難過的一天作文

今天早上，我和往常一樣開心地揹着書包來到了學校，校園依然沒有變。強壯如巨人般的大樹栽種在校園的兩旁，大樹下有棕色的一堆堆泥土。泥土下，是遼闊無垠的大地，承載着全世界的事物。這一切是如此的美好呀！同學們紛紛來到學校，有的人默默無語，有的人廢話連篇，大家心中都有着不同的感受。

我走進教室，把作業交給組長後坐下。第一節是語文課，我先是高興，然後是好奇。我之所以高興是因爲放了兩天假，馬上就能見到親愛的“媽媽”，還有活潑又可愛的同學們。好奇的是今天江老師的課會上什麼內容和今天中餐會不會有我喜歡吃的菜……

江老師來啦！只見熟悉的面孔---“媽媽”滿臉嚴肅地抱着教材、作業本、筆記本等文具，風風火火地大步流星走進來。我馬上坐正，挺着小腰，目不轉睛地盯着江老師那一雙炯炯有神的眼睛。在我又高興又好奇的時候，江老師卻說了一句，我們先來挨個檢查預習。我趕快偷偷翻開語文書，想先檢查預習是否過關，突然我發現有兩處沒達到預習要求。我馬上緊張了起來，腦袋裏面一片空白，竟然緊張得都想不起來週末這兩天我都做了些什麼？還沒等我反應過來江老師就已經走到我了身邊，這時我一身冷汗流遍全身，小心臟撲通撲通地狂跳着，我感覺都快喘不過氣了！“你的預習不過關，下課到我辦公室。”江老師放下我的語文書說了那麼簡單的一句話，卻讓我這節課心緒不寧。

下課了，我伸着脖子嚥了咽口水，緊張地來到江老師辦公室。但讓我意想不到的是江老師居然溫柔地說：“請坐。”我眉頭一皺，疑惑不解地擡頭看了一眼不一樣的江老師，江老師搶先說到：“小於，我們來談談你最近的學習。”我稍微淡定了一點，吞吞吐吐地說：“好，好，好吧”。江老師問我：“小於，你最近爲什麼學習狀態不好了呢？”我低着頭，臉漲得通紅，鼻子好酸，一動不敢動。江老師又溫柔地問了一遍，我想了好半天，最後無可奈何地小聲說：“因爲，因爲，我貪玩了。”“對！你要意識到你的問題，現在就要趕快調整狀態，多思考，嚴要求……”

整個下午，我一直都沉浸在江老師的話語中，我沮喪極了，同時也在問自己，我最近這是怎麼了，爲什麼學習會不專心不認真？我怎麼會變了？那個文思如泉的小男孩去哪了？埋在心裏的這種難過讓我想哭卻又哭不出來。

放學回家的路上，這本來短短几分鐘的路程卻感覺好遠。我看着街上的人牽着狗，狗那悠然自得的樣子，它們根本不知道人類的煩惱和痛苦。我越來越慢，腳也越來越重。不知道是我的心情重，還是我的書包重，總之，我走得越來越慢……

我不知道走了多長時間，終於還是走到了家。一進家門，我低着沉重的頭，默默無語地放下書包，走到了媽媽身邊，支支吾吾了半天，都沒說出一句話來。媽媽察覺到了我的不對勁，問我怎麼了，我吞吞吐吐地說了今天學校發生的事情。媽媽問：“有預習過關的同學嗎？”我點點頭。媽媽說：“其它人能做到的，你爲什麼不可以呢？”我再一次慚愧地低下了頭，小聲地說：“我這就去做作業。”在我轉身的同時，我彷彿聽見媽媽嘆了一口氣……

今天晚上的作業我書寫認真極了，又清潔又工整，還反覆檢查練習題，做預習一個字一個字好好查字典，查成語，專心地讀書背書。期間，我又累又困，手痠痛得要命，媽媽在一旁鼓勵着我，所以我告訴自己，我一定要調整好學習狀態，認真完成作業，不辜負江老師的教導，也不再讓媽媽失望了。

這一天，很難過。但我相信，我會更努力。