我們的新班主任小作文

開學第一天，我們正期待着班主任程老師的到來，然而走進教室的卻是別的老師——怎麼回事？難道是這一位老師走錯了教室？

正疑惑間，我仔細一看：咦，這不是我三年級時的班主任陳老師嗎！

等同學們安靜下來之後，陳老師開始自我介紹：“同學們，大家好！我姓陳，名叫陳紅燕。這個學期由我做你們的班主任。”就這樣，我們有了一個新班主任。

陳老師個子不高，性格溫柔。如果我們做了錯事，肯主動承認錯誤，她就不會批評我們。有人作業沒寫，她先問作業沒寫的原因，只要我們承認錯誤，把作業補好，陳老師就會原諒我們。她總說：誰不會犯錯呢？只要虛心改正就行。

但如果我們不肯承認錯誤，還說謊，陳老師就會大怒，讓他們站起來好好反省一下自己行爲。但是沒站多久，陳老師立馬和顏悅色，溫柔地教育犯錯的同學。

陳老師不僅溫柔，還很關心我們班集體。她要求我們排隊時要整齊，努力做到靜、齊、快；出教室要戴好口罩，講究衛生，勤洗手；傍晚整理書包要快，效率要高……她對我們的種種要求，我感覺這是對我們的關心與愛護。

幾個星期相處下來，還感覺陳老師管理班級公平公正，賞罰分明。所以我們非常喜歡陳老師。