魔術裏的祕密作文800字

星期天，我像燕子一樣飛進了快樂作文培訓班教室。一坐下來，我就聽見陳老師眉飛色舞的“演說”：“今天，我要給同學們表演一個精彩絕倫的魔術。”聽到這句鼓動的話，大家像注射了興奮劑似的，鬧翻了天，巴不得陳老師馬上做魔術。

陳老師拿出了一副撲克牌，讓我們從牌裏挑出任意一張牌。一位同學從牌裏面抽出了一張紅心9，陳老師讓大家記住牌，然後放回撲克裏面，讓同學來洗牌。哼，陳老師，如果選到我來洗牌，我纔不會讓你找出那張紅心9來的！我剛想完，陳老師就點我來洗牌，真的是天助我也啊！

我在大家的指揮下，把牌洗了一遍又一遍。哈哈，陳老師，你真的是自己撞到了這一張大網上啊。洗好牌之後，我把牌還給了陳老師。陳老師一張一張地翻着撲克牌。我就不信了，陳老師你還能找到那張紅心9？令我沒有想到的是，陳老師還真的找出了那張紅心9！同學們跟我一樣大喊起來：“不可能！再來一遍。”

第二次開始了，同學抽了一張黑桃Q，我又爭着去洗牌，陳老師還真的又叫我。哈哈，這回我要讓陳老師難堪得下不了臺了。這回，我一定不會再讓老師找出那張黑桃Q了。我一邊想着，一邊使勁洗牌。我倒着洗，順着洗，反着洗，覺得不夠，又一堆一堆洗，給老師的時候，我不放心，又洗了幾下。

陳老師開始翻牌了。我站在座位上跳舞吆喝着，陳老師一定找不到的，哈哈。“是不是這張黑桃Q？！”陳老師舉起黑桃Q堅定地問。“不是，不是！”同學們故意起鬨。“如果不是黑桃Q，我今天就吃了它！”陳老師笑起來。

我還是不服氣，可一次又一次的抽牌、洗牌，陳老師始終都能找出我們抽出的那張牌。難道陳老師真的有魔法嗎？行吧，我認輸了，唉。

經歷這麼多次的魔術，我的小小腦袋裏有三個疑惑：一是爲什麼陳老師總能找出那張牌呢？二是陳老師是不是“開掛”了呢？三是我們教室是不是有陳老師的臥底呢？

魔術揭祕的時候到了。原來，陳老師把撲克牌分成了單數和雙數，如果我們抽出的是雙數，陳老師就把它放到單數那堆裏去。相反，如果抽出的是單數，陳老師就把它放到雙數那堆裏去。不管你怎麼洗牌，陳老師也很容易找出單數裏面的一個雙數或者雙數裏面的一個單數牌啊！

聽到了這個答案，我的心中豁然開朗，彷彿飛過了千萬匹“草泥馬”。（指導老師：陳席榮）