蠟燭作文800字

我們的身邊並不缺少大意義的小事物，而是我們的眼睛缺少發現。而在那一次，我就發現了大意義的小事物。

那天，一支鬧哄哄的隊伍在晨會過後連蹦帶跳地進了教室，個個像活潑的小鳥。而跟在其後的班主任，她的心情可不太好啊，臉上陰沉沉的。

一進教室她二話不說地在講臺那坐着，大家說了好久的話才意識到不對勁停下來看她。

本來我們班這星期就沒得流動紅旗，而我們還不識時務地說話，別說老師，換我都火冒三丈。但是老師一如既往地上完了課，只不過把罰的留在了後頭。

她罰我們家庭作業多寫一篇作文，寫的是關於自己或別人的錯導致沒獲得流動紅旗。我的天啊！一篇作文我要寫一個小時，我玩遊戲的大好時光沒了啊！老師爲何要把氣往我們身上撒啊，討厭！

一回家，書包一扔鞋一丟的我以迅雷不及掩耳之勢快速衝進房間，撲到我溫暖的小牀中抱怨老師個不停，可又無可奈何吃完飯就去寫作業了。當我數學作業寫到一半的時候，“啪”地一聲四下烏漆嘛黑。我一伸手摸到一個軟綿綿的東西，原來是老媽，哎！嚇我一跳，差點機驚叫了。

老媽打着手電筒翻拒子找出一支蠟燭給我，叫我暫時用着寫作業，她叫人來看看是不是電閘跳了。

我無奈地將就着。寫完數學作業後蠟燭已燃了一半多一些了，而微小的光點在風中輕輕搖曳……

我寫好了其他作業正準備寫作文，屋子又黑了，我打卡手電筒一看，蠟燭燃完了，在原地只剩下一灘蠟淚。

我看着蠟淚，又望向作文，心不由得一顫--我有什麼資格抱怨？

蠟燭既沒有華麗的外表，也沒有絢麗的色彩，卻會盡心盡力的奉獻着自己的一切，而老師就是在用自己的生命爲蠟爐，燃燒自己帶來光亮讓我們健康成長，我卻還在抱怨？荒唐！想着想着，我想起那些事--上課時有人三言兩語地小聲嘀咕，上樓梯時有人故意將樓梯踩得“嘭嘭”直響，連沒得到流動紅旗都是因爲有某匹害羣之馬不好好遵守規矩。

老師在不近人情的歲月裏留下了斑斑白髮，但她也還是如蠟燭般默默地捨己爲人，我想回報她的付出，而要抱答她的只有一個方法，好好學習考出好成績。正想着，“啪”一聲燈亮了，我拿起作文認真地寫了起來……