我的樂園作文精簡參考

【篇一：學校的操場】

——胡欣瑞

在我們的學校西邊有一個遼闊的大操場。在那裏是我和全體同學玩耍的地方。這裏就是我的樂園。

春天鮮花盛開的時候，我們在這裏跳繩。兩個人在兩邊抓住繩子的兩端，在空中甩動。一個或幾個人在中間跳，就像蝴蝶翩翩起舞。我們盡情地在這裏玩鬧。

夏天在體育老師的帶領下，我們在這裏做廣播體操。三五成羣地玩着自己的遊戲。又開心，又安全，操場上時不時傳來我們的歡笑。

秋天樹上的葉子從樹上緩緩地降落，我們在操場上撿着各種各樣的樹葉。看到樹葉飄落，我們知道豐收的季節來到了。

冬天雪花紛紛飄落，操場白茫茫一片，如同蓋上了一層棉被。我們在操場上堆雪人、丟雪球、打雪仗。

越來越覺得操場既是我們的朋友，更是我們的樂園！

【篇二：我的樂園】

——鄭弘毅

如果有人問我，你的樂園在哪裏？我會快速地回答，在圖書館，它位於我縣縣一中對面。

進入圖書館，你會被一排排整潔的書架，一本本乾淨的書本所吸引。你們可不要小看那些書，那些書可是我的“老師”。在圖書館裏，大家都很認真地在看書。有的人坐在椅子上看，有的人趴在地板上看，有的人翹着二郎腿看……可謂千姿百態。

在圖書館，我最大的興趣便是讀書。書中的人物都是我的好朋友。我和孫悟空一起保唐僧取經；我爲漢武帝當宰相；我和格列佛一起去旅行……記得有一天，我正在專心地讀《三國演義》，結果圖書館關門了，管理員說我該回家了，我正看得入神，沒有聽見，結果一不小心看到了七點。

這就是我的樂園，它給了我無窮的快樂。

【篇三：家鄉的花椒地】

——白沛軒

如果有同學問我，你的樂園在哪裏？我會毫不猶豫地回答，我的樂園是家鄉的花椒地。

家鄉的花椒地裏有花椒樹、有鼢鼠、有小鳥……什麼都有，當然最多的還是雜草。

記得我五歲那年，有一個早上，我和爺爺奶奶去花椒地裏鋤草，我一直乾得很認真，突然，我的右腳掉到了一個洞裏。於是，我就開始沿着那條鼢鼠挖的路往後挖。鼢鼠太壞了，一會兒這挖一條路，一會兒那挖一條，反正，只有一條是真的。我就直接猜了一條，哇！我的運氣太好了，是真路，不到一個小時，我就挖出來了一隻鼢鼠。年幼的我拍手直叫：“我挖出來了一隻鼢鼠。”爺爺奶奶聽見了，跑過來一看，說：“哇！好大的一隻鼢鼠，孩子，你真棒。”

聽了爺爺奶奶的誇獎，我高興極了！這就是家鄉的花椒地。

【篇四：我家的陽臺】

——張存貞

每當爸爸媽媽說“可以休息了”時，我和弟弟就一蹦三尺高，“耶！我們終於自由了！”。這時，我們就以百米衝刺的速度衝向陽臺，因爲陽臺簡直就是我和弟弟的“自由小天地”。

我家的小陽臺也不是很小。窗邊上圍着欄杆，陽臺左邊是弟弟的書桌，右邊嘛——自然就是我和弟弟玩遊戲的地方了。

我和弟弟在小陽臺的右邊，想幹什麼就幹什麼，這裏有我們的所有玩具：洋娃娃，芭比公主，玩具小汽車，玩具槍和劍，跳棋，象棋，圍棋，不倒翁等等。

在陽臺上，我和弟弟可以給芭比公主們換衣服，換鞋。我還拿塑料袋，各種紙或者媽媽不用的布頭給它們做衣服。我做的衣服給它們穿上可漂亮了。可是，有時候我會不小心把娃娃們的鞋子穿反，或是穿錯一隻，弟弟就開始哈哈大笑，我也就跟着他大笑起來。

有時，我和弟弟還把一些玩具帶到地毯上玩過家家。我們模仿動畫片裏的聲音給玩具娃娃們配音，媽媽聽見了就呵呵地笑着，我和弟弟也跟着笑了。

哈哈……哈哈……，嗨！弟弟又做了一個鬼臉，嘻嘻……嘻嘻……他又把悶悶不樂的我逗開心了，你也太調皮了吧，我親愛的弟弟。

有時候，我們還會在這兒做體育動作：跑步，橫叉，豎叉，下腰，跳繩……

這就是我的樂園——充滿歡笑的小陽臺。

【篇五：我的樂園】

——陸文濤

我的家鄉在農村，生活在城市裏的小朋友瞭解不多吧！下面我就帶大家一起體驗一下鄉村生活的樂趣與快樂吧！

在鄉村，每天都是小鳥動聽的歌聲叫我們起牀。在每個陽光明媚的早晨，如果你到公路上散步，就能看到勤勞的農民伯伯已經下地幹活了。一大片綠油油的蔬菜地展現在你面前，像給大地鋪上了綠地毯。你會發現一棵棵桃樹上都開滿了粉紅色的花，它們一朵朵靚麗奪人，漂亮極了。

夏天，天氣格外的熱，連狗都熱得無精打采，耷拉着耳朵，四肢趴在地上，不停地從嘴裏伸出舌頭。此時，我們幾個男孩最想幹的事就是到小池塘裏游泳。我們騎着自行車歡快地奔向池塘邊，我們站在水邊把衣服脫個精光，像魚一樣鑽進水裏，比起賽來。

這就是鄉村，這就是我的家鄉——一個美麗、快樂、幸福的地方。

【篇六：家裏的書桌】

——李博慧

小朋友們，你們有一個屬於自己的樂園嗎？我有，它就是我的書桌。樂園裏有我心愛的寶貝——充滿知識的讀書郎。

我的樂園裏充滿了書香。在學習之餘，我總會拿起一本書，津津有味地讀起來：優秀的作文令我讚不絕口，科學家的發明令我如臨其境，世界名著令我耳目一新……我總會孜孜不絕地在書的洋裏遨遊。我的書越來越多，知識也就越來越多。

我的樂園裏充滿了知識。在桌子的正前面，有我的讀書郎。讀書郎裏面每一個年級的每一本教材都有，只要你需要哪本書，一掃書後面的條碼，那本書就會跳出來；語文、數學、英語、科學……每一節課，每個單元都有全解分析。雙師直播課帶你走進學校之旅：課上連麥，讓你和老師進行一對一互動；課上答題和課後練習，讓你牢記於心；課後回放，再一次將你帶入知識的海洋……。

這就是我的樂園，一個充滿知識、書香的樂園。

【篇七：我的樂園】

——常宸源

大自然是我的樂園，它處處五彩繽紛。我在那裏戰土蜂、逗青蛙、捉蛐蛐……歡快無比。

風和日麗，草長鶯飛的春天到了，我走過一個拳頭大的土洞，裏面飛出來兩隻土蜂，它們竟飛來叮我。哎呀，疼死我了，我做好了一級戰備狀態，用了好幾個炸彈——土塊，一個個扔向那可惡的敵人跟據地。十有八九打中了，我把它們打得無處藏身，七零八落。我趁此機會不等它們緩過神來，就用石頭堵住了洞口。我以無懈可擊的狀態，打敗了土蜂，不可一世地看着洞囗。霎時間，勝利的喜悅涌上心頭。

綠樹成蔭的夏天來了，一隻青蛙走到我家門前。這時候蒼蠅很多。我聽說青蛙只吃動的蟲子，可是我想讓青蛙嚐嚐死蒼蠅的滋味。於是，我拿起一根牙籤，插到一隻死蒼蠅，在青蛙眼前晃來晃去，結果他毫不理睬，不知道它是吃飽了，還是看到了破綻？這樣想着，我便拿起一根樹枝把青蛙挑翻，輕輕地挑逗它的肚皮，以示教訓，也發泄我的怒氣。

在我的樂園中，我有開心，有愉悅。在美麗和諧的大自然中，我找到了屬於我的天然樂園！

【篇八：書架】

——許凌溥

在我家裏有一排書架，上面是我從小到大看過的每一本書，這裏是我的樂園。

每當我遇到困難、挫折、失去信心時，只要看到這些書，就會信心倍增，迎難而上，打敗困難。

冬天，大自然中處處銀裝裹裹，外邊下着鵝毛大雪，不能出去玩，小小的樂園在這時候成了我唯一的慰藉。我會看見書中的知識在向我招手，還看見畫中的惡魔在向我撲來，令我膽戰心驚。

書中有我的笑聲，還有我的淚水。現在，疫情害得我們不能去學校上課，使我心情十分鬱悶，這時候小小的樂園又是我唯一的慰藉。

這就是我的樂園，如同仙境，這書架上擺的彷彿不是書，而是我童年的回憶，我愛我的樂園，更愛我的夥伴——“書”。