班級是個動物園作文四年級

篇一：班級是個動物園作文四年級

讀到這個題目，你是不是感到十分奇怪，班級怎麼是個“動物園”呢？但我的班級就是個“動物園”，裏面的“動物”保證讓你大吃一驚，且聽我慢慢道來。

班上有一位同學，他跑得和馬一樣快。有一次，長跑時，很多同學已經累得氣喘吁吁了，但他還不知疲倦得跑在最前面，可真讓我感到佩服呢。他還代表我們班參加了50米跑步比賽，一聲令下，他如同一支箭衝了出去，爲我們班取得了優異的成績。你們猜到他是誰了嗎？沒錯，他就是大名鼎鼎的徐浩同學。

說到慢節拍，我不得不提到我們班的徐煜翔同學，他可是慢得出名，哈哈簡直就是一隻樹懶。記得一次上課鈴響了，同學們都坐好了，就他桌上還有許多東西，他還不緊不慢的收拾作業本和文具盒呢，我看着他真是急的要命。考試的時候，當別人已經寫好試卷了，他纔剛剛開始寫作文呢。

對了，還有一位同學——章慎行，我想他那調皮的樣子，就像只猴子。他總是悄悄地走到一位同學身後，伴隨着一聲大叫，那位同學肯定被嚇得不輕了，轉過身，章慎行已經跑得老遠老遠了，而她只能在原地咬牙切齒了。

“動物園”裏還有好多動物，他們各有各的精彩。我生活在這個“動物園”裏，我感到十分開心和幸福。

篇二：班級是個動物園作文四年級

我們班像個動物園，裏面住着許多可愛的“動物”，例如公牛吳欣洋，猴子朱舒航等等，別急，請聽我慢慢道來。

公牛——吳欣洋

吳欣洋是個名副其實的“暴力牛”，他一生氣就用鋒利的“角”頂向對方。有一次，朱子祥故意惹怒他，吳欣洋暴跳如雷，把朱子祥追得四處逃竄，最後把他追到了教室角落，用“牛角”頂得朱子祥不住得求饒。但是在不惹怒他的情況下，他也是一隻樂於助人的溫和的公牛。

猴子——朱舒航

朱舒航說起笑話來，比猴子還活潑。記得一次我考砸了，心裏非常低落，坐在位置上默默發呆。朱舒航爲了逗我開心，過來對我說了一個有趣的笑話：“媽媽對阿默說不會的地方要多問老師，阿默說自己問了老師不說，媽媽很奇怪，一問才知道，阿默是考試的時候問老師。”哈哈哈，聽了這個笑話，禁不住笑出了聲，心情也好多了，多虧這隻活潑的小猴子。

兔子——我自己

我是一隻和善的小兔子，平時樂於幫助別人。一次張尚彧被人欺負了，我趕緊跑去，問張尚彧有沒有受傷，直到他說都好後，才找欺負他的人討說法。媽媽說我膽小得像兔子一樣，我不服氣，兔子有自己的生存智慧，那就是及時躲避危險。我還是一隻堅持練習武術的兔子，因爲我像做一個健壯有力的“功夫兔”，在比賽中取得好成績，還能把保護自己和他人。

這個“動物園”是不是很有趣呢？因爲有那麼多可愛的“動物”作伴，我在這個“動物園”裏過得十分開心，同時也學到了很多知識。

篇三：班級是個動物園作文四年級

提到動物園，大家都熟悉吧！裏面有許多有趣又可愛的小動物，今天我將帶你們去一個與衆不同的“動物園”，這個“動物園”就是我的班級，爲什麼說我的班級就是個小小動物園呢？這些“小動物們”之間又發生了哪些事？且聽我慢慢道來。

首先登場的是“大金剛”，他皮膚黑黝黝的，四肢發達，頭腦卻清醒得很——他從不打沒準備的戰。記得有一回，老師叫我們幾個男生搬箱子，我們都是兩兩一組，慢慢地往教室擡。唯獨這＂大金剛＂不同凡響，他擼起袖子一把扛起一個箱子放在肩頭，毫不費勁地扛着這箱子一溜煙兒上了四樓。眼見“大金剛”口不喘汗不流的厲害模樣，我們這羣小“八哥”搬完箱子就把“大金剛”團團圍住，大家七嘴八舌地問他：“你的力氣怎麼這麼大，跑的速度怎麼也這麼快呀？”他撓了撓頭，有點不好意思地笑着說：“每天單杆10分鐘，跑步半小時，保準你們也像我一樣。”聽完“大金剛”一席話，大家紛紛被鼓動起來，忙不迭地跑往操場運動去了。說到這兒你們猜到他是誰了嗎？沒錯，他就是吳欣洋同學。

接下來登場的是“豬小妹”同學。她有小小的眼睛，大大的耳朵和圓圓胖胖的身體。你猜她是誰？她就是--韓妍兒。我清楚地記得有一次中午吃飯，她風掃殘雲般吃完了米飯，末了還問老師還有沒有飯？看見她那沒吃飽鬱悶的模樣，我就好心告訴她，三班那邊還有米飯。等她回來的時候，我驚呆了，因爲她又盛了滿滿一碗飯，不一會兒她竟然就着湯把這碗飯也吃得一乾二淨，一個米粒都瞧不見呢。她這才一邊打着飽嗝，一邊摸摸圓鼓鼓的小肚皮發出“好飽呀”的感嘆。“豬小妹”同學真得是可愛又有趣，我真該向她學習這光盤行爲。

在我們這個神奇“動物園”裏還有跑得飛快的小獵豹、愛玩遊戲的眼鏡蛇、成天懶洋洋的小貓⋯⋯親愛的你可一定要來我們這個“動物園”瞧一瞧，看一看呀！

篇四：班級是個動物園作文四年級

“胡晨瑜，下樓玩抓人了！” 這是什麼聲音？別急，聽我一一道來。

黃玉欽是我們班的猴子。一到下課，只要老師沒拖堂，他一定會到班裏“拉人”，玩抓人等課間遊戲。只要玩起來，就停不下來了，無論是汗水和勞累，還是上課鈴聲，都“征服”不了他。每當他回到教室時，總是滿頭大汗，滿面紅光，也因此總是被老師說上一兩句。

吳欣洋是我們班的獵豹，爲什麼說他是獵豹呢，當然是因爲他跑得非常快，雖然也算不上第一名，但他在班級也是數一數二的，每次接力跑時，他總會“爆發”全身的力量，一鼓作氣衝向終點。當然，說他是獵豹，自然還有其他特點，豹子的威武，在班裏也是少見的，我們班沒有人掰手腕能贏他。但俗話說“兵來將擋，水來土掩”，吳欣洋也有他的剋星——夏優嫺。

夏優嫺也是我們班出了名的“母老虎”，你別看她表面上十分文靜，其實吳欣洋哪怕惹了她的一根“毫毛”，班級裏就會上演一場“追逐戰”。唉，我真“同情”吳欣洋啊！

這就是我們班裏的 “動物園”，一個和睦，搞笑又溫暖的“動物園”。

篇五：班級是個動物園作文四年級

我們班是一個趣事多多的“動物園”，有貓，有鼠，有豬，還有猩猩，大家快來看看吧！

課間，一陣“咚咚咚，咚咚咚”的聲音動走廊上傳來，是怎麼回事呢？我很好奇，跑出教室。原來是一隻老鼠在沒命地逃，後面，有一隻母貓窮追不捨，兜着圈子跑呢！這老鼠就是陳昭燎，而母貓呢，當然數夏優嫺了！

老鼠跑得快，貓就跑得快；老鼠跑得慢，貓就跑得慢；老鼠停下來的話呢，貓就跑上去給老鼠撓癢癢。

這時，一隻猩猩，也就是金熹文，就會跟着貓和老鼠一起跑。爲什麼說他是猩猩呢？因爲他跑步快，又聰明，每當他生氣時，都會用手錘着胸，使出河東獅吼。

忽然，一隻胖胖的小豬擋住了他們的去路。大家猜到了吧，他就是張尚彧。他的肚子圓圓的，臉肉嘟嘟的，耳朵大大的，可愛極了。他一邊叫着“八布八布”，一邊幫他們攔住老鼠，讓他們抓住了老鼠。老鼠只好舉白旗投降。

哈哈，這就是我們班的“動物園”，“動物園”裏樂趣多！你要是想來，隨時可以來，來參加一場捕鼠大戰吧！

篇六：班級是個動物園作文四年級

爲什麼說我們班是小小“動物園”呢？原來是因爲我們班很多人的性格都與動物相似，有誰的性格與動物相似呢？且聽我慢慢道來。

“咳咳咳”是什麼聲音在響呢？是我們班的咳嗽聲嗎？不對不對，現在都在考試，誰會這麼大膽的咳嗽啊？難道……

我向後一看，原來是我們班的胡宸瑜在啃筆，他拿起水筆，張開那滿口黃牙的嘴，將筆放在嘴裏，用舌頭舔來舔去，好似一頭剛出生的小豬仔，對世界上的每個物體都很好奇，他的皮膚光滑而粉嫩，好像用沾粉色顏料的筆去沾油，塗抹在皮膚上。胡宸瑜 大大的圓圓的，臉上有兩塊青蛙腮邦子般的肉，說起話來兩塊肉一收一縮，看看那既粉嫩又紅的“蘋果臉”令人看着看着就會忍不住想扭一下。

大家來評評理，我覺得胡宸瑜之所以像豬，就是因爲他特別不愛運動，他只跑了三四圈，就 彎下腰，雙腿一彎重重的用手搭在膝蓋上，氣喘吁吁的喘着粗氣。

在這個動物園中，還有許多小動物呢，比如說徐煜翔，他就是這個動物園中的熊貓，他憨憨的，特別溫和，每天從早到晚有氣無力，總是掛着一種沒睡夠的眼神，還有他非常非常非常喜歡咬手指，好像熊貓拿到一根新鮮的竹子，兩手握着中間，用了又尖又有力的牙齒在上面反覆的啃來啃去。當然徐煜翔。啃手指並不像熊貓啃竹子那麼輕快有力，只是在手指上來回反覆的允手指，好像手指上沾了龍的口水擦也擦不掉。

這就是我們班的小小“動物園”——一個有趣而可愛的“動物園”。

篇七：班級是個動物園作文四年級

我們班是個“動物園”，你們肯定會問“你們班是養了很多動物嗎？”

NONONO不是的，等會兒就知道了，請我細細道來。

我們班的陳心揚熱愛唱歌，好像就是每天在樹枝上歌唱的百靈鳥。上一個學期的藝術節，她獲得了二等獎呢！音樂課時，她總是一下就學會了呢！我特別羨慕她不僅唱歌好跳舞也很好呢！這次也被選上了舞蹈隊呢，幾次舞蹈排練受到老師表揚。

吳心瑜特別喜歡跑步，在女生裏面常常跑在最前面，彷彿就是一隻正在奔跑的馬兒一樣。在體育考試時她總能得滿分。在體育考試裏的立定跳遠，她也能得到“優秀”的等級。

還有“小猴子”胡宸瑜，她熱愛思考，積極發言。每一次不管是語文還是數學的考試他都能考到95分以上，而且數學課上他也很積極，在語文課上也一樣積極哦！我們應該向他學習。

我們班不只有這些“動物”，還有活潑可愛的小兔子，懶洋洋的小貓……在這個“動物園”裏學習，我快樂，我幸福。

篇八：班級是個動物園作文四年級

我們班怎麼成了“動物園”？先彆着急，請聽我細細道來。

班級裏最有趣的要數張尚彧了，他憨憨的，人雖然壯實，但有點憨頭憨腦，另外，肚子圓圓的，像只皮球。無論外形，還是日常表現上，怎麼看怎麼像只可愛的“小胖豬”。

章慎行，他綽號是“小章魚”，因爲非常聰明，智商在班裏也無人可比。有一次，我出了一道難題給他計算，本以爲他很難答對，沒想到，不出一分鐘，他竟然寫出了正確答案；另外，他的手腳靈活，也很像章魚靈活的八爪，顛球可是他的一絕活哦。

咦？那個在外頭跑步的男孩子是誰呀？哦，原來是我們班的“小駿馬”孫新鵬，他跑得非常快，班上大部分人的奔跑速度都趕不上他，當然包括我這個同樣靈活的“動物”。一次，我和他以及其他幾個同學在一起玩遊戲。他突然要上衛生間，結果，他人離開不到半分鐘，我的後背忽然被一個拳頭捶了一下。回頭一看，嚇了一跳，他已經站在我後面對着我笑了。

其他同學也是各有特色的“小動物”，所有，我們四（2）班就是一個有趣的動物園，我在這裏玩得很開心。