我的理想主題徵文作文

【篇一：我的理想】

理想，是一個多麼遙遠的詞語，但它離我們又是那麼近。每一個人都會有一個屬於自己的理想，而且爲了那個屬於自己的理想，去追求去奮鬥。

我的理想是想當一名人民教師，人民教師這個職業很通俗，也很平凡，但是很偉大。在小的時候，我就有當人民教師的理想。可能因爲老師這個職業的意義。教師是勤奮的園丁，是無私奉獻的蠟燭，他燃燒自己卻照亮了他人。這個職業是偉大而無私的。所以我立志長大要當一名無私奉獻的人民教師。

在我的學習生涯中，有一位老師對我的影響非常大，使我更加堅定了長大當老師的理想。

我的語文老師大概快五十歲了！可令人感慨的是，歲月的畫筆在她的臉頰上稍作了停頓，但他的心卻依然年輕。也許吧，他做到了自己寫在桌子上的十二個字：少說話，多幹事，不發火，長修養。

語文老師對我的影響非常大，他使我們學到了豐富的知識，也學到了做人的哲理。也使我堅定了那個屬於我的理想。

古人云：“青出於藍而勝於藍。”我將以語文老師爲榜樣，不斷的超越自我。將有一天，我會微笑着對他說“您好！我尊敬的老師，我們是同行了，請多多指教！”

人民教師這個光輝的職業，他如一朵梔子花，不需要華麗的外表，依然香溢我的心間……

我要當一名人民教師！

【篇二：我的理想】

神祕的宇宙魅力無窮。晴朗的夜空擡頭遙望，輕紗薄霧般的銀河裏閃爍着羣星，構成太空中一道美麗的風景。透過天文望遠鏡，我們可以清晰地看到美麗的羣星，有團團掛在宇宙中的星雲，又拖着長尾巴的星際旅行者—彗星，也有剎那間劃破夜空，象雨點般散落的流星……兒時，我就對神祕的宇宙充滿嚮往。

小時後，每當夏天來臨，姥姥就抱着我在院中乘涼，一邊拿着扇子輕輕拍打着我，一邊輕輕的將一些神話故事。而我最愛聽的，就是“嫦娥奔月”的故事了，百聽不厭。每當我聽到這個故事時都會睜大眼睛看月亮，希望看到嫦娥，並輕聲地問：“來姥姥，月亮上真有嫦娥麼，她長得什麼樣，我怎麼看不見她啊？”而姥姥每次都這樣回答我：“等你長大了，自己做火箭飛上去看看不就行了！”並微笑的看着我。這就是我更加的疑惑—“嫦娥在哪？”帶我進入夢鄉之後，我會夢見我飛上了月亮，見到了嫦娥……從那時起，我就悄悄的許下了一個心願：到月亮上去，找嫦娥。

我稍大一點後，直到月亮上沒有嫦娥。但我仍然時常癡迷的望着天空，但我並不只是看月亮，看啓明星，還看銀河美麗的飄帶，看整個浩瀚的宇宙；看月亮神祕的光環……

到我在長大些，就是現在。我知道我國已有楊利偉，聶海勝，費俊龍等航天英雄上天。當航天英雄出艙時，我心裏感到無比的自豪，驕傲和羨慕與渴望。渴望上天，渴望太空，渴望當一名航天英雄……

我長大後要做一名宇航員，我要飛向太空，遨遊在璀璨的羣星之中，我要登上月球，火星。甚至飛往比鄰星系……

但我知道，要想當一名宇航員，就必須掌握好航天本領。爲了達到這一目標，我下決心從現在開始好好學習，學好本領，認真學好每一個學科，以後當一名優秀的宇航員，推動祖國航天事業的發展，爲祖國增光添彩！

當一名出色的宇航員，做一名真正的空中飛人，這就是我的理想，我的目標！

【篇三：我的理想作文】

我的理想是當一名導遊，遊覽世界各地的風景名勝，增長自己的見聞與知識。

自古以來，使人就喜歡旅遊，又遍天下的千山萬水，留下了許許多多膾炙人口的佳句，確實，旅遊不僅可以開闊人的視野，增長見聞，還可以領略那令無數英雄才子折服的美景，陶冶自己的情操，領略大自然的魅麗。

世界各地都有許許多多的旅遊景點，風景名勝，光是中國就數不勝數，在我小的時候，我就喜歡許多風景名勝，如雄偉的泰山，幽雅別緻的江南，銀裝素裹的長白山，神祕的吳哥窯，熱情好客的蒙古包，浪漫的巴黎音樂之都維也納，靜靜流淌的泰晤士河，民族氣息濃重的日本京都。這都是我所喜歡的風景名勝，它們典雅，它們雄闊，它們優美，它們讓我體味到了別具一格的民族氣息。讓我瞭解到各國優美的文化和悠長的歷史。

人類的文明歷史有無數瑰寶，美麗的景緻就如同美麗璀璨的寶石，點綴其中，永遠不會被遮掩住的光輝。

我的理想不是驚天動地，也不是豪情壯志，我希望做一名導遊，帶着世界各地的遊客遊遍中國的山山水水，讓外國友人感受祖國的大好山河的壯絕與美麗。

但我也知道，做一個導遊並不容易，首先我必須有豐富的地理知識，還要有好的口才，也需要有強健的體魄，以及不畏艱難的精神。所以我要從現在努力，朝理想進發。

【篇四：我的理想】

每個人都有自己的理想；有的人想成就一番事業；有的人想成爲偉大的科學家；還有的人想成爲叱吒風雲的政界人物，而我的理想跟他們比起來就顯得黯然失色，微不足道了，那我的理想是什麼呢？它就是在今年的6月份的中考中，交出一份滿意的答卷，這個理想在有些人眼裏可能顯得微不足道，但它已經在我的心裏生根發芽了！

初三對我來說已經不那麼陌生了，兩年前的這個時候我也是坐在初三的教室裏，可那時的我卻是一個玩世不恭，不學無術的差等生。那時我完全不在乎中考這個重要的人生路口，在學校裏除了浪費精力和金錢外再沒做其它事情，睡覺和打鬧陪我度過了大半個初三，直到快中考時，老師讓大家填報志願時，我纔有那麼一絲觸動，大家紛紛填報了自己中意的學校，而我只能無奈的報考了一個自己十分不喜歡的學校，那時，無奈、悔恨佔據了我的整個大腦，在後來，我放棄學業外出打工，打工的日子是痛苦難熬的無奈的，我不甘心，不甘心就這樣墜落，於是，在無數次的選擇後，我毅然選擇背起書包，重新走進莊嚴的學堂，重新進入了久違的初三。

不知道爲什麼，現在心中總有一個信念，這信念是那樣堅定，今年6月份的中考中一定要取得一個自己滿意的成績，爲自己，爲父母，爲辛勤培育我的老師，初三的生活已過去一半，在這所剩不多的時間裏，我會爲我這個理想而努力拼搏，奮鬥！

我堅信，只要通過我不懈的努力和拼搏，這個理想將不再只是一個理想，它會成爲現實！

【篇五：我的理想】

我的理想是建造一座輕而耐用的房子。自從汶川地震後，看到一位位身受重傷，或已死亡的同胞們從已倒塌的鋼筋水泥下面擡出來，我的心正在隱隱作痛。這時我的心頭涌上一股信念那就是讓現在人擺脫現在住房，建造一種能夠讓人們感到滿意的住房。

我首先採用的是宇宙飛船上的太空材料，他就是碳纖加固塑料，這種材料不僅輕，而且韌度和抗寒能力都非常突出。

運用這種材料製造太空屋，這種輕型殼狀結構可以抵禦劇烈的地震。這種屋子用以支柱支撐的球狀結構，目前的設計可以抵禦7級地震，時速220千米每分鐘的大風和3米高的洪水。

這種屋呈一個球體，形狀有點像“蜘蛛”。整個球體由支柱支撐。首層與地面之間有一定的距離。房屋主體並不直接與地面接觸。當它伸出支柱把自身撐起來時，它就和地下的任何運動無關了，因而無論是大風還是地震都不能輕易撼動它。

這種房屋能利用高效的太陽能電池板發電，然後將電儲存到高效的鋰電池中。屋內配有先進的水循環系統，可以將水淨化循環使用。

爲了保護我們家園的環境，這種屋所有的設施都可以移動的，而且房子本身就很輕，搬家很容易，甚至屋內的大小可以變化，只需移動內牆屋的直徑就可以從12米到40米之間任意變化，最高可達20層。

這種屋子只是我現在的幻想而已，這屋子的確可以使以後的生活更舒服、更安全、更加健康、環保。但是還是需要我們努力的。我一定會一直朝着這個目標走下去的。