描寫同學特點的作文600字

要談龔健順同學其人，必先談此人姓氏。

一般啊，在我班男生中稱呼一個人，如果和他玩得好，玩得熟，就會取其姓，前面再加個“老”字，如：老羅、老左等等，而龔同學可不行，要是在外面，叫他“老龔”！必會招來許多異樣的目光。

我和龔健順相處雖然甚少，但感覺甚好，因爲他爲人爽快，講義氣，很善於和同學相處。

豪放，是我對龔健順的最初印象。這來自於他喝水的模樣，他端起水杯，脖子一仰，三口兩口間，一杯水下肚，喝得急，還有水珠順着他的下巴滴到地上。

豪爽，是我對他最美的印象！記得暑假的某天，我和龔健順等幾個同學一起在武測操場踢足球。踢着踢着，大家口乾舌燥，我想去買水，翻遍褲兜卻發現沒帶錢，其他同學也同樣如此尷尬之時，龔健順大聲說“我有”，並從兜裏掏十幾塊錢，給我去買水。我買了七大瓶水，費力地拎到操場邊，其他同學在休息聊天，只有龔健順發現我吃力的樣子，馬上跑到我身邊，一把拿過四瓶水，幫我分擔。他哼哧哼哧地把水拎到了操場另一頭，放下水瓶時已是滿頭大汗。我把買完水剩下的錢還給龔健順，他卻不要，一個勁推卻，說這是給我的勞力費。我知道，其實一半的水都是他幫着搬運的，他也出了不少力呀。

豪橫，是我對他最深的印象！龔健順的足球技術很好，令人折服。在一次足球比賽中，作爲對手，我近距離領略到了他出色的球技。在他進攻中，只見他輕輕一腳，把球向左前方突擊，我上前迎面阻攔，不想他只是虛晃一槍，挑起球繞開我的防守後，幾秒間他左突右衝，已快到我方禁區，高、祝兩同學加緊阻攔，不料，他接連晃過兩人，一腳斜射，正中球門！不得不說，他球藝着實高超！

龔健順在我心裏，很像《水滸傳》裏的梁山好漢——豪放、豪爽、豪橫，龔健順同學，着實令人佩服！