四言詩——九年級思品作文

執教畢業班思想品德課多年，深知學生背誦之苦和老師抓背誦的無奈。有什麼辦法能提高學生背書的興趣和效果呢？一日，突發奇想，何不把教材內容編成詩歌以服務學生的背誦呢？於是，就有了以單元標題爲題目的三首九年級思品詩歌。又一日，我將其張貼於教室內，居然引起學生的圍觀，更有甚者，連呼政治老師“有才”。竊以爲，此舉有助於改變思品課過於“嚴肅”的面孔，能更好吸引學生學習思品課。

一、五星紅旗我爲你驕傲

祖國鉅變，成就輝煌。民生小康，國力增強。旗幟引領，大道康莊。領導靠黨，把握方向。經濟花園，百花齊放。公有爲主，非公也強。公平分配，萬衆所望。共同富裕，最終主張。當家作主，人心歡暢。代表大會，民聲迴響。社會主義，人民至上。民族自治，我國獨創。民族中央，兼顧雙方。中國紅旗，迎風飄揚。

二、關注國家發展

基本路線，燈塔導航。經濟中心，扭住不放。發展才硬，改革開放。激流勇進，再創輝煌。科教興國，奮發圖強。創新驅動，趕超有方。生態文明，需要加強。美麗中國，山青水長。民族精神，永遠弘揚。中華文明，雄立東方。

三、我們的未來不是夢

前進道路，理想照亮。百年目標，中國夢想。艱苦奮鬥，不二良方。世界潮流，不可阻擋。機遇挑戰，五星旗揚。走向世界，我輩擔當。立志成才，續寫輝煌。不懈追求，與國無疆。