關於善良的作文參考

我雖然不記得他長什麼樣，但是我記得他的性格、善良、和善。

在我一年級的下半學期，來了一位同學，我們對他很好，可惜好景不長，他很快就成爲我們的笑話。有一次上課，他有很多拼音都不認識，我們就以這個爲標題笑話他，有時我們被老師發現就被老師“反殺”了，我們很不服氣就把他打一頓，就這樣他帶着痛苦度過這一學期。

二年級的時候，他像變了個人似的，不是變好了而是另一種變化，他還是和以前一樣軟弱，可是我們不想再打他了，好像有一種力量控制了我們，他是被改造了嗎？還是獲得了超能力？我們就要去找他問個明白，他一口氣說了一堆，好像很有哲理，可是我們一句也沒聽懂。

隨後到了三年級，我才明白，他不是無能，不是軟弱，而是一種友情，是一種對朋友的情感，他認爲我們打他，是喜歡他和他玩；他認爲我們對他造成的傷害，是對他的一種磨練，是對他在成長之前的考驗。

所以，他有個外號叫“善良的哲學家”。