期盼花開重聚時作文

“又怎麼了？這個視頻到底還拍不拍了？”伴隨着老媽的一聲怒吼，我不禁打了一個寒顫。“這個……老媽啊，能不能別讓我看到你的眼睛吶，我感覺我已經無法淡定地直視你的雙眼了……”說着，我別過臉去，尷尬地撓了撓後腦勺。各位看官，你們以爲我們娘倆兒是爲了趕時髦拍“抖音”或是“快手”之類的小視頻嗎？那就大錯特錯了。究竟是怎麼一回事呢？就讓我帶大家一探究竟吧。

2020年，註定是不平凡的一年。新年伊始，一場來勢洶洶的新冠肺炎疫情以迅雷不及掩耳之勢席捲了全國。病毒猛於虎，全國人民人心惶惶。爲了保證全國人民的生命財產安全，同時爲了響應國家“停課不停學”的號召，各中小學校不得不開啓網絡直播教學工作。老師們紛紛變身主播，而我們則變身主播們的忠實小粉絲……

這天，我與老媽那沒有硝煙的戰爭又爆發了。由於提交作業的需要，老媽依舊端坐在我對面，高舉手機，攝像頭面對我，開啓了新一天的攝影師工作。“3-2-1-開始。”我一愣，深深的嘆了口氣，沒忍住，笑出了聲。“怎麼了？”老媽面帶“微笑”發問。這應該就是傳說中的“笑面虎”吧？讓人不寒而慄！“那再來一次吧”老媽那低沉的聲音傳來。我趕快點了點頭，深深吸了口氣。“去的儘管去了，來的……”我瞥到老媽微微蹙起的眉毛，頓時大腦一片空白“來的……來的……呃……”“又怎麼了？”老媽似乎有些不悅地問道。我小心翼翼地詢問：“老媽，那個，能不能申請把您老人家的整張臉遮住啊？我一看到你的面部表情就會斷片……”老媽縱使覺得我的要求非常無厘頭，但爲了能按時提交視頻作業，只得無奈照做。此刻，我深深體會到做個合格小學生的家長確實不容易啊！視頻拍攝持續中……“他輕輕悄悄的挪移了，我也……呃……我也……”正在這時候，老爹他老人家躡手躡腳地從牆角探出個腦袋，實在太應景了，我和老媽不禁捧腹大笑，這次的拍攝又以失敗告終。幾次三番的中斷、開始、再中斷、再開始……近一小時的周而復始，《匆匆》全文終於順利“殺青”，提交成功！我開心極了，一蹦三尺高。當然，努力的付出是有收穫的，我那歷經千辛萬苦拍出來的作業被評選爲了當天的優秀呢！

聽網課真不是一帆風順的啊！有時遇到網絡太卡，一堂課聽下來彷彿是一場電音音樂會；有時候會因爲同學們遲到，導致課堂時間縮短，讓我有些意猶未盡……每天提交作業都會遇到各種各樣的難題：開始幾天的視頻作業都會跟老媽爆發幾場小型“戰爭”；照片作業拍的不夠清晰、角度沒有選好，重拍；提交時照片張數太多，拼圖技術來支持……雖然困難重重，槽點衆多，但網絡直播課也不是毫無是處的。像我這個從前在課堂上羞於舉手回答問題的靦腆人士，如今隔着電腦屏幕也變得更加積極了；爲了作業能提交得更完美，我的拍照水平提高不少；直播的回放功能，滿足了我們課後複習和鞏固課堂知識的需求；課堂上發言拼的就是手速，鍵盤打字水平也在逐步提高……

雖然每天三餐都能吃到老媽那美味可口的飯菜，但我還是懷念在校園的日子！懷念和同學們一起排着隊、擔心飯菜被前面同學打完時的心情；懷念坐在教室裏當面聆聽各科老師們講課時的聲音；懷念能與同學們面對面爲一道數學題爭得面紅耳赤時的場景……

希望疫情早日過去，期待花開，我們重聚美麗校園！