趕“小豬”過河作文

一年一度的遊戲課到了，老師說這一次大家玩趕“小豬”過河的遊戲。我聽後睜大眼睛左顧右盼，心想：趕“小豬”過河，那小豬去哪了？我百思不得其解，老師把兩塊橡皮和一支鉛筆放在桌上。簡單地說了一下游戲規則，我們便開始了今天的遊戲——趕“小豬”過河。

一開始，老師叫了一個同學給我們做個示範，只見那位同學信心滿滿地走上講臺，與老師開始“交戰”。雙方打得非常激烈，最後由於老師肺活量不好，節節敗退，導致輸了比賽。他們玩他們的，我玩我的。我轉過頭，和我的後桌也玩了起來，只不過他們的“小豬”是橡皮，我和我後桌的“小豬”是改正帶。正當我不亦樂乎地玩着，老師發現了，讓我們上去，我們也只好靦腆地走上講臺，正式地玩了一下。

我手扶桌子，深吸氣，用盡了吃奶的勁吹向橡皮，橡皮立馬來個三百六十度大轉變。眼看就要贏了，我再次鼓足勁向橡皮吹去，可誰知它依然紋絲不動。我累得趴在桌上，望着後桌，他也和我一樣趴在桌上，似乎也筋疲力盡。我們互相凝視，似乎有種初戀的感覺。

這次遊戲課多麼有趣！