介紹我們班的同學作文600字

兩軍交戰，鼓聲震天，在這風起雲涌的時代，出現了哼哈二將。

卻說這哼哈二將何許人也？放眼望向七班，只聽見此起彼伏的笑聲，這又是我班的哼哈二將在唱對臺戲了。只見秦王站在講臺上不斷地維持秩序，他們卻彷彿沒聽見似的，仍在各抒己見，正如孔明舌戰羣儒，又似晏子使楚，不懼楚王之威。但吾班的秦王又豈是楚王乎？只見她一聲令下，如百萬雄兵齊頭並進，又如雷聲滾動，暴雨滂沱，瞬間，哼哈二將安靜下來。可喊聲過後，那二人又滿血復活，爲此，吾班秦王亦費盡腦力，可無論何種良策，亦不能傷其分毫，最終，無可奈何的她只好藉助吾班主任之威名，直震得那二人服服貼貼。須臾，吾班主任來至戰場，秦王彷彿找到了堅實的地面，站穩了腳跟，將哼哈二將的惡行統統報告給吾班主任。

此刻，那哼哈二將的眼中無不顯露出緊張與恐懼的神情，班主任此刻坐在了講桌旁的椅子上，那冒着寒光的眼睛彷彿能看穿人心，令羣龍都爲之一震。那哼哈二將雖說法力無邊，可在班主任面前還是毛頭小兒，他們倆靜靜地坐在凳子上，連頭都不敢擡起來，全沒了昔日之威風。秦王此刻可謂是眉開眼笑，好像立了大功似的。吾師將哼哈二將的座位分開，從此，他們倆天各一方，不能輕易相見，唯有下課時可小聚一堂，至此，他倆再不敢囂張。

可幾日過後，那二人又重整旗鼓，重振雄風，雖天各一方，卻能羣裏傳音；雖相隔兩岸，心卻早已聚在一起。現在，吾師也被他倆同化，不但不管他們，還和他倆一塊鬧，秦王不得不乖乖就範。

古有哼哈二將護秦王的美談，今有哼哈二將戰秦王的奇觀，悲哉！痛哉！