人類,而人類成爲稀有物種,被養在動物園裏,成爲觀賞品。

【篇十四一:我穿越了】

六五班樑禮浩

2040年的我,已經成爲了一名科學家,一天,我乘着自己發明的時空穿梭機,回到了恐龍時代。

我一走出艙門,就聽到了一陣陣震耳欲聾的吼聲。我循聲望去,遠處有一羣三角龍正在頑強的抵抗着“入侵者”霸王龍。是隻見三角龍低着頭,用頭上堅勁的尖角撞擊霸王龍。霸王龍發怒了,撲上去用銳利的牙齒咬,咬傷了好幾頭三角龍……三角龍毫不退縮,避開正面交鋒,互相掩護着,轉身又衝上來。霸王龍寡不敵衆,最後還是敗給了三角龍,灰溜溜的逃跑了。這些三角龍可真是團結啊!

正在我看得精彩的時候,一隻食肉的迅猛龍發現了我,想吃了我。不好,它追過來的聲音太大了,把我的穿梭機都震動到了遠處,撞到了樹上,迅猛龍四處張望找不到我。只好無可奈何地走了,我福大命大逃過了一劫,可是禍不單行,我突然發現我此時在一棵樹上,而樹是一隻樑龍的食物,我慌忙的從損壞的穿梭機跑了出來。

可這時我纔想到,離地面這麼高,要是摔在地上,我肯定粉身碎骨……幸運的是我最後掉到一片巨大的葉子上,這次逃過一劫。突然,我看見遠處傳來就一團煙霧,原來是火山爆發了。

我全身出了一陣冷汗,一下嚇醒了。哦,原來是一場夢。

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