我實踐我快樂作文800字

春天到了，萬物復甦，草長鶯飛，是一個生機勃勃的季節。爲了進一步提高小學生社會實踐的能力，激發同學們參與社會實踐活動的積極性，提高同學們獨立生活的能力，增強同學們的身體素質，培養同學們的集體主義精神，揭陽運通學校安排四、五年級的學生到“揭陽市素質教育基地”參加爲期三天的社會實踐活動。

早在前幾天，同學們就把要去基地活動的生活日用品都準備好了。14日上午九點，大家在家長一聲聲的叮嚀下，坐上了去基地的大巴車。經過一個多小時的車程，同學們來到了期盼已久的軍訓基地。大家隨着班級的教官來到了自己的宿舍，分好宿舍後，同學們在教官的帶領下舉行了莊重的“開營典禮”儀式。

接下來同學們在教官的安排下，參加了“風箏製作”、“決戰沙場”、“羅馬炮架”、“星球大做戰”、“毛毛蟲競技”等多個項目的活動。每一個活動對同學們來說，既充滿樂趣又富有挑戰性，同學們學到了許多平時在課堂上沒有學到的知識。

其中，讓同學們受益最深刻的是“毛毛蟲競技”。首先，教官給同學們講了遊戲規則：1。每五人一組；2。五個人一起騎着遊戲器材跑向終點；3。遊戲過程中游戲器材不能落地。比賽開始了，第一組上場的是十六連和十七連。十六連選出了2個高大的女生，3個強壯的男生，十七連選出了5個腿比較長的男生。他們各自騎上了自己的遊戲器材，同學們都爲自己的隊員們加油。隨着教官哨聲的響起，隊員都騎着“毛毛蟲”向終點奔跑。十六連的隊員神情嚴肅一起大聲地喊着“左，右，左，右”的口號，步伐非常協調一致、飛快地向終點奔跑。而這邊的十七連，本來他們挑選的隊員是佔優勢的，但因他們事先沒有溝通好，有的隊員先出左腳，有的隊員先出右腳，奔跑的過程中“毛毛器材”差點就掉在地上了，在快到終點時，前面隊員的左腳拌了一下後面隊員的右腳，使“毛毛蟲”器材“啪”的一聲掉在了地上。這時教官宣佈：“十七連，輸！”十六連的隊員們響起了雷鳴般的掌聲和震耳欲聾的歡呼聲！

這個遊戲讓同學們知道了要取得這次遊戲的勝利，除了要團結合作，還必須協調一致。只有大家步伐一致，才能取得勝利！

三天的實踐活動很快就結束了，同學們依依不捨的離開了基地。通過這次的實踐活動增強了大家的集體意識、安全意識以及團隊協作意識，同樣也磨礪了同學們的意志，激發了同學們的拼搏精神。同學們將把這種勁頭帶到學習中去，在學海中奮勇拼搏更進一步！