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四年級寫一件難忘的事作文

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在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的四年級寫一件難忘的事作文,歡迎閱讀與收藏。

 四年級寫一件難忘的事作文

四年級寫一件難忘的事作文1

我們的社區是一個和諧的社區,這裏樹木蔥蘢,鄰居和諧相處,是一個有“人情味”的社區。只要你來到這個社區,你第一眼看到的就是居民共同負責的環境。看,這裏有執勤的叔叔阿姨、這裏有正在爲花草樹木澆水的爺爺奶奶、那邊還有向人們宣傳節水節電的小學生。

而令我最難忘的就是那年的冬天,社區貼出了佈告,說是讓玉橋北里社區10號院的居民下午一起參加掃雪,我一看,“哎呀”我不就住10號院嗎?快去通知居民們呀!於是,我趕快通知挨家挨戶通知下午在社區的小廣場旁邊集合參加掃雪。

到了下午,大家穿着棉衣,帶着厚厚的手套,拿着鐵鍬,集中在小廣場邊上,聽社區的阿姨說,還要舉辦掃雪比賽,贏了的那一棟樓還有獎品呢!我們都鬥志滿滿,聽工作人員一聲令下,我們便開始了掃雪比賽。首先,我將鐵鍬拿好,然後剷出一剷雪。“哎呀,真沉!”我叫道。接着,我端着鐵鍬往第二棟樓(2號)桶中放入了第一剷雪,放入第一剷雪後,我趕快提着鐵鍬又回到“戰場”。

有位老人還給我當時雄赳赳,氣昂昂的樣子拍了一張照片呢!我一口氣鏟了一大堆雪,放入桶中,最後我們組以30分8秒23的成績勝了其餘兩棟樓的居民,掃完雪後社區乾淨了,大家把雪蓋在社區的草地上,爲了來年社區環境更好。我還拿到了獎品,獎品是每人一副手套,我的手套上畫的是迪士尼的公主,個個美麗極了!

通過掃雪這一件事,既體現了我們社區居民的團結協作,又增加相互間的感情,所以這是我內心記憶最深刻的事。

四年級寫一件難忘的事作文2

我們的校園生活多姿多彩,有緊張的學習,有歡樂的大課間,有激烈的比賽,有親密的合作……校園像個大家庭,每天都會發生不同的事,可是有一件事,卻令我難忘。

那一天,我走到校門口才想起今天是星期二要查紅領巾,完了,我又要給我們班減分了,我懷着忐忑不安的心情慢慢地走進了教室。突然我聽見黃老師走路的聲音,平時我聽見這聲音我就坐正了,可今天我一聽見這聲音立刻就想找條地縫鑽進去,黃老師走進教室說:“今天星期二要查紅領巾,誰沒戴?自己站起來。”我低着頭站了起來,我用眼晴的餘光看了看四周,發現這次只有一個人沒戴,那就是我。我的臉立刻變得通紅通紅的,心裏像有個小兔子似的跳個不停,我頭低得更低了。這時全班鴉雀無聲,可我覺得無聲勝有聲,我恨不得讓老師和同學們用憤怒的眼光看着我,說我幾句,我心裏也許就會好受點。這時我聽見好幾個同學說:“老師,我這有多餘的紅領巾,可以借給蔣昌洋。”我還是不敢動,可聽見這話,一股暖流從我心底涌出。這時黃老師說:“你們真是個有心人,蔣昌洋快拿着吧!可以後不要再忘戴了。”這時我直立起身子,轉身看見張心儀,鄭琪琪手裏各拿着一條紅領巾,我雙手接過一條紅領巾戴在脖子上。這時我覺得這條紅領巾鮮豔無比,因爲它充滿着同學們的愛。

通過這件事,我深深明白了:班級的榮譽,是靠每個人一起爭取來的,我以後要用心維護集體榮譽。

四年級寫一件難忘的事作文3

“叮鈴鈴”電話鈴響了。我跑過去接電話,聽見姑媽說:“靜文呀!我們今天中午到你家做客。”我興高采烈地說:“太好了。”這下我樂壞了,把所有的事都提前做好了。

聽見敲門聲,我搶先去開門。又彬彬有禮地讓表哥坐下。表哥剛坐下,我興奮地說:“哥,我都等你半天了,我們來玩遊戲吧。”表哥滿臉笑容地說:“那我們玩什麼?”我靈機一動,說:“那就捉迷藏吧。”表哥說:“好的。你躲,我找。”表哥一口答應了。

遊戲開始了,我數到10後去找表哥,我把四周看了一遍,看看有沒有線索。當走到我的房間裏時,只見房門後面什麼在動,我想表哥一定在後面。一看,原來是表哥放的布娃娃。又到爺爺房間,門也在動,我想這一回一定是表哥。一看,又是布娃娃。又來到媽媽房間,又看見門在動,我想這回又是布娃娃,就沒看。我把家裏翻遍了,就是沒找到表哥。我再次來到媽媽的房間,覺得有點怪怪的。就在門縫裏一看,表哥在裏面,我不想驚動他,就在外面大聲說:“表哥,我們不玩了,出來吃飯子。”然後飛速的跑到媽媽房間門前。表哥剛出來,看見我站在他面前,把他嚇了一大跳。這下可把我樂壞了。

吃飯的時候,我跟表哥都狼吞虎嚥的吃飯,大家都笑得合不攏嘴。

表哥要回家做作業了,我依依不捨地跟他說:“再見,下次再來玩。”表哥點點頭。

四年級寫一件難忘的事作文4

在我成長的道路上,有一件事使我終生難忘.經歷過那件事,我似乎長大了許多。

那是去年新年前夕,同學們一下課便紛紛互送賀卡.紅紅綠綠的賀卡帶着各自的心意,送到了好朋友的手裏.大家說着,笑着,臉上都洋溢着喜悅,教室裏一片歡聲笑語,熱鬧極了。

我也被這歡樂的'氣氛所感染,拿出一疊寫好的賀卡,準備加入到這歡樂的人羣中,忽然,我看見一位同學孤獨地坐在那兒.那不是有名的"淘氣大王"高闊嗎往日,他不是在操場上奔跑,就是在教室裏神侃,連上課都管不住自己.那股活躍勁兒就別提了。可現在,他彷彿變了一個人似的。他是怎麼了我不解地看着他。他的眉宇之間好像有一絲悲傷,一絲渴望……

突然間,我醒悟了。肯定是因爲沒有人送他賀卡,沒有人對他說一句祝福他的話。我不由得替他感到悲傷。設身處地地想,如果我被令人集體拋棄了,被同學們遺忘了,我會有一種失落感。

想到這兒,我從書包裏拿出了一張最漂亮的賀卡,稍加思索,在上面工工整整地寫道:"高闊,祝你新年快樂,學習進步,邁上新的臺階!"然後,我輕輕的摺好賀卡,走到他面前,微笑着對他說:"高闊,節日快樂!"邊說,我邊從身後拿出賀卡,遞到了他的手裏。他看了看我又看了看賀卡,高興的說:"謝謝!"他的目光中充滿新喜。他站起來,揚着手中的賀卡一邊衝進人羣中一邊喊:"我也有了一張漂亮的賀卡啦!"

望着他,我也笑了。集體多麼重要啊!人人離不開集體,人人都需要集體的溫暖。至今,高闊的驚喜目光,那甜甜的笑容,依然時常浮現在我的腦海裏。

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