一次難忘的演出作文800字

幾個月前，學校舉行了一場盛大的運動會，爲了開幕式增添更多的精彩，一年級到四年級每個班都要精心準備節目。

我們班選擇了一個需要紅旗的節目，全班五十一個人，五個人不參加。班主任決定讓我和幾個夥伴擡大旗，剩下的人跳舞，只聽見音樂響起，這聲音在安靜的校園中可真夠提神醒腦的。一開始我和幾個同伴反應遲鈍，音樂都響過了，我們還呆呆地愣在原地。班主任由於第一次排練，所以並沒有說什麼，讓我們都好好表演，班主任走後，我們幾個討論如何衝上去。可是出現了一個大麻煩，本來是擡大旗的是六個人，可是我們有七個，這可怎麼辦？我們就像熱鍋上的螞蟻團團轉。幸好，我們的班主任是個善於觀察的好老師，她的眼睛像鷹一樣銳利，一眼就能洞察我們的問題。於是，她讓軒軒站在隊伍最前面，猶如一座堅實的堡壘，這樣就消除了矛盾，隊形也顯得更整齊了。

我們是拿國旗的，所以站在兩側，他們被夾在中間，琳琳給我們拿了一片大國旗，那是我們排練時用的大旗，開始排練了，跳舞的同學整齊的站隊，班主任在操場指導我們如何練習，可是我們不是速度快了，就是速度慢了。班主任氣得抓耳撓腮，愁得緊鎖眉骨，我們個個彷彿老鼠碰見了貓，全都低着頭不敢直視班主任，這時，另一位老師走來了，他是班主任的好朋友，於是班主任讓她給我們指導一下。於是，我又開始了一次新的排練，隨着新老師的命令發出，我們都動了起來，跳舞的同學整齊地前進，我們衝着跑到了側面，還好我們成功了！終於成功了！班主任謝過了他的朋友後，就帶着我們回教室了。

終於到了那個下午，我們期待已久的運動會終於開始了。經過一年級和二年級表演後，接着是三年級。我們離主席臺越來越近了，心情也越來越激動。當音樂響起，我和幾個朋友迅速衝向舞臺，在演出過程中，我全神貫注，直到演出結束後，我才意識到周圍的喧囂聲。然而，演出結束並不意味着一切都結束了。幾個同伴之間發生了爭吵，彼此指責對方的不足。經過我的開導，他們終於停止了爭吵，我們團隊也順利地完成了這個節目。

爲什麼他們會發生爭吵呢？爲什麼他們不會從自己身上找問題呢？我至今仍然困擾着我。