躺在地上寫字的老人作文

躺在地上寫字的老人

重慶市萬州區王牌小學5年級3班 魏詩耘

那天，我上完了補習班，準備到重百商場對面的車站趕車回家。

到了重百商場，只見一位手指斷了只剩下大拇指的大約70多歲的老爺爺躺在地上，他穿着退了色的軍大衣，頭髮花白，眼睛小小的。我急忙擠過去一看，“哇”！我不禁驚歎一聲。老爺爺手裏拿一支白色的粉筆正在地上寫着字：千、大、季、文……好看極了！恰像機器打印出來的，那些字剛勁有力，筆鋒犀利，粗細均勻，錯落有致。

老爺爺的身邊放着一個小鐵盆，裏面有一些散亂的零錢。周圍站滿了圍觀的人。大家讚歎着，議論着，唯一沒有任何反應的是他自己。其中，還有一位活潑的小男孩，他對自己的父親小聲說：“爸爸，這位老爺爺寫的粉筆字真好看！”

聽了小男孩的話，我與他有同感，在心裏默默地想：是啊！真沒想到這位老爺爺寫出這麼好的字來，（next88）何況他是位斷掉了手指的殘疾人，竟然練就了這一手好字。

不久，老爺爺的鐵盆裏便增加了不少零錢：一元、兩元、五元……我也情不自禁地從口袋裏掏出了零錢，投進盆裏。老爺爺見盆子裏的這麼多錢與人們給他的讚揚，他終於露出了感激的微笑。

又過了幾天，我又在車站旁邊看到了他，當時下着毛毛細雨，我們都打着傘準備離開，只有他在能避到雨的地方繼續寫字，真是沒有想到啊！老爺爺靠着這絕活養活了自己。

這事雖然過去很久很久了。我一直有一種疑惑，這老爺爺曾經是幹啥的？他爲什麼這麼老了還要乞討？

點評：世間無奇不有。一個靠一手粉筆字絕活乞討的70多歲的老人引發了小作者的思考，從中可以看出小作者是一個生活的有心人，作文重在善於觀察，做生活的發現者。本文抓住特點，善於應用場景描寫與肖像描寫表現主題。結尾留下思考，讓讀者回答。（指導老師熊道靜）