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記一次遊戲四年級作文500字左右

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篇一:“撕”出來的快樂

記一次遊戲四年級作文500字左右

湛江海石花寫作學校康順分校 四年級 楊松諭

週末,一羣孩子在樓下玩撕名牌遊戲,我也在其中。這真是一場刺激的比拼啊!

這個遊戲要做很多的準備,比如:名牌和召集足夠的人數等。

遊戲的準備做好了,遊戲也就開始了,我的戰術是先躲起來,讓他們先撕個天翻地覆的,然後我再出去清理戰場。突然,小黃和小明在我藏身的地方開始展開戰鬥,只見小黃信心滿滿地走向小明,小明一下就開始反擊,這次戰鬥真是驚心動魄啊!

後來,我覺得這個地方不太安全,必須要轉移,我轉移到一個木箱裏,坐山觀虎鬥。忽然,小剛這個小胖子向我走過來,當時我的心裏已經有預感,我已經被發現了。我趕緊一把推開門,火速地向旁邊的小巷子跑去。誰知,他竟然追了過來,我覺得不應該逃避,應該面對面的迎接這個有難度的挑戰。小剛向我撲過來,我直接從他身邊靈巧的躲過去,然後瞬間從後面把小剛的名牌撕了下來,趕緊溜走。

現在還剩下我和小聶兩個人,我必須勇敢面對我的對手,做最後的決戰。我主動走到小聶面前,準備迎接這場挑戰。只見小聶直接向我撲來,我趕緊一閃,順勢來了個回馬槍,一把抓住小聶的肩膀,另一手迅速把他的名牌撕了下來。

真沒想到我在這次遊戲中成了笑到最後的勝利者,這也讓我明白一個道理——遇到了困難不要逃避,要勇敢面對它。不試一試,你就不會知道自己真正的實力。

篇二:“串”出來的笑聲

湛江海石花寫作學校康順分校四年級 卓春瑾

“哈哈哈!哈哈哈!”咦,怎麼大家都在笑,就連老師都笑了起來?那是因爲我們在玩串句子游戲。

這個遊戲是這樣的:每輪四個人上去講臺各抽一張紙條,並大聲地讀出來,讓老師串成一句話。

遊戲開始了,老師把大家分爲四個小組,並每人發了兩張小紙條,四個小組分別寫時間、地點、人物及事情。大家紛紛讓筆“工作”起來,邊寫邊笑。等寫好了,就把紙條對摺後放進對應的紙杯裏。

這時,老師讓每排四位同學上去抽取紙條。四個人都把手伸進了紙杯,小心翼翼地把紙條拿了出來,第一個句子出來了:第一世紀,狗在學校寫作業。頓時同學們鬨堂大笑,教室每一個角落充滿了歡聲笑語。

第二輪遊戲開始了,我也參與在其中。我在紙杯裏一會兒摸摸這個,一會兒碰碰那個,就是不知道挑哪張好。猶豫了一會兒,我隨手抽了一張,迫不及待地打開看看,是公園。我又悄悄地湊去另一個同學那兒看看,倆人一對,臉上露出了燦爛的笑容。這時,第二個句子在我那激動的心中生成了,就是“一秒前爺爺在公園搶凳子”。教室裏再次沸騰起來,同學們有的笑得前仰後合,有的笑得牙都快掉了,有的抱着肚子笑,還有的笑得上氣不接下氣……不光我們在笑,就連老師也在笑。

這“串”出來的笑聲從教室飄了出去……

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