記一次活動400字作文

篇一：記一次活動400字作文

理創節

今天，我們學校舉行了一個名叫“理創節”的活動，我們分成了7個小組，上午我們畫了製作“智能家居”的設計圖，中午去操場上參加了知識問答，下午製作了“智能家居”。

上午，我們讓孫洛琳來畫設計圖，其他人來出主意。一上午畫完了設計圖，就到了我最喜歡的知識問答環節。

中午我們下去問答的時候，滕子葉讓我第一個上去答題，我信心十足地走到了答題區。第一題正好我不會，這時，管老師走過來說：“這道題選A。”於是我們班上去答題的同學全選了A，老師公佈了答案，的確是A！我們高興得手舞足蹈，但6班全軍覆沒，垂頭喪氣地走到了觀戰區。

第二題，李教練問：“古代半斤等於八兩，那一斤等於幾兩？”我堅定地選了B，十六兩。這時李教練來了句：“這道題可沒那麼簡單喲！”有些同學在A、B之間徘徊不定，但我左思右想，還是選了B，雖然心裏有點擔心，但還是想：沒事，組裏還有很多人呢！老師公佈了答案，真是功夫不負有心人，對了！哈哈，原來李教練的話是增加難度的。

歡樂的時光總是過得飛快，一眨眼就到了最後一題，可是這道題我不會！我急得像熱鍋上的螞蟻，可不能前功盡棄了呀！怎麼辦？怎麼辦！只能隨便蒙一個了。哈，真是瞎貓碰到死耗子，又對了！我領到了兩張貼紙，是週一投票用的，還真好看。

下午做出了“智能家居”，帶的東西幾乎都用上了，回家時就會很輕了。

愉快的一天過去了，真希望每天都是這樣有趣。

篇二：記一次活動400字作文

理創節那天

星期五那天，我們學校舉行了理創節。

同學們都很興奮，上午，劉老師帶着我們做智能家居，我和我們小組的成員一起進行商討，我們的組長孫和說：“我們要先構思好我們要做的家居。”範振軒提議說：“我們還可以在這些家居里安裝上燈泡，這樣才能像是智能家居。”我也提議說：“我們還可以用彩泥和彩色卡紙，還有我們動手做的五角星來做美化。”我們商討完以後，二話不說就開始做起了智能家居，範振軒用自己的彩紙來做冰箱，而孫和把他的機器給拆了來安裝太陽能風車的底板，夏康峻來用彩泥做電視機，封玥琪用水晶泥來爲範振軒做好的冰箱做美化，不知不覺第一節課下課了。第二節課上語文，所以我們要正常上課。

到了中午，我們該吃飯了，同學們都快速吃完了飯，準備參加中午的超級知識問答活動。來到操場同學們都興高采烈地投入到答題當中。中午的超級知識問答活動結束了，我們小組獲得了勝利，我嚐到了勝利的滋味，心裏非常驕傲。

終於到了下午，我又可以繼續做智能家居了，封玥琪美化完後，我就把這些小作品一一用雙面膠貼到展示屋裏，孫和和範振軒還帶了電燈泡，可以安裝在電視、空調裏面。

安裝完了以後，劉老師給我們組的成員和作品一起拍了照，就把我們的作品拿去做展示了，劉老師還讓我們填了一張表格，我們很快就填完了，並上交給了老師。

通過這次活動，我知道了什麼是團結友愛的力量。我喜歡理創節，不僅讓我獲得了許多知識，也讓我獲得了很多快樂，真希望學校再舉行一次理創節。

你們喜不喜歡理創節，如果喜歡的話，可以在下面的方格里留言哦！

篇三：記一次活動400字作文

理創節

星期五是一年一度的理創節，又是我第一次參加理創節的活動，也是我們最期待的一天。

這一天我興奮極了，上學的路上高興地又蹦又跳，手舞足蹈。一到學校，我就想着和同學一起設計圖紙，做智能傢俱的樣子。第一節課就是數學課，老師把理創節盒子一發下來，我們就迫不及待的打開了盒子。發現裏面有許多好玩的東西：扭扭棒、太陽能風扇、絨毛、玩具牀……，看到這些東西我不禁有了一個念頭：我們一定要把盒子裝飾的很好看。這時，老師已經下發命令開始操作！首先，我被組長安排設計盒子，看到光禿禿的盒子，我就拿起剪刀“咔嚓”“咔嚓”剪下一個圓形的卡紙作爲地墊，用雙面膠貼在盒子底部，“咔嚓”“咔嚓”剪下花邊貼在盒蓋上。我們把“沙發”貼着“牆”放，“桌椅”房子放在它們的斜上方，可這樣還感覺缺少點什麼，呀！這有一隻“小貓”可以當裝飾物呢！這時，組長給我們了一個建議：可以有夢幻的效果喲！“如果我沒有想錯的話，可把絨毛混在一起！”慢慢的我發現這個建議真的很不錯，就像梵高的那幅星空一樣，好看極了。“啊，我帶了彩燈，咱們掛上吧！”一個組員提議道，掛上燈以後，我們的作品似乎吸引了老師，老師走過來看了看也不禁讚歎道：“做的真不錯，要繼續努力喲”這時，我和組員都笑了。

這次理創節的活動讓我印象深刻，我覺得小學生應該勤動手、勤動腦、創新生活。

篇四：記一次活動400字作文

記一次“理創節”活動

上週五（5月29日），我們班在老師的指導下，開展了一次理創節手工製作活動。

那一天，同學們都帶着有關製作材料、工具到校了。全班共分成了七個小組，我們小組在宋沛凝同學的帶領下，接受了製作室內傢俱、家電和裝飾設計的任務。小組長分配給我的任務使用樂高積木做一個沙發，這回正中我意，因爲我玩樂高已經有六年以上，簡直太輕鬆了。不到兩分鐘我就組裝好了一個小沙發，把它放在一邊。再看看別的同學。有組裝電風扇的、有組裝電視機的、還有做小動物的。幾個女同學一起合作組裝室內的平臺，大家一起動手，忙忙活活，非常熱鬧。爲了加快速度，我又幫同學做了一臺電視機，一個小人兒和一輛汽車。最後，我發現一個問題：那臺電風扇還沒裝好，影響了我們小組完成任務的進度。崔軒齊同學滿頭大汗，到處借螺絲刀和部分組裝材料，因爲沒有這兩樣東西，就無法裝好電扇，全組同學都過去幫助他。崔軒齊用十元校園幣去換來了想要的東西，很快做好了一臺電風扇，終於化險爲夷，一個漂亮舒適的房間佈置出現在我們的面前。

參加這次活動，我想起一句話：“世上無難事，只怕有心人”。只要大家齊心協力去做，任何困難都難不倒我們。

篇五：記一次活動400字作文

理創節活動

週五學校舉辦了理創活動。活動分爲兩個版塊，第一版塊是超級知識問答，第二版塊是智能家居設計作，而我最喜歡的是第二個版塊。

這是一個小組合作任務。我們六個人一個小組，任務是設計智能客廳，我們都是“萬事具備，只欠東風”，只要老師一聲令下，我們就可以製作了。老師說完注意事項就讓我們動手了。

終於到了我大顯身手的時候了，先設計客廳佈置圖，我有條不紊地畫着客廳的佈置，小夥伴們集思廣益，我們合作着，商量着，一副完美的客廳佈置圖出爐了。

接着我們開始按照佈置圖設計迷你小客廳了，我們做了一臺太陽能風扇，把風扇卡在馬達上，然後把太陽能電池板用兩根導線和馬達接在一起，再把電池板和馬達接起來，太陽能風扇製作成功了。最後我們把客廳用太空泥，彩紙裝飾了一下，大功告成了。

望着那“豪華”的客廳，我們都有一種說不出來的成就感。這一次理創節，我真是受益匪淺呢！