當詞語遇上蠟燭作文600字

今天的作文課上，老師拿着三根蠟燭和一把打火機進來了，這是要幹什麼呢？原來是吹蠟燭比賽！這可不是一般的吹蠟燭，而是詞語吹蠟燭。同學們分爲兩組。每人說一個詞語，用說出的詞語吹滅蠟燭，吹滅加五分，未滅或違規不加分。說完規則，老師拿起打火機，點着了蠟燭，再把它固定好，一切準備就緒。同學們早已迫不及待。

比賽開始了，我們組先來。只見第一位同學大搖大擺地走上臺，蹲下來，深吸一口氣，對準蠟燭的火苗，大聲吼道：“氣球！”當說到“氣”字的時候，火苗“啪”地一下閉上了眼睛，成功了！他高興地跳了起來。我們也爲他喝彩。一些同學失敗了，眼睛裏流露出了失望。

正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時，輪到我了！我忐忑地走到蠟燭前，回想到第一位同學說的“撲騰”，心想：他說的好像是爆破音，這是不是有些訣竅呢？想到這兒，我彷彿一下子在黑暗中找到了光明，立刻自信地蹲在蠟燭前，火苗似乎在挑釁我，我立刻說了聲：“呼啦！”只見火苗微微地顫抖了幾下，身體在前後舞動……我的心慌了，難道我失敗了？下一秒，只見火苗搖晃幾下後竟然滅了！我高興得手舞足蹈。而我的朋友小剛的蠟燭卻只是搖晃了一下，又迅速挺起了身子，因此，他非常沮喪。我趕忙安慰了他，並告訴了他訣竅。他又高興起來了，決定下次再戰。

最後，我們組以20比15的成績勝出了。其實比賽的勝負不重要，重要的是朋友之間的鼓勵和友誼。另外我也明白了幹什麼事都要認真思考，找到訣竅，從而取得成功。