我的奇思妙想四年級作文（精選9篇）

篇一：我的奇思妙想四年級作文

韓昀希

“魔法箱，魔法箱！把小沙發和牀上的東西收進去！”“好咧！”呼啦一聲，本子、筆盒、便利貼、大書包等等東西都飛到上空，變了個順序，又呼啦一聲飛進了魔法箱。

一次學校作業很少，但我卻寫了三個小時，就是因爲房間太亂，又沒時間收拾，弄得心煩氣躁，所以我設計出了魔法箱。

魔法箱很普通，並不起眼，別人看定以爲是快遞箱。但它裏面的空間大得足以把房子裝進去，不過它看起來只有兩盆花盆那麼大，也很輕，就像沒裝東西一樣。

它能語音控制，一叫就響應，總能給人滿意的回答。最重要的是能施魔法，當你說出清理的位置時，它會發出一種奇特的味道，並且味道迅速向指定置發展，像隱形的鏟子一樣，把東西鏟在半空，再往上一扔，讓東西聚在一起，最後放大招一一分類！那些東西變換得看似雜亂，但十分有序。不用多長時間，整整齊齊擺任空中，再用風吸進魔法箱裏。完工！

如果要用那些樂西怎麼辦？去翻箱子？當然不用，只需一步，那就是魔法箱，魔法箱！我需要XXX！”一瞬間，你需要的東西立刻彈到你面前。

東西剛拿出來，該怎麼放回去？沒關係，你說一句物歸原位！”就會讓這東西重新進入箱子，並回到原來的位置。

啊！這樣再也不用擔心你的房間、你的腦子是一團亂麻啦！

篇二：我的奇思妙想四年級作文

樂雨昕

唉，大家一定有一個不想上學和不想寫作業的“夢想”吧！我也不例外。這不，我想到發明一個複製機！既然上學和寫作業不可逃避的，那就只有自己扭轉局面。

這個複製機像個三角錐倒下來的樣子，上面有一個護眼的屏幕，上面有一些通知文字，屏幕邊上的三條邊上都有這不同顏色的按鈕，五花八門。三角錐的上方有一個小巧玲瓏的攝像頭，是用來看清複製的東西，三角錐的左邊有一個複製激光，是用來複制的光。

這個複製機是用的太陽能板，只要有光就能用，哪都行。開始複製時，要站在空闊的地方，然後小攝像頭會把複製的東西掃描一遍，接着點上一排數字點三，1秒後一縷星光一閃，你的面前就會有三個這個東西，用的能用，吃的能吃，不用擔心有什麼危害或有什麼問題。

我要是能複製許多個我，那一個去替我上學，一個替我做家務，一個替我寫作業，那不是太好了，我只用吃喝玩樂啦！

這個複製機就是：“萬物可復”。防震防摔，防水，防凍，就是一個“阿拉丁油燈”。如此多功能的複製機，大家是不是心動啦？

篇三：我的奇思妙想四年級作文

劉桂生

“呼——”我像陣風似的衝過了終點，這場跑步比賽我又是冠軍，“哈哈哈！”我原來睡着了，原來一切都是一場夢，如果現實中也是如此就好了。

大家想不想擁有一雙不用自己跑就能衝向目地點的鞋子呢？想不想擁有雙能飛天的鞋子呢？於是我就發明了飛天鞋。

飛天鞋有四個排氣孔，並且有雙白白的小翅膀，穿在腳上就像兩隻在天空中由自在飛翔的小鳥，這雙鞋的顏色爲藍色，這雙鞋是用鋼鐵製作，但一點兒也不重，反而特別輕。

每當真比賽時，我都會穿上這雙鞋，謝體背老師號令一響時，不用一秒鐘，我已經到終點了。同學們和老師的下巴彷彿都落到地上了，之後同學們和老師都稱我爲“閃電俠”。

當你考試考的分數很低，爸爸媽媽一定會用皮帶抽你打你，你只能邊聽着爸爸媽媽說你這不好那不好，還邊挨着打。但你擁有了我發明的飛天鞋後，你就可以飛到天上，邊看着下面的風景邊哼着歌，拋掉地上一切的煩腦。當爸爸媽媽不生你的氣了再飛回去。

這就是我發明的飛天鞋，先來先得，相信不久後你也可以擁有飛天鞋。

篇四：我的奇思妙想四年級作文

餘思琦

“唉，好累呀。”最近我爲去學校走路而煩惱。真是太麻煩了，書包又重路程又遠。於是特別想發明一個會飛的木屋。

木屋的底下有四個又大又圓的輪子。旁邊有一對蝙蝠翅膀似的機翼。上面有螺旋槳，後面有噴氣裝置，前面的玻璃處有一個望遠鏡可以看到很遠的事物，便於我們觀察。

走進屋子內部，會看到許多的五顏六色的按鈕，可以用他們控制木屋。旁邊是一個駕駛艙，還有一個大屏幕，我們可以用它看電視，可先進了。我也經常在裏面玩耍，有趣極了！

想必大家每天上學都十分勞累，而我發明的會飛的木屋，大家只要進入說出你上學的地方就可以自動把你帶到學校。此時，你只用背上書包出門就是你的學校了。而且它可以帶你去其他任何你想去的地方特別方便。

它的功能可不止這些，只要你到前面按一個超大的紅色按鈕，噴氣裝置就會噴出火紅的火焰，這證明馬上就要飛出地球。這時，你的望遠鏡就可以觀察其他物體了，要是你該夠了，只要對着收聽器說一聲：“返回地球。”木屋就會轉眼間回到原位，這一過程就像做夢一般。要是你的木屋裏有一些垃圾說一聲：“把木屋清乾淨。”你就要立刻跑出木屋，不然它那超強的風會讓你和木板來個親密接觸。然後地板會有一個無底洞，垃圾會直接進入無底洞，直接運輸到垃圾桶裏。這真是又省力又環保啊。

有了這個會飛的木屋，我上學再也不煩惱了，還可以睡懶覺了，又可以去外太空。想一想我都覺得開心。

對於我的發明，方便又好用的木屋你喜歡嗎？

篇五：我的奇思妙想四年級作文

陳玥晗

今天是去春遊的日子，我早早就把飲料和零食準備好了，準備出發去春遊了。從不遠處傳來了外婆的抱怨：“又下雨了，不是天氣預報說今天是晴天嗎？哎，不能曬被子了。”“完了，下雨春遊怎麼辦？”我不禁擔心起來。對了，我不是有個天氣控制儀嗎？就用它來調節天氣好了。

控制天氣儀是用一塊耐摔、耐寒、耐熱、防水的鐵做的。鐵裏有幾個按鈕，按鈕是用來控制屏幕的。屏幕是用一塊鋼化玻璃做的。對了，還有天線，它可不能掉，當你按下按鈕，信息會傳到屏幕上顯示出你要調的天氣，又傳到天線，天線又把指令輸的天空上，形成你想要的天氣。

有了祕密武器————天氣控制儀就再也不用怕壞天氣阻撓我們的美好春遊了。我按了一下晴天的按鈕，瞬間天空上的烏雲眨眼間就全部消失了，一下子變成了陽光明媚。我開心的去春遊了。

到那裏時，我發現許許多多的漂亮植物都枯萎了，我問管理員叔叔：“請問花兒爲什麼都枯了？”管理員輸出垂頭喪氣的說：“太久沒有下雨了，本來今天要下一場雨，但不知爲什麼烏雲一下子就全部消失了，花兒因爲缺水都枯萎了。”這時我才意識到事情的嚴重性。我仔仔細細看了看周圍的花草都焉了腦袋，垂頭喪氣。想到已經好久都沒有下雨了，他們都急切的需要雨水灌溉。於是我趕快拿出控制天氣儀把天空變成了雨天，看來控制天氣不能亂用啊！

如果以後真的發明了控制天氣儀，雖然會給我們生活帶來了很多便利，但卻違反自然法則，這樣是不可取的。

所以如果因爲天氣不好掃了你玩耍的興致，你不要傷心，因爲有其他事物可能更期待這場天氣。

篇六：我的奇思妙想四年級作文

陳語彤

在生活中，筆是我們形影不離的夥伴，是我們學習時必不可少的文具。可是，它們也有許多缺點。比如我們需要用到的筆的種類太多，鉛筆、圓珠筆、鋼筆、熒光筆等等，這些筆常常多到筆盒都裝不下。又比如我們考試的時候發現忘帶筆了或者發現筆沒水了……所以，我想設計一種更加方便的“萬能筆”。

“萬能筆”長約14釐米，形狀是一株粉紅色的小花，可愛極了。筆桿內最深處有一個小小的圓鈕形的感應器，這是整支筆的核心。感應器的前面有各種各樣的筆芯，五顏六色的。在筆桿外殼的尾部有一朵小花，粉紅色的花瓣包着黃色的花心，但其實這朵小花的花心連接着一小塊極輕的空氣吸收器。

這支筆究竟有什麼神奇之處呢？只要你在腦海中想：“啓動心情感應功能”，筆桿上的那朵花的花瓣就會隨着你心情的變化而改變顏色。比如，你生氣時，它變成紅色；你開心時，它變成黃色；你傷心時，它變成藍色；你嫉妒時，它又變成紫色……一共七種顏色變化。那麼它的筆芯呢？不需要觸動任何開關，只要你在腦海中默唸需要什麼筆、什麼顏色，感應器便會自動幫你替換。你擔心墨水用光無法使用？完全沒有必要擔心！連接着花心的空氣吸收器會接收到感應器的指令，在筆芯沒墨水時開啓吸收空氣的功能，通過感應器內部的過濾系統，自動將空氣轉化爲你需要的墨水，提供補給。

怎麼樣？我設計的“萬能筆”神奇吧！我相信，只要科技不斷髮展，就一定會有它誕生的一天。

篇七：我的奇思妙想四年級作文

劉藝文

同學們，你們有跟我一樣的經歷嗎？運動會時，因爲緊張發揮失常；考砸後面對大人們的責罵而特別沮喪，好幾天都不開心。有什麼辦法改變這些壞情緒呢？爲了解決這個世紀難題，我發明了——心情調節器。

它的外形酷似電話手錶，唯一的按鈕藏在機身的右側，屏幕上顯示的是擁有壞情緒的人物照片。別看它長得不起眼，功能可不小呢！平時，你可以把它當作普通的電話手錶使用，但是隻要目標人物距離心情調節器三米以內，它就能敏銳地檢測出他們的心情。一旦檢測到不良情緒，這個小東西就會不停地震動，併發出“嗡嗡”的報警聲。此時，你只要按下按鈕，就是心情調節器大顯身手的時刻了！無論多麼強烈的壞情緒，它都能立刻讓其轉變爲好情緒。

“劉藝燦，你給我過來！”只聽正在檢查作業的媽媽一身大吼，我立刻意識到大事不妙，哆哆嗦嗦地來到媽媽面前，渾身的雞皮疙瘩都在戰慄，連汗毛也立起來了。只見媽媽眉頭皺成了一個倒八字，眼睛瞪得如兩個大銅鈴，一隻手高舉過頭頂……“嗡嗡嗡”手上的心情調節器瘋狂地震動起來，提醒了我。我心一橫，眼睛一閉，立刻按下按鈕。像是被施展了魔法似的，媽媽高舉的手輕輕地落在我的頭上，撫摸着我，剛剛還緊鎖的眉頭立刻舒展開來，眼睛眯成了一條縫，溫柔地說：“今天寫作業效率很高，美中不足的是字跡不夠工整，繼續努力哦！”呼……心中的大石頭落了地，小東西，你可幫了我大忙啦！

心情調節器的功能還遠不止這些，緊張時它能讓人冷靜，沮喪時它能讓人奮進，急躁時它能讓人淡定，心煩意亂時它能讓人心曠神怡……怎麼樣，這麼厲害的心情調節器，你是不是也很想擁有呢？

篇八：我的奇思妙想四年級作文

朱墨涵

從古至今人們只能在水裏游泳，從來不能在岩漿裏遊，我想發明一種能在岩漿裏游泳，也能在水裏游泳的連體泳衣。

這種泳衣可以是任何顏色，但絕不能是黑色，因爲黑色的吸熱。這個泳衣上沒有氧氣瓶，卻能令游泳者有吸不完的氧氣，還能排除掉高溫和低溫。即使外面高溫異常，游泳衣內也還是正常溫度。

做這種泳衣的材料不能是普通材料，因爲普通材料不能在高溫中完好無損，只有用些特別的材料才行。我採用了一些能防高溫和低溫的納米材料。護目鏡用納米鋼，這種鋼和別的鋼不一樣，這種鋼可以耐高、低溫，非常薄，是透明的，但是也因爲耐高溫而不易融化，因此打造十分困難。游泳衣還配有一個空氣推進器，一啓動，可以一秒飛到五十米開外，速度非常快。

發明出這種泳衣後，我一定會先去火山裏，因爲我從來不知道火山裏是什麼樣子。記者一定會爲我拍許多照片，科學家還會把我評上二十一世紀最偉大的發明家。去了火山，我還要去南極，去看看可愛的企鵝，去北極，去看看兇猛的北極熊。

這就是我的奇思妙想，你的是什麼呢？

篇九：我的奇思妙想四年級作文

田瑩

我做夢都想有這種超級垃圾桶，因爲學校裏有些同學不講衛生，亂丟垃圾。有了這種垃圾桶，值日的同學就不至於一天打掃兩三遍衛生了。

超級垃圾桶的外形極其像機器人，只不過它的“肚子”比機器人大多了，因爲那裏是用來裝垃圾的。它的面部是有眼和嘴的。它的眼是兩個監控器，看到垃圾就用手撿起來，放進自己的“肚子”裏。它肚子裏面被一塊鋼板隔成了兩半，一半放可回收物，一半放不可回收的垃圾。分好類後，“肚子”上方的兩塊鋼板會把垃圾壓到最小，以便於裝更多的垃圾。

如果有同學亂扔垃圾，它的嘴巴就會提醒他。如果有同學不聽命令，“眼睛”就會把他記錄下來，等放學後，同學們打開電腦，一看，那些同學就徹底曝光了。若有的同學主動撿起來垃圾送到超級垃圾桶裏，它就會在腦袋上豎起一朵小花，並在你的積分表上加分。有的同學個子矮，夠不到桶邊，它的腿會自動變短，讓小朋友能毫不費吹灰之力地倒垃圾。放學後，清潔工就可以把超級垃圾桶收集的廢紙、塑料賣給回收站，而其他沒有用的東西就可以送到垃圾處理中心。另外，這個超級垃圾桶還有一個優點，就是電腦控制，程序永遠不會錯亂。

夥伴們，這就是我的設計，你們有什麼想法歡迎隨時找我提出。