穿針引線作文優秀
【穿針引線】
湯晨軒
今天我們在課堂上每人穿了一次針。
我第一個上場。小時候天天幫奶奶穿針,穿針對我來說就是小菜一碟。我知道,拿線是很有講究的,線頭不能留太長,也不能留太短,太長了會使線很軟,穿不進去,太短雖然好穿,但是穿進去了容易掉出來。我左手捏着粉色的又細又長的線,右手舉着銀色的細針,瞬間就穿進去了。同學們都用羨慕的眼光看着我。
最後一個是博文穿,他一聽要穿針,馬上癱在了桌上。這時候老師下了命令:“每個同學都要穿!”“好吧。”博文苦着臉答應了。博文和我一樣,也是左手抓線,右手拿針。眼見線快要進去了,突然,線頭頂到了針孔邊緣,頓時就像沒綁緊的辮子,散了。博文又搓了搓線頭,再一次往針孔送,線還是在鍼口“折了腰”。他擡起頭,可憐巴巴地望向我們。大家紛紛鼓勵他:沒關係,再試一次!博文吸口氣,又搓搓線,捏了捏線頭,盯着針孔,慢慢地插下去。就在快要穿進去的時候,線頭突然卡在了針孔上——又失敗了!就這樣他一連失敗了三次。
我實在看不下去了,接過線和針,三下五除二幫博文穿好了線。
【穿針引線】
邱子瀚
今天,鄭老師照常給我們上作文課。就在我們聽得津津有味的時候,老師拿出了一根棉線和一根針。我們正有點摸不着頭腦,鄭老師宣佈:“同學們,我們來穿針吧。”
一聽到“穿針”二字,班上就熱鬧了起來,有的同學十分興奮,立馬從最後一排跳到第一排;有的同學不情願,乾脆躲到了窗簾後;還有的同學左右爲難,上去,怕被人嘲笑,不上去,又怕被老師批評。
我排第二個。我暗暗有一種熱場的念頭,決定用上上節課文章裏的內容——蘭花指。
接過晨軒的針線,我對他拋了個媚眼。接着我翹起蘭花似的手指,左手捏着針,右手拈着線,把線對摺,輕輕地一揉,再把線放在嘴裏舔了一下。同學們不禁發出了“咦”的一聲。這時,我拿起針,用老鷹似的眼神瞄準針孔,以迅雷不及掩耳之勢把線準確無誤地戳了進去。
排在最後面的博文,他害怕穿不進線而被嘲笑,乾脆躲到了桌子下面。我走過去,用話語刺激他,他一氣之下拿起線頭猛刺,可一點效果也沒有。最後還是晨軒幫他穿的哩。
【穿針引線】
郭慶遠
今天老師叫我們每個人穿針。有人張口就說不要,甚至躲到了桌子底下去。有人高舉手大叫着我先來,我先來!而我呢,想上又怕。穿針是好玩,可穿不進去,臉丟得就大了。
老師從身後摸出了一團粉紅色的棉線,又拿了一根跟我小拇指差不多長的針。只見晨軒接過針和線,對準鍼口,快速地穿了過去。子瀚也翹起蘭花指順利地穿好了。到我了。我把線捋了一下,看準鍼口,用力插了下去。線就像一個頑皮的小孩,就是不願意回自己的家。不過我並不灰心,圍在我身邊的同學們熱切的目光都在鼓舞着我呢!第二次,我把棉線舔了幾下,用手輕柔地捏細細的,然後瞅準針眼插進去——“成功了!”我歡呼着。
任何事情只要敢於大膽去嘗試,再經過刻意的練習,我想每個人都能成功做到!
【穿針引線】
廖梓彤
星期天下午的作文課上,老師突然變出了一卷粉紅色的線團和銀光閃閃的針。她大聲宣佈:“同學們,我們來穿針吧!”大家眼睛一亮,紛紛歡呼道:“太棒了!”我心裏暗歎:可惡,又要寫作文了。
有的同學用蘭花指拈着針靈巧地穿了過去,有的同學用力地握住針尾怎麼穿也穿不過去,還有的同學手指捏在針中間,折騰了好久才成功。我是第四個拿到針的,瞥了瞥一旁的他們,暗想:看我不把你們比下去!
我左手拿着針,右手捏着線,小心翼翼地往針孔戳。唉呀,線竟然扭着身子,與針孔擦肩而過。我着急了,手上的力度又大了些。可線調皮地和我做對,就是不願意鑽進那個小小的針孔。這時大家開始交頭接耳,嗡嗡地討論起來了。他們是不是在笑話我呀?我更着急了,心兒怦怦跳。定了定神想:我不能就這麼服輸。我再次捋了捋線頭,慢慢地眼睛一眨不眨地把線插了進去。頓時,我的心裏像有一隻歡樂的小鳥再爲我歡呼。老師的嘴角也微微上揚。
這穿針雖然不容易,不過可比寫作文容易多了。而且因爲這次穿針,我又完成了一篇週記,真開心!
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