水果拼盤作文400字四年級（精選7篇）

篇一：水果拼盤作文400字四年級

盼望着，盼望着，終於盼到了上水果拼盤課的這一天。

瞧，一大早，同學們就帶上準備好的水果和盤子來到了學校，興奮地等待着這節課的開始。

林老師走進教室，先給我們講了水果的各種特點，接下來就輪到我們自己動手了，有的在思考該如何做，有的已經迫不及待地做了起來，還有的在前後左右地討論着，大家都認真得像個美食家一樣。

我小心翼翼地拿出盤子，再把水果一樣一樣的擺在桌面上，爲了避免把桌布弄髒，林老師特意給我們準備了一些紙張墊在下面。

我先把水果去了皮，然後在老師的幫助下把黃瓜切成了一片一片的。根據我的構思，我用切好的黃瓜片在盤子上擺了一圈。再把香蕉也切片，香蕉軟軟的，比起黃瓜，切起來容易得多，切好的香蕉被我擺在盤子正中間。接下來輪到橘子上場了，我把橘子瓣一個一個地圍繞在香蕉片周圍，最後在香蕉片上面擺放三四顆葡萄。一朵綻放的花朵就做好啦。

我忍不住四處張望，想看看大家都做了什麼。擡頭一看，小雨做了椰子樹，頭一轉，小寧做了冰糖葫蘆。還有各種不同的創意呈現在我的眼前，我不禁感慨道，大家做得都好漂亮啊！

好喜歡這次水果拼盤課，它讓我明白了任何事情都要敢想敢做，纔會取得成功。

篇二：水果拼盤作文400字四年級

今天，我們要製做水果拼盤來展示，每個人臉上都洋溢着開心地笑容。

當林老師說拿出水果的時候，我們迫不及待地拿出各種各樣的水果，有香蕉、青瓜、藍梅、橘子……教室裏霎時變得五顏六色。

活動開始了。我先把兩個橘子剝成一瓣一瓣的，把小番茄切成兩半；再把一一瓣一瓣的橘子擺放成一個大圓，依次一圈一圈地擺放，直到擺成一朵花的樣子；然後把小番茄放在橘子中間當做花蕊；最後我摘下幾瓣小野草，把它壓在橘子花朵兩邊，大功告成。看我的作品，是一朵漂亮的橘子花朵。我欣賞了同桌的作品，“哈哈哈哈”是張笑臉，笑臉是用石榴、藍梅、橘子拼成的。我又看了看左右前後同學的水果拼盤，有小動物、有樹、有糖葫蘆的，各有各的特點，可漂亮了！

活動節束後林老師讓我們品嚐水果，我拿出我喜歡吃的藍梅、橘子，藍莓甜甜的，可好吃啦。我和同桌一起分享了我的水果，同桌嚐了說：“哇，真的好好吃！”

這節水果拼盤作文課真是太有趣了！林老師下次還會給我們舉行什麼有趣的作文活動課呢？我好期待！

篇三：水果拼盤作文400字四年級

等啊，盼啊。你猜我們一直在等什麼，盼什麼呢？好吧，既然你那麼想知道，我就告訴你，我們班要舉行一個叫“水果拼盤”的活動，同學們都十分期待。

終於到了星期三，大家格外興奮，上午第三節課，活動開始啦！

同學們將精心挑選好的水果輕輕放在桌子上，爲了不讓水果弄髒我們乾淨如新的綠桌布，老師給我們每人發了一張“臨時桌布”。一切準備就緒，我們摩拳擦掌、躍躍欲試。

當林老師一聲令下時，我們立刻低下頭開始“大製作”，有的抓耳撓腮尋思着做什麼好，有的已經開始專心致志地製作着，有的……

我在一旁拿起水果，做起了早就想好的“笑臉”拼盤。做了很久，我的作品終於大功告成。

我轉頭看向同桌，天哪，他竟然在做第二幅了，也太厲害、速度太快了吧！我又看向林老師，她正手忙腳亂地給同學們拍照呢。

林老師見大家都基本完成了，於是說：“同學們，可以開吃你們的水果拼盤啦！”話音剛落，教室裏爆發出一陣陣歡呼，這場活動就在我們的歡呼聲中結束了。

篇四：水果拼盤作文400字四年級

“等啊等，等啊等，”終於等到了這一節水果拼盤課了，我又激動又興奮。

開始活動啦！首先，林老師給我們講了水果的營養，然後，林老師再讓我們開始做水果拼盤。這時，同學們的桌子上都出現各種各樣的水果有橙子、葡萄、香蕉、草莓……

首先，我先拿出幾個草莓，再拿出一個橙子，我拿起橙子開始剝橙子皮，再把剝好的橙子一個一個的掰開，又從盒子裏拿出幾個草莓，把上面的草莓葉子剝掉。然後，我拿到講臺桌上讓勞老師用水果刀，把我的草莓對半切，切好後我就把它做成了水果冰糖葫蘆。

我開始動手起來，把草莓插進棒裏，再插一個剛剛剝好的橙子，這樣一串冰糖葫蘆就做好了。我繼續做第二串，第二串只要插兩個草莓就好啦！第三串也一樣，插二個橙子就好了，因爲棒太小我只能插兩個水果。最後，我做了一根藍莓冰糖葫蘆。

好了！現在是品嚐時間了，我拿起糖葫蘆大口大口的吃了起來。活動結束了，我很開心。

這節課讓我明白了：自己做的東西纔是最好的。

在這節課裏我竟然學會了，怎麼製作糖葫蘆。

篇五：水果拼盤作文400字四年級

今天，我們盼望已久的水果拼盤課終於到了。同學們帶了各種各樣的水果，有迷你的小番茄，有紅彤彤的蘋果，有清香撲鼻的香蕉。媽媽給我準備了一串像綠色瑪瑙似得陽光玫瑰，還有我最愛吃的橘子。我們一起擺在教室後面，彷彿到了水果集市。

隨着第三節課上課鈴聲響起，激動人心的時刻到了。林老師一聲令下，第一大組的同學們紛紛起身搬運水果。同學們都已經迫不及待躍躍欲試，眼睛也目不轉睛地盯着自己帶的水果。

我和同桌分工合作，一個負責剝皮，一個負責擺盤。我們要做的造型是一條金魚，身體部分已經大功告成，可是要拿什麼做金魚的眼睛呢。正當我發愁的時候，突然看見後排同學在播石榴。於是向他們借了兩顆，一條栩栩如生的金魚好了。

諾大的盤子裏面，只有孤單的金魚，它好像還缺幾個小夥伴。我靈機一動，用剩下的橘子又繼續做了一隻小螃蟹，又用葡萄當海草，一幅“海底世界”完成了。

同學們有的做了笑臉，有的做了橘子花，有的做了蘋果魚。教室裏面我們一邊品嚐水果，一邊創作有趣的水果拼盤，不知不覺一節課就在歡聲笑語中度過了。

篇六：水果拼盤作文400字四年級

“你們帶了什麼水果？”“我帶了蘋果！我帶了番茄！”咦？教室裏怎麼這麼熱鬧呀？哦！原來是302班在舉行水果拼盤的活動呀！讓我們也進去看看吧！

一大早，同學們提着各式各樣的袋子走進教室，而袋子裏頭裝的都是可愛的水果寶寶啊！

盼星星，盼月亮，終於盼來了大家期待已久的作文課了。大家迫不及待地把自己精心準備的水果放在桌子上，林老師一聲令下，我們便自顧自地開始做了。

桌子上擺着琳琅滿目的水果，有：紅彤彤的蘋果、黃澄澄的橙子，還有水靈靈的草莓。我拿起一個大蘋果，用小刀把它切成一片圓圓的蘋果片，再在上面刻上彎刀的樣子，接着再切兩片小小的愛心和小三角形。然後拿出綠綠的黃瓜，把它切成一條一條細長的形狀，現在就只差把它們拼起來就大功告成了！我仔細地整理了每一個小零件，認真地把每個零件拼接起來，最後我終於做完了！我拼了兩條可愛的“小魚”和“水草”。再看看其他同學也各有各的特色：一束花、笑臉、橘子花和小雪人等，真是八仙過海——各顯神通。

這節課不知不覺就過去了，通過這節課我明白了一個道理：做什麼事都不可以小看它，認真仔細纔會成功！

篇七：水果拼盤作文400字四年級

國慶假期中，老師讓我們自己做一份有創意的水果盤。我還是第一次做水果拼盤呢。今天下午，我就要做一個國慶節水果拼盤。

我手忙腳亂地拿來一些水果。有石榴、柚子、香蕉、蘋果、梨，我先挑選了石榴和柚子。又來到廚房拿了兩個盤子和小刀，還把石榴、柚子的衣裳脫下來了。媽媽提醒我把石榴籽一顆顆剝到盤子裏備用，石榴籽像一顆顆紅紅的紅寶石，好看極了。柚子也露出了又紅而又飽滿的果肉，這個可以過一會兒再吃掉，因爲我用的是柚子皮。

開始做拼盤了，我先用小刀小心地切下柚子皮，又把柚子皮切成了一個大些的長方形當作紅旗，然後切了一個較長較細的做旗杆，再切一個大星星和四個小星星備用，把旗和旗杆拼在了一個盤子裏，最後切了一個鋸齒狀拼在紅旗的下面當小草和小花。拿起剛纔剝好的石榴籽在紅旗上擺滿放平，緊接着在旗子上放小星星，給小草和小花也添點顏色，石榴籽擺在小草和小花的下面。哇噻！我的水果拼盤大功告成。我看着自己親手製作的拼盤，心裏美滋滋的。我端到媽媽面前，媽媽說：“寶貝，你做的水果拼盤真漂亮。好棒啊！”

你知道嗎？做水果拼盤不僅鍛鍊我們的動手能力和動腦能力，還讓我感覺到了勞動的快樂呢。