記一次遊戲400字的優秀作文參考

篇一：記一次遊戲400字的優秀作文

丟沙包

丟沙包是我們課間的首選遊戲。你看，下課鈴聲一響，我們都興沖沖地拿着沙包三五成羣地衝向操場。

我們用手心手背的方式迅速分成兩組，非常幸運我和抓包能手陳一諾分到了一組。爲了確保贏得戰役，我們進行戰前分工。陳一諾負責接沙包幫大家續命，其餘人自己做好自身防護。大家馬上進入開戰模式，強將孫詩涵站在我們對面，手裏高舉沙包，她假意式地投了一下沙包，手臂雖然揮了一下但是沙包還是穩穩地抓在她的手裏，就這一下虛晃一槍，嚇得我們組一排人都嚇得縮成一團。出於我對孫詩涵的瞭解，她一定會有一個假動作，果然不出所料，假動作之後她以迅雷不及掩耳之勢將沙包投了出去。沙包像流星一樣像我飛來，我連忙拔地一跳，在空中做了一個完美的一字馬，讓這顆流星飛跨而過。虛驚一場之後對方張曉蕊快速拾起沙包猛地又一次向我襲來，我真的意想不到我又一次成爲了目標，我心裏暗暗喊道：完了，我一定沒救了。我頭一歪脖一縮，只聽“嘭”的一聲，不偏不倚沙包正好夾在脖子下面，逗的大家哈哈大笑。

第三回合她們改變目標，開始攻擊陳一諾，陳一諾果然不負衆望，三連跳連續接到三個沙包。我們高興得唱起了“團結就是力量……”

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，雙方握手言和，大家又說又跳地跑回來教室。

篇二：記一次遊戲400字的優秀作文

老鷹捉小雞

“哈哈哈”，教室裏傳出了一陣笑聲，因爲老師說今天我們不上課了，改成玩遊戲。耶！全班一陣歡呼聲。但是，需要寫一篇作文，“NO！”全班又是一陣哀叫聲。

經過大家的討論，我們一致同意要玩老鷹捉小雞。“我當老鷹，我當老鷹！”我自告奮勇地叫喊着。“切，就你那體格當個麻雀還差不多。當老鷹，做你的白日夢去吧。”沒過多久，就有同學反駁道。“就是就是！”好幾個同學在一旁附和着。在我的耐心說服下，最終我如願以償地當上了“老鷹。”

遊戲開始了，只見先我猛地撲向隊尾，不出我所料，後面的同學果然慢了半拍，這可是個好機會，但是這時，意外發生了，不知誰扔的一塊石頭把我絆倒了，我又迅速地爬起來繼續追逐着，結果一個也沒捉到。倒是自己累的滿頭大汗。遊戲過了十幾分鍾後，他們放鬆了警惕，我趁機反撲，果不其然，抓到了一個。

第二輪遊戲開始，這次我的運氣比上一輪好多了，同學們的體力已經消耗得差不多了，而我平時又注重鍛鍊身體，體力比一般同學都要好。趁他們疲憊時，我乘勝追擊，“小雞們“被我一網打盡。第三輪的運氣比前兩次差了很多，因爲同學們識破了我的計劃，所以次次落空，無法反撲。

就這樣，遊戲結束了，雖然我輸了。但是我是不會氣餒的，我會繼續努力，下次爭取更好的成績。

篇三：記一次遊戲400字的優秀作文

有趣的傳話遊戲

傳話這個遊戲想必大家都玩過吧。規則如下：三個以上的人才能開始遊戲，第一個人想一個詞，向第二個人做動作，以此類推，最後一個人猜出答案。如果和第一個人想到的一樣就勝利了。

在課堂上，老師就帶我們玩了這樣的一個遊戲。

遊戲剛開始，率先上場的小楊同學先慢悠悠地坐在了地上，從兜裏變出一支鋼筆，對着牆壁輕輕敲打了幾下，接着又拿出一本書，對着牆壁津津有味地看了起來。表演完之後，小楊同學自信滿滿地看着他左側的隊友。但是小陳同學卻一臉茫然地看着小楊，小楊見狀又重複了一遍剛纔的一系列動作，他回頭看向小陳，心想：這回該行了吧。小陳同學一拍頭，恍然大悟地做了一個OK的手勢。轉身向下一名同學展示，她像專業演員一樣分毫不差復演了一遍。第三名一涵同學就迷茫了，他跪在地上，像小狗一樣抓着牆，逗的大家哈哈大笑。在笑聲中忽然一個響亮的聲音喊道：“是鑿壁偷光。”頓時笑聲變成了掌聲。

伴隨着掌聲，下課鈴響了，在歡聲笑語中我們結束了這次快樂的作文課。

篇四：記一次遊戲400字的優秀作文

第一次跳馬

我是個體育差生。跑步，我跑不動；跳繩，我也不會跳；可這都不算什麼，今天，老師讓我們練習跳馬……

太陽明晃晃地照着我，照得我頭上直冒汗，知了一聲不落地叫着，讓我心裏更加緊張。這跳馬對我來說太難啦！我從三階樓梯向下跳都費勁。我聽到後面幾位同學開心地笑着，心想：是不是隻有我會跳不過去，馬上就要到我了，這該怎麼辦呢？我手心裏全是汗。

這時，小紅扶着跳馬箱，一下子“飛”了過去，小明也跳了過去，大家一個個健步如飛。很快，就輪到我了，我慢騰騰地走到了跳馬箱面前。後面的小紅鼓勵我，說：“加油，我相信你一定能跳過去的。”聽了小紅說的話，我鼓起勇氣猛地一下子衝了過去，全場哈哈的大笑着，我還騎在了馬上。

我欲哭無淚，跑到後面，小紅說：“我帶你去旁邊練習練習。”小紅彎下腰，雙手扶住腿，喊道：“快來試一試。”我扶住小紅的背，一眨眼就跳了過去。“跳馬箱也就比我高一點，再去試一試吧！”小紅再次鼓勵我。終於，我雙腿一蹬，真的跳過了跳馬箱。

第一次之所以令人印象深刻，是因爲充滿了未知，常常會出現一些小意外和小波折。經過這次跳馬，我擺脫了體育差生的稱號。