碎片化的生活作文參看精華

在這個數碼時代，手機，電腦，平板逐漸進入了我的生活，我們的生活被碎片化了。

學校裏，下課後。教室裏安靜極了，我走進教室，發現的不是同學們在認真做作業或是全神貫注地看書。反而，大多數同學都拿出了電子產品。有的在聊微信、有的看着網絡小說、有的甚至三五成羣地玩着手機遊戲。

此時，仍有幾個同學十分投入地看着書。看到他們，我長舒了一口氣，可這樣看來，他們彷彿是不合羣的那些，爲此，我感到很頭疼。

手機，是很有用，給大家帶來很多便利。可是，在課間休息玩手機，壞處可就更多了。可能，課上講了很重要的知識點，課上我們還記得，但是因爲下課休息時過度玩遊戲，記憶被沖淡了，又因爲幾次重複這樣，重要的知識點都發生了改變。並且，上課時，我們會一直在考慮之前的遊戲贏了沒啊，上局怎麼怎麼樣的，連老師講的都聽不進去。所以說，課間休息玩手機是萬萬不可的。

上個星期六，我和幾個好朋友一起出去玩。“我們下面去哪裏玩啊？”我興奮地問道。“隨便啊”“好，那我們去……”話音剛落，我看向朋友們，令我吃驚的是，大家都不約而同地玩起了手機。“走啦走啦！”“等一會兒·，我們累了，休息一會兒。”不耐煩的聲音傳了出來。“嗯！”嘴上雖然這麼說着，可心裏還是有些不高興的。“這才走了幾分鐘就走不動了，說好出來玩，就僅僅是這樣坐着？那還出來幹什麼？”我小聲嘀咕着。

過了十幾分鍾，大家終於拿掉了手機，開始了我們的行程計劃。

不到一個小時。“看！這隻兔子好可愛啊！”小紅的目光被一隻毛絨兔給吸引了。這隻毛絨兔全身雪白，穿着小西服，睜着明亮又透徹的大眼睛，好生可愛又不失一絲俏皮。“是啊！是啊！好可愛呢！”我們一致同意小紅說的。“要不，我們把它們拍下來吧。”有人提議說。

“嗯！”我們大家異口同聲地說。

大家都紛紛抱起一隻，有的嘟嘴自拍、有的單手比心，還有的做出了搞怪的模樣。大家都在用自己的方式把自己拍的美美的，想要和這隻毛絨兔一樣可愛。

“走啦走啦！”小王扮演起了之前我的角色，重複了我的“臺詞”。可這時，我卻玩起了美圖，我在想把自己美白，發在朋友圈。

“走啦走啦！”又是這樣一遍，可大家依舊無動於衷。我想：她現在應該和我之前的想法一樣吧，應該也在埋怨着我們吧。是啊，我們出來是出來玩的，是來放鬆自己的，可是這樣幹坐在這裏玩手機不但沒有得到適當的休息，還對我們的身體特別不好特別是眼睛。

我放下手機，拉起小王的手，並對大家說“我和小王先出去玩會兒，一會兒就回來，你們不要亂跑哦。”

“嗯。”大家都點點頭。

那天后來，我和小王也沒有去什麼地方玩，我們只是沿着路一直往下走，那天的風不大，還十分溫柔，因爲它充滿了清新和朝氣，還有在風下，兩個在說悄悄話的影子不斷往前的腳步……

其實，發明手機是想讓我們更加方便，可從沒想過，它們會破壞我們的生活，它使我們的生活不連續而間斷，這就變成了碎片化的生活。總而言之，所有東西都是有利有弊的，我們要控制好它，才能更好地使用它。