仿寫竹節人的小練筆作文

鬥紙蛙——仿寫六上課文《竹節人》

小時候，班裏無論男生還是女生都迷上了紙蛙，女生們都會做，可男生會做的人很少，於是男生都讓女生幫他們疊紙蛙，從而男生就發明出了鬥紙蛙這個遊戲。

說起做法，這可是女生不想告訴男生的驚天大祕密，所以千萬別往外說。用正方形的紙對摺，然後折出三角，用三角的角向外折，紙蛙便做好了。按一下紙蛙的屁股，便可跳起。

那一段時間，下課時間比往常更熱鬧，不知怎麼了，班裏就時不時傳出了一整歡呼，好像是打仗勝利了的喜悅。綠油油的課桌好似一個平靜的水塘，可上面的青蛙卻好像在爭奪地盤。一隻青綠色的蛙一躍而上跳到了另外一隻黃色青蛙的地盤，本以爲戰爭結束，這時黃蛙也不甘示弱，好像在說：“竟敢與本蛙爭奪地盤，看我給你點顏色看看！”黃蛙以牙還牙跳到了綠娃的地盤，可見兩蛙的水平不分上下，這可真是一場激烈的戰爭。綠娃“盤算”了一會兒，忽見躍起將黃蛙逼了死角，黃蛙雙腳騰空眼看就要掉入“深谷”，沒想到黃蛙起身輕輕一撲，一翻，一推，綠娃掉入了“深谷之中”。

班級裏一片歡呼，沸騰了起來！大家都跳了起來，輸的一方唉聲嘆氣。樂在其中！樂在其中！不必在乎輸贏，樂在其中！

上課鈴響了，大家回到了座位，等待老師的到來。一個女生爲那隻贏了的黃蛙取名爲“人生贏家”。成爲了蛙族的首領，成爲了班中的蛙王，昂首挺胸，等待着下課再戰……

（作者：上海平和雙語學校六五班 陸怡瀅）