我學會了什麼作文題目

【篇一：我學會了削蘋果】

方夢涵

我非常喜歡吃蘋果，可每次都是媽媽削給我的，假如被同學知道了，豈不是會嘲笑我。所以，這一次，我對媽媽說：“媽媽，你可以教我削蘋果嗎？”媽媽微笑着說：“那當然可以啦！”

媽媽精心挑選了一個又大又紅的蘋果，一邊示範着動作，一邊講解道：“左手的大拇指和食指固定住蘋果並讓它轉，然後右手拿着刀一圈一圈地削，但是千萬小心不能削到手。”不一會兒，那個又大又紅的蘋果就在媽媽的手中脫去了紅外衣。這也太簡單了吧！簡直是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。

看到媽媽的示範，我胸有成竹，迫不及待地拿起一個大蘋果，依葫蘆畫瓢照着媽媽的樣子，左手拿着蘋果，右手拿着刀，削呀削，蘋果皮像滑滑梯一樣掉在桌上，正當勝利在望時，卻冷不防上演了一場關羽大意失荊州——驕兵必敗，差一點就要削到我的手了。我吸取教訓，小心翼翼地又繼續削了起來。一切很順利，我便成竹在胸地加快了手上的速度，“哎呀，真的是太可惜了！”原來是我一不小心手滑了把一大塊果肉都削掉了。媽媽安慰我說：“雖然有一點可惜，但是沒關係，俗話說得好，世上無難事，只要肯登攀。”

媽媽撿起我削好的蘋果皮，鼓勵我：“你削出來的長度就是等於你的熟練程度，所以要加油哦！”聽了媽媽話，我重拾信心，拿起小刀小心翼翼地又再一次削了起來。不錯，比上次進步了好多，我從一削就斷，變成一次可以削兩圈了……

最後，我終於學會了削蘋果，這樣媽媽也不用幫我削蘋果了，我從削蘋果的過程中知道了：只要功夫深，鐵杵磨成針。

【篇二：我學會了彈電子琴】

顧嘉雨

每當我望見書房角落擺放的那臺電子琴時，總會不由自主地想起幼時初學琴的情景，這一幕幕畫面在心中慢慢播放着。

小時候，我在電視上看到了一位炫酷無比的琴手，端坐在琴前，他的雙手宛若一對小鳥在琴鍵上不停地飛舞着，便傾瀉出一陣陣美妙的音樂，時而悠揚，似泉水叮咚；時而激昂，如萬馬奔騰。當時我羨慕極了，便下定決心準備學琴。

在我的軟磨硬泡之下，終於有一天，媽媽帶我去學電子琴了。在去的路上，我好奇地想着將會發生的事，心情異常激動。一到學校，我就迫不及待地推開門，自信滿滿地坐在電子琴前。老師邁着小碎步來到我身邊，微笑着說：“我們先來學手形。”說完老師便擺出一個半握蘋果的手形。我照貓畫虎地學了起來，本以爲是輕而易舉的事，可此時我的手似乎是別人的，根本不聽我這個主人使喚，擺出的手勢奇形怪狀，怎麼也不像老師出示的手形。唉，這麼簡單的動作卻學不好，我的臉漲得通紅，恨不得鑽到地底下去。學了半個多小時，老師終於說，可以開始練習彈琴了，我才鬆了口氣。

老師氣定神閒地坐在琴前，芊芊玉指在琴絃上飛快地彈奏着，悅耳的琴聲在教室裏響了起來。老師彈了一小段，便讓我模仿。我精神高度集中，可眼睛看着右手練，左手卻亂了，而當眼睛看着左手練，右手又亂了，這狀況真是慘不忍睹。但我還是努力地練着，可彈出的聲音卻像鬼哭狼嚎，一點兒也不像老師彈的那樣悅耳，急得我像熱鍋上的螞蟻――團團轉。我又咬牙堅持練了一會兒，情況還是那麼糟，我就像是霜打的茄子――蔫了，比鬥敗的公雞還要垂頭喪氣。

這時，一旁陪練的媽媽看我心浮氣躁，語重心長地說：“孩子，失敗是成功之母，不要灰心！”聽着媽媽的話，我的心中自然而然地想起了愛迪生髮明電燈，經過了幾千次的失敗，也沒有放棄最終爲人們帶來光明。和他相比，我這點困難又算什麼呢！於是我重振旗鼓又繼續練了起來，雖然沒有優美的音樂聲，但我有了堅持的心。經過幾個星期的日日苦練，黑白鍵交錯的電子琴上終於傳出了一陣陣悅耳的樂曲，我開心得一蹦三尺高。

至此，我終於懂得了“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的內在涵義。學習電子琴的經歷，太過珍貴，值得我用一生去回憶。