遊我們的學校作文四年級（通用20篇）

篇一：遊我們的學校作文四年級

有一個地方，它是神聖的，是快樂的。它就是我們的學校。我們的學校叫金橋中心小學，它在鍾繇路和朝陽路交叉往東五百米的地方，那裏有一扇古香古色的大門，那就是我們的學校。

進入大門，首先看到一條路伸向南邊，路的兩邊擺放着一排花盆，花盆裏種着月季花、海棠花、桂花……五顏六色，美麗極了！春天，美麗的海棠花了，就像一位位亭亭玉立的仙子。夏天，紅紅的月季花開了，它們在風中翩翩起舞。秋天，芳香迷人的桂花開了，香氣在校園裏飄蕩。

再往裏面走，就會看到一個正方形旗臺，旗臺的中央有一根又細又長的柱子，柱子的頂端有一面五星紅旗。每到星期一，我們學校都會舉行壯觀的升旗儀式。我們唱着雄壯的國歌，看着冉冉升起的國旗，心中感到非常自豪和驕傲！

旗臺的兩邊各有一棵紫薇樹，它長的又高又大。夏天，這棵樹開花了，顏色是紅色的，遠遠望去像一片紅雲，美麗極了！

操場上還有兩棵大松樹，它們長得又高又粗，高約三層樓那麼高，就像一把綠色的大傘。夏天，我們在樹下做遊戲，跳繩，踢足球……

這就是我們的校園，一個充滿知識海洋而又幸福快樂的校園，我非常愛我們的學校。

篇二：遊我們的學校作文四年級

我們的學校座落在獅山腳下，那裏是一個很美的地方，特別是花壇，操場，教學樓。

一進學校，首先映入眼簾的是一個大操場，操場上有足球場，足球場的周圍是跑道，只要一下課，同學們就衝出教室跑向操場，有的在操場上踢足球，有的在跑道上跑步，有的在扔沙包，還有的人在跑道場的座位上坐着，好像是在看足球賽，也好像在吶喊助威。

教學樓是學校裏必須有的，早上一進校門，聽見的不是鳥語的聲音，而是整整齊齊的讀書聲，那早晨的陽光，照射在孩子們的臉上，看見的是笑容，沒有灰心的樣子，這個學校真是一個充滿笑容的學校。

校園的花壇是非常美麗的，一到春天，花壇裏的許多花都綻開了笑臉，有玉蘭花，有桃花，有梨花。那些盛開的鮮花，真的是紅的似火，粉的是霞，白的似雪。鮮花朵朵，爭奇鬥豔，芬芳迷人。真是美麗極了，這一片花壇，都給學校增添了一個美麗的景象，這就是我們校園裏美麗的花壇。

這就是我們的學校，一個美麗的學校，我喜歡我的學校，它給了我豐富的知識，它讓我懂了很多道理，我一定要在這裏好好學習。

篇三：遊我們的學校作文四年級

還沒走到我們的學校，遠遠的就能看見那高高的“長垣縣第二實驗小學”九個紅色大字。

進入大門，首先映入眼簾的是左手邊的智慧樓、右手邊的行知樓，一提到行知樓，我就羨慕三、四、五年級的學生，因爲他們有許多社團課，並且都在行知樓裏上。在羨慕他們的同時，我就在抱怨我自己生不逢時，爲什麼不晚一年上學呢？唉……

再往裏走，就能看見兩棵果樹和許多萬年青，這兩棵果樹分別是山楂樹和柿子樹，別看這兩棵樹年紀輕輕的，但結的果子可不少呢，山楂樹上的山楂像一串串瑪瑙似的，柿子樹的柿子則有我的拳頭那樣大，所以常常讓那些嘴饞的小孩子們，對那些果子垂涎三尺。

再向前走幾步，就是我們升國旗的地方了，每當星期一，國旗就會從這裏徐徐升起，全校兩千多名少先隊員都會精神飽滿地向國旗敬禮，猶如一個個等待檢閱的士兵，那種場面真是壯觀嚴肅。

在國旗臺的右面以及前面是兩棟四層的教學樓，每當上課時，朗朗的讀書聲就從這裏傳出來。這時，外面的蟲兒也不叫了，鳥兒也不唱了，它們都被這朗朗的書聲吸引了。

穿過教學樓的長廊，就是我們最喜歡的樂園—-操場了，走到操場，第一眼看見的就是我們的跑道，只不過以前跑道上的塑膠都老化了，現在正在鋪新的塑膠，我真期待跑道完工的那一天啊！跑道里面是鋪滿綠草的足球場地，每每到足球比賽，各班的足球小將都成了掙脫繮繩的野馬，在足球場地上酣暢淋漓地奔跑着，好不痛快啊！

跑道的左邊，是正在鋪塑膠的籃球場地。籃球場地的塑膠，可謂色彩斑斕、圖案各異啊；跑道的右邊是一列乒乓球檯，這可是我們班男生的用武之地呀，他們大課間和體育課時，總是爭先恐後地往這裏跑啊！

這麼美麗的校園，我怎能不愛你呢？

篇四：遊我們的學校作文四年級

在光明新城區，有一座綠草如茵、花團錦簇的學校——古宋二校。它是我們的家，我們都愛它。

當我們踏着晨風走進學校，一眼就看到了美麗的大花園。花園裏載滿了各種各樣的樹、花，還有軟如地毯的草坪。春天，花園裏的樹木發芽，花朵張開了美滋滋的笑臉，小草從泥土裏探出了小小的、綠綠的小腦袋，爲花園增添了不少春色。夏天，黃角蘭枝繁葉茂，爲綠油油的、挺直了腰板的小草撐起了一把遮蔭的大傘。更別說那8棵高大挺拔的香樟樹了，他們已儼然成爲了一個個保衛校園的士兵。秋天，樹葉掙脫大樹媽媽的懷抱，爭先恐後地迎着秋風在天空中翩翩起舞。而此時，香飄十里的桂花卻一朵朵，一簇簇藏在樹葉底下露出調皮的笑臉，讓許多老師、同學爲他停住了匆忙的腳步。冬天來了，一株株矮矮的、胖胖的鐵樹依然身披綠裝，彷彿在告訴我們：冬天來了，春天還會遠嗎？

花園的左右兩側是教學樓。走進教室，坐寬敞的教室裏，開啓明亮的燈光，我們開始上課。老師在黑板上寫字，用多媒體教我們學習。我們在嶄新的課桌上認真地寫字讀書。

走出教室，穿過辦公樓再直走便來到了食堂。這是一幢5層的高大建築。我們每天在這裏吃着香噴噴的飯菜，喝着鮮美的湯。一天天過去，一個個同學的身子都長高了、長健壯了。

從食堂下來直走就來到了大操場。碧綠的草坪、寬闊的賽道，紅綠相襯格外美麗。每天我們都在賽道上跑步、在草坪上做操。跑累了就躺在軟軟的草地上，仰望藍藍的天空上形態各異的雲朵緩緩飄過，偶爾會有一兩隻低飛的蜻蜓或飛倦的蝴蝶停留在你的身旁。

我愛這如母親般哺育着我成長的校園！

篇五：遊我們的學校作文四年級

周甌琪

我們的校園雖然不怎麼耀眼，但在我們的眼裏，那是非常美麗的。

走進校園，首先映入眼簾就是玻璃屏，如果下課的時候下雨了，我們可以在下面玩，如果上體育課時候下雨了，我們可以在那裏上課。

玻璃屏後面是一個小水池，水池裏有一座假山，水池外邊有許多花草，給水池編織一個美麗的花環。以前，我們下課的時候，總是跑到水池邊玩三葉草，別提有多開心了。

水池邊緊挨着一個操場，操場的旁邊，也有許多花草，偶爾還能看見一兩隻蝸牛。

操場的左邊的學海樓，右邊是育才樓，後面的求真樓，一共24個教室，8個活動室（如電腦室、音樂室……）每一座教學樓的旁邊都有一臺飲水機，讓我們活動後喝水。

不僅這樣，我們教學樓還有四點鐘社團活動，每天發麪包牛奶。

歡迎你來我們學校參觀。

篇六：遊我們的學校作文四年級

胡馨語

我們的學校共分爲三個校區，東校區、西校區、幸福校區。我所在的是幸福校區，我們的幸福校區太漂亮了。

我們進了校園的大門，向着北走，就是我們的教學樓，從遠處看，教學樓的牆壁底色全是一片深藍色的，像一片蔚藍的大海。“大海”上面有一件綠色的楓葉，這裏的每一片楓葉，都有着不一樣的含義——綠色就是我們的校區，淡黃的東校區，橙黃的是西校區。這寫出了我們學校的“兒童”“中年人”“老人”。

看完了遠處，在往前走幾步看看，就是教學樓的走廊，在走廊看下每個教室。每一個教室裏的同學都在做着自己的事情，有的在大聲的朗讀，有的在訂正着作業……每一位同學都沉浸在自己快樂的學習中。如果，你走進教室看一看，就會發現每一個教室都有着自己的風格，每一個班級都與衆不同的，都有着自己的獨特。

走過教學樓，向東南走，就是我們學校的大操場了。這裏就我們上體育課的地方。我很喜歡運動，課餘的時候，我就會約上同學來這裏打球，跳繩等。

走出操場，往西南方向走，繞過小魚池，就是教師的辦公室了。走過教師辦公室，再向西南走，穿過圖書館，來到了小花園。小花園開始我們學校的一道風景線。遠遠就能聞到花的清香。有時候你還可以區坐到椅子上，曬曬太陽、聊聊天、看看書，真是一種享受呀！

我們的學校到處有着美麗的景色，說也說不完，希望小朋友可以多來細細觀賞。

篇七：遊我們的學校作文四年級

駱奕穎

我的學校沒有遊樂場那麼刺激，也沒有動物園那麼有趣，但依然是我最愛的學校——靈格風中英文學校。

在校門口，首先映入眼簾的是一座非常雄偉的大門，大門上方寫着很大的“靈格風中英文學校”八個大字，字的兩旁圍繞着熒光燈，到了晚上，熒光燈會打開，顯得格外的漂亮。

學校裏面有條放着一排排書的科技長廊。長廊兩旁掛着許多名言警句，旁邊裝飾的石頭也刻着小故事，時常可以看見一羣羣身穿綠色校服的學生在這裏翻閱書籍，這裏可以讓我們增長許多知識。

學校還擁有世上最美味的食堂。每天吃飯時這裏十分的擁擠，可一點也不影響我喜歡食堂裏的美味。早餐有白白的豆漿，甜甜的小米粥，軟軟的麪條，金黃的玉米糊……中餐和晚餐葷素搭配，非常好吃。

學校的宿舍樓在我們的食堂附近。這裏有美麗善良的宿管老師照顧我們，有團結友愛的宿友互相幫助，還有負責任的班主任廖老師時常來關心我們。我們宿舍裏住了八個同學，每天會一起吃水果，喝牛奶，聊遊戲，打掃衛生，非常和諧，像一個大家庭。

我們的學校不僅是學習的樂園，還是我們成長的搖籃，我愛我美麗的學校。

篇八：遊我們的學校作文四年級

早晨，當太陽露出和藹可親的笑臉時，就有幾位穿着整整齊齊校服，繫着鮮豔紅領巾的同學大步朝學校走來，有說有笑地走進了美麗的紫薇小學。

七點左右，當我踏進學校大門時，還有一層薄薄的晨霧在空中瀰漫着，遠遠望去學校就像一座城堡聳立在雲霧中。學校門口有個大花壇，一年四季盛開着不同的鮮花，有紅的，有紫的，有黃的……美麗極了！花壇中央，一棵高大的紫微樹像一名站崗的士兵威武地挺立着。每年夏季，紫薇樹上便盛開出紫紅色的紫薇花，此時的校園是多麼的美麗祥和啊！

晨霧漸漸淡去，學校裏的同學們也慢慢地多了起來，連小鳥也飛進了校園，嘰嘰喳喳地在叫着，好像在說：“歡迎小朋友們來到學校！”頓時，學校開始熱鬧了起來，有值日生打掃衛生忙碌的身影，有同學們在操場上嬉鬧的笑聲，也有教室已經傳出了琅琅的讀書聲……

上課時大家專心致志，此時的校園是多麼的安靜！

下課了，教學樓一下子又熱鬧了起來，有的同學在玩遊戲，有的同學匆匆忙忙往廁所奔去，有的同學選擇在教室裏做作業。

走廊上，小伊、小王和幾個同學在玩“紅綠燈”遊戲，小伊來當“紅綠燈”，當小伊喊“停”時，正在飛奔而來的小王沒來得及剎車，小伊轉過頭時，小王還在滑動，小伊一把抓住了小王，她清了清嗓子，用低沉的聲音說道：“哈哈哈，抓住你了吧！”把旁觀的同學們逗地哈哈大笑。

這就是我們的學校，一所美麗的、充滿快樂的學校！

篇九：遊我們的學校作文四年級

在漣水河畔，有一座美麗的學校，那就是我們的學校了。走在上學的路上，我從對面的馬路上就看見了五個蒼勁有力的大字——東方紅學校。

走在人行道上，最吸引人眼球的就是文化石了。文化石是一本展開的大書，你能看到兩頁，第一頁上面寫着“好好學習，天天向上”這是毛主席的題詞，也是我們的校訓。文化石第二頁是我們學校的校徽，校徽的內容是太陽從東邊升起，一隻雛鷹展翅高飛的圖案，寓意着“旭日東昇，雛鷹展翅”。旁邊還有一個小花壇，花兒吸引了許多蜜蜂、蝴蝶，它們彷彿在向默默的路人說：“花兒真美，花蜜真甜”。

人行道的左側是文化長廊。文化長廊上有疾病的預防知識、班級評分欄等內容。文化長廊之間還有幾條椅子，還栽培了一些植物。坐在椅子上，微風拂過，令人心曠神怡。

人行道右邊，文化石後面就是操場了。下課了，同學們都在操場上玩，有的在跳繩，有的在跑步，嬉戲……頓時，操場上人山人海，成了歡樂的海洋！在這裏，留下了啦啦隊員嘹亮的聲音；留下了運動員努力拼搏的汗水；留下了……

我愛我們的學校！

篇十：遊我們的學校作文四年級

都說“嶽麓山下好讀書”，我們的學校就是坐落在嶽麓山下——————麓山外國語實驗學校。

初見是在那炎炎的夏日，要進行分班考試了，我踏進校門————映入眼簾的是一個陡坡，坡旁的巖壁上垂下柔嫩的綠枝。那綠，宛若一汪清泉，悄無聲息地流進人的心裏。金燦燦的陽光透過縱橫交錯的樹梢，灑下點點光斑。陡坡的左邊是操場，操場巖壁五彩斑斕，上面描繪着上下五千年的榮辱興衰……，我將在這裏度過三年的時光！

日子總是像從指尖漏下的細沙，在不經意間悄然滑落，不知不覺中已經過去了半個學期了。而我也漸漸熟悉了班上的同學；老師。秋風乍起，清晨，我穿着短袖走進教室，這是張校長恰好經過我們教室，他關切的問我：”怎麼不在外面套件衣服？冷不冷？“”不冷，我覺得還好啊。“張校長向我笑笑：”那還是要小心彆着涼了。“”嗯“僅僅只是簡單的話語，卻使我心裏暖洋洋的！

這就是我的學校，或許她並沒有那麼完美，但在我的心中，她是最美的學校！也許她還在默默無聞，但是，在不久的將來，由我們來創造她的輝煌吧！

篇十一：遊我們的學校作文四年級

我在一個很偏僻的小山村裏的一所小學上學。那裏雖然偏僻可風景山清水秀，鳥語花香。我剛剛上學的時候，那裏的環境與現在相比，在短短的幾年裏，真是發生了翻天覆地的變化。

以前我們去上學學校門口的路和學校裏面都是沒有硬化的，一到下雨天就全是泥。那時候在學校門口只有幾棵小樹，現在在學校的門口。兩旁栽上了，一年四季常青的冬青。

進到學校裏，以前左邊有一面土牆，右邊是幾間老師的辦公室。中間挺立着一根旗杆。牆壁也不安全。現在把以前。危險的土牆換成了厚厚的磚牆。老師的辦公室也重建了。兩邊也建了兩個花園春天一踏進校園，就使人心曠神怡。在左邊的牆旁邊還有兩個乒乓球桌。同學們下課可以來這裏玩。老師的辦公室前面還有一個鮮花盛開的花園。後面有兩排白色的牆，紅色的瓦的房屋。那是同學們上課的地方。

以前教室裏很小。地也都是土的。掃地的時候儘管灑了水，土也是到處飛。以前的桌椅都是木頭的，也不多同學們只能擠着坐。黑板也小小的。現在。重新建了大教室。終於換成了鐵的。黑板換成了大的電子黑板。後面也有書架、運動設施。

再往裏面走就是操場，以前的操場很小。右邊有一個小廁所。左邊有一個垃圾場。以前一到冬天拉來的煤也只能放在操場旁。現在學校操場上建了放煤炭和雜物的倉庫。商場的周圍也有幾個小花園。學校還建了一個小幼兒園。和一些娛樂設施。

現在的學校和以前的學校相比，我在這個學校的6年裏，學校發生了。翻天覆地的變化。我們學習的環境。在不斷改善。我們也要更努力的學習。共同愛護我們的校園。使我們的校園變得更加美麗！

篇十二：遊我們的學校作文四年級

作者：汪婧煊

我們學校的小花園裏有兩顆石榴樹，這上面每年都會結小石榴。

2020年5月，石榴樹開花了，它的花色彩鮮豔，呈鮮紅色和橘色，靠近枝條的部位是橢圓形，前面盛開着一朵朵喇叭形狀的花，就像一串小風鈴一樣，十分玲瓏可愛。9月2日，就是昨天，老師看見石榴成熟了，就號召大家一起來小花園採摘，我踮起腳尖，摘下一個半橙色半綠的石榴，我們摘完後便一人拿了4個回班上交給了老師。

今天中午老師拿着4個石榴向我們走來，“莫非要分石榴了？”我心想。“今天中午我們要把石榴分了，每人5粒！”“奧耶！”大家的歡呼聲連成了一片。突然有同學注意到了石榴的大小，就問老師：“老師，爲什麼這4個石榴都這麼小？”老師笑着說：“孩子們，因爲我們學校的石榴是沒有打任何催長劑和農藥的，所以你們可以放心吃。”接下來開始分石榴了，同學給了我5粒，我張開嘴準備吃掉一顆晶瑩剔透的石榴時，同學拿手機給我拍照留念。

吃到最後一粒，我忍住想吃的慾望，把它放進了水杯帶回了家，回家後我急忙把那顆石榴種在了家裏的盆栽裏，希望能“留”住這美好快樂的時光。

篇十三：遊我們的學校作文四年級

時間過得真快，我在臨汾市第二小學已經度過了五個春秋了，我喜歡我們的校園。

我們的學校雖然不大，但是有很多美麗的景色。就說那棵大杏樹吧！春天，它抽出新的枝條，長出幼嫩的綠葉子，一陣涼風吹過，它的枝條就隨風擺動，像仙女一樣在跳舞，有時有幾隻小鳥在大杏樹上搭窩，早上它們早早的起來似乎在說：“起牀了！起牀了！太陽都曬到被子了”。夏天，杏樹上開滿粉白色的花朵，在遠處看卻像白色的雲朵，真有趣！秋天樹上密密麻麻的樹葉全部掉了下來，像翩翩起舞的彩色蝴蝶，冬天校園裏就更美麗，大杏樹像穿上了一件既美麗又雪白的大棉衣，學校的每一間房子都戴上了一頂雪白的帽子，陸地也被覆蓋上了大雪，整個世界像白雪公主施了魔法把大地變成粉裝玉砌。

大杏樹的前面是旗杆，每週舉行升旗儀式的時候，全體老師和全體學生都會莊嚴的站在操場上注視着冉冉升起的五星紅旗。大杏樹的後面是花池！花池裏開着各種各樣的花。有杜丹、月季、玫瑰，還有四季青，顏色也很好看，有紅的、粉的、白的、青的，好看極了，右邊還有一個長方形沙坑、雙槓、單槓、爬槓，課間同學們都愛來這活動、鍛鍊。

我們的學校，不僅景色美，也是一個學習的好地方，我愛我的學校。

篇十四：遊我們的學校作文四年級

（張澤楷）

清晨，太陽從九峯山上慢慢升起，一束束金燦燦的陽光灑向黃岩實驗小學。

校園裏非常安靜，明志路兩旁的樟樹綠油油的，好像一位位穿着鎧甲的戰士，挺立在路的兩旁。樹上還不時傳來清脆的鳥鳴聲，好像是在合唱着歡迎歌。路的右邊是合雅長廊，它是由白色的鋼架和棕色的木條建成的，古樸典雅。邊上還有好幾塊大理石做成的雕像，其中一塊刻着“雅”字，還有一塊刻成竹簡形，上面刻着密密麻麻的字，旁邊還斜插着兩支大毛筆。等長廊上爬滿了鬱鬱蔥蔥的紫藤，同學們相約坐在下面看書玩耍，那將是多麼歡快的景象。

長廊的不遠處就是美麗的荷花池了。荷花池被大理石欄杆圍起來，看起來就像一個巨大的水盆。荷花池的水是那麼的綠，綠得像一塊無瑕的翡翠。荷花池的水是那麼的平，平得像一面明亮的鏡子。水中有許多小魚和蝌蚪，它們在水中自由自在地遊着，好像在跳着優美的舞蹈。水面上長滿了綠油油的荷葉，它們一片挨着一片，緊緊貼着水面，好像一把把撐開的小綠傘。瞧，還有幾顆晶瑩剔透的小露珠在上面滾動呢！清新脫俗的荷花被一片片荷葉簇擁着，像是一張張潔白無瑕的笑臉。荷花池旁還有一條造型獨特的長廊，遠遠看去，猶如一條巨龍臥在旁邊休息。美麗的長廊、高大的樹木、漂亮的房子，還有藍藍的天空全都倒映在池中，猶如一大幅活的畫。

沿着長長的石板路，就來到了操場。操場中間是長方形的大草坪，一片綠油油的小草，像是給操場鋪了一層綠色的地毯，踩上去軟綿綿的，非常舒服。草坪的四周是橢圓形的暗紅色跑道，它們像一個個項圈套着草坪，給校園增添了許多生機。沙坑、單槓、雙扛，還有籃球架靜靜地站在操場的一角，等待着同學們的到來。操場四周還有許多又高又大的樹，它們每時每刻守護在那裏，像是一道天然的圍牆。此時的校園非常寧靜。

迎着初升的太陽，同學們揹着書包，陸陸續續地來到學校，校園裏頓時熱鬧起來。到處是歡笑聲，到處是人影。高的，矮的、胖的、瘦的。大家有的在教室裏讀書，有的在荷花池旁觀魚，有的在走廊上聊天講故事。但最熱鬧的地方就數操場了。同學們有的在跳繩，有的在打球，有的在跑步，有的在玩撕名牌遊戲……忽然一陣響亮的歡呼聲從足球場上傳來，只見一個小小的足球在球場上飛快地滾動。紅隊運動員一個遠距離射門，眼看就要進球了，藍隊守門員縱身一躍，把球又踢回球場中間了。在紅隊以爲成功進球而放鬆警惕時，藍隊運動員一個轉身，一個遠射，球就像一發精準的子彈飛射出去。進球了，一陣激動的歡呼聲響徹雲霄，藍隊獲勝了。

整個校園充滿了同學們的朗朗讀書聲、優美的歌聲、清脆的笑聲。黃岩實驗小學真是個學習生活的好地方。

篇十五：遊我們的學校作文四年級

早晨，從一座座高樓裏，從一條條小路上，走來了許多小學生；從長長的公交車裏，從五顏六色的轎車裏，走下了許多小學生。他們都是我們方城五小的學生，其中有五六年級的大哥哥、大姐姐，還有一二年級的小弟弟、小妹妹。大家穿着整齊的校服，戴着鮮豔的紅領巾，主動向門衛爺爺打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。

“叮，叮叮！叮，叮叮！”上課的鈴聲響了。同學們早已拿出文具，擺好課本，端正坐姿，認真迎接老師講課。

大家一起朗讀課文，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，知了不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是飛來了兩隻小鳥，它們立在樹枝上，滾動着圓溜溜的小眼睛，是那樣好奇地聽着。

我們學校的操場上有一條200米一圈的橢圓形紅色塑膠跑道，就像一條條鮮豔的紅領巾。操場中間鋪着綠油油的塑膠地毯，好像一片綠色的草地。在這碧綠的“草地”上聳立着三對籃球架，它們像巨人一樣守護着操場。

下課了，同學們像歡快的喜鵲飛出教室，來到操場，這裏頓時成了歡樂的海洋。大家有的跳繩，有的打籃球，有的做遊戲……玩得開心極了。

這就是我們可愛的學校，一所歡樂和祥和的小學。孔子像靜靜地立在校園裏。大樹的影子，在教室的每一處窗口搖晃……

篇十六：遊我們的學校作文四年級

毛宇峯

從三星巷拐進羣建小路，走過一條綠蔭籠罩的長道，就到了我們校園門口了。

校門上刻着“光谷第一初級中學”八個大字，兩柱灰青色的石柱支撐着這八個大字，在陽光的照射下，這個大門總是金碧輝煌。石柱旁邊是保安室，有了保安叔叔的守護，我們也就能安心地上下學了。

走進校門，必經過測溫間，測得的溫度正常才能進校。進了校門，你的眼前就會突然感到煥然一新，三座大樓直挺挺地進入你的眼簾，它們分別是進德樓、修業樓和仁濟樓。進德樓是我們八年級的教學樓，每日早晨，都會有一羣無憂無慮的同伴們，快樂地走進這棟樓，不久，進德樓內就會傳出一陣接着一陣的朗朗書聲。修業樓是九年級的教學樓，一羣茂騰騰的學哥學姐們在這裏艱苦學習和奮鬥，爲自己的夢想而拼搏。仁濟樓是七年級的教學樓，進校不久的學弟學妹們，充滿好奇與期待地感受着我們學校濃厚的學習氛圍。

沿着校門口的小廣場往左走，你就能看見另外兩棟樓——立達樓和健體樓。立達樓是行政辦公樓，學校各處室的老師們在這裏辦公；而健體樓則是我們學校的體育運動樓，整棟大樓室內球場和看臺設計完備，是爲師生用來強身健體的。

其實，這幾棟樓的名字都是有來歷的。它們的名字合起來就是我們學校的校訓：進德修業健體魄，立己達人濟天下。多麼美好的寓意！

突然，一隻金色的大鳥向你飛來，讓你驚異不已。原來，在樂學廳（報告廳）前，修建了一個通體金黃的鳳凰。鳳凰坐落在一尊高約兩百二三十釐米的石柱上，高高在上，不可褻玩焉。鳳凰作展翅狀，像是馬上就要飛向天際，鳳舞九天。這隻金色的鳳凰是用來鼓勵我們的，希望我們也要像鳳凰一樣展翅飛翔，遨遊天際。

再往前走，便是操場了，綠茵茵的足球場，被紅色的跑道緊緊地包圍着。隨處可見的學生，在操場上熱情地奔跑着，揮灑下的青春汗水在陽光中閃着金光。

這就是我們的校園，坐落在綠蔭之中，教育着一代又一代的學子們。

篇十七：遊我們的學校作文四年級

——楊依靈

我們的學校可美了。

一跨進學校大門，你們是否被眼前的大花壇吸引住了？大花壇裏有許多美麗的小花，清風一吹，他們便彎起腰，跳起舞來，好似在和清風打招呼。蝴蝶和蜜蜂常常在那裏和小花兒們嘻戲和小花兒們捉迷迷藏，偶爾有幾位小孩兒也在花壇那兒玩遊戲，小花兒們也不感到孤單。

從花壇往右邊走，是個大操場，大操場上有幾個班在上體育課，同學們有的飛快地跑着，有的慢慢地跑着，應該是想欣賞這“詩情畫意”的美景吧！有的同學在歡快地跳繩，真像一隻只自由快樂的小鹿。

還有的在操場中間玩耍……

從花壇往上走，是一個個窗明几淨的教室。我們三3班是個溫馨的大家庭。清晨，教室裏發出了琅琅的讀書聲，那聲音是那麼整齊，那麼洪亮，那麼好聽。上課了，老師滔滔不絕的講起課來，同學們聽得十分認真。怪不得同學們的作業都是那麼的正確，字是那麼的漂亮。

這就是我們可愛的小學，我喜歡她！

篇十八：遊我們的學校作文四年級

早晨，從一條條大馬路上，許多小學生來到同一所學校，那就是同勝學校。小學部和初中部都有24個班，那麼讓我來給你們介紹一下同勝學校吧。

來到學校首先映入眼簾的就是大門。它就像是一個勤勞的員工，每天都兢兢業業的守護我們的安全。來到教學樓，聽到同學們郎朗的讀書聲，心情十分愉悅。到了下課時間，同學們像歡快的小鳥，“咻”的一聲，跑出了教室，在操場上盡情地玩耍。有的在打籃球，有的在踢毽子，還有的在踢足球，許多大哥哥大姐姐都在爲自己的美好時光揮汗，汗水滋潤了操場上茁壯成長的小草。

現在來說說我們的圖書館，裏面有數不清的圖書，同學們都喜歡安靜地在裏邊看書。一進到裏面，就像現身在書的海洋中，充滿着書香的味道。圖書館真是個好地方，讓我們可以學習很多課本上沒有的知識，大大地拓寬了我們的閱讀量。

在我們不開心的時候，都會去小花園。裏面有一條小河，河水嘩啦啦、嘩啦啦地流淌着。每當看到這裏，都會讓人心情愉悅，河水的聲音就像是一首清澈響亮的鋼琴曲。小河裏的荷花和荷葉是最引人注目的，荷葉浮在水面上，荷花就像是小仙女一樣隨風起舞。小花園還有綠油油的小草，紅通通的小花，高高的大樹下還有結伴做小調查的同學們。

這，就是我們的同勝學校，有着美麗的建築，漂亮的花園，我愛我們的同勝學校。你喜歡嗎？

篇十九：遊我們的學校作文四年級

我們的校園可真是個美麗絕倫的地方。

首先，進入校園，就看到大廣場上有一座石碑，上面刻着四個大字，分別是：“愛敬天下”，就是用紅漆寫上的。石碑旁有許許多多五顏六色的鮮花。遠遠望去像一片花海，十分美麗。再往前走一些，就會看見一塊小魚池，裏面有兩片大荷葉。還有兩條快活的魚，一時也停不下來：一會兒向上跳，一會兒翻跟頭，一會甩着尾巴游來游去。兩條魚中有一條是金黃色的，另一條是灰黑色的，非常有趣。

接着走進去就是教學樓了。當你踏進教學樓，就能聽見朗朗的讀書聲，聽起悅耳動聽，教學樓一共有6層，大約高18米，可以讓3個年級的學生上課。

走完教學樓，就來到了廣闊的操場。我們就可以看一片綠油油的草地。遠遠望去，像織不完的綠地毯。一陣風吹過，小草就按着風的節拍，舞動起來了。草地上還有幾個足球門，每天都會有同學來踢足球，非常的熱鬧。再上了樓梯後就能看見遊樂池，裏面有許多遊玩的東西，我最喜歡玩滑滑梯啦，彎彎曲曲的，滑下去，可爽了。

這就是我的校園，一個美麗絕倫的地方。

篇二十：遊我們的學校作文四年級

清晨，清二小外熱鬧起來，門口大大小小的車子裏走下了不同年級的小學生，校長早已經在校門口迎接我們，同學們自覺地像老師鞠躬，問好後各自走進教室開始一天的早讀。

上課了，同學們聚精會神地聽課，上一節還在語文課上和老師一起識字、朗讀，那朗讀課文的聲音真好聽；下一節又跟隨着老師的思路破解着一道道數學難題。最好玩的音樂課上，我們認識了靈動的音符，打着歡快的節奏，時不時的還會跳起舞來。

放學了，同學們用閃電般速度衝向操場，有跳繩的，有跑步的，還有打籃球的。快看，那邊一位小哥哥踢着一個黑白相間的足球朝着守門員跑了過去。把球一踢，守門員沒接住，從耳邊劃過，“球進了！”一陣歡呼雀躍的聲音響起。

像鹹鴨蛋黃色的太陽漸漸褪去了它的餘暉，校園又變得寧靜了。足球小將們揹着書包有說有笑地離開了校園，整個校園凝固在了黃昏之中……