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我給爸爸當老師作文600字

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暑假裏,有許多有意義的事值得我回憶和留戀。其中,我給爸爸當“老師”這件事,在我的腦海裏印象深刻,讓我難以忘記。

我給爸爸當老師作文600字

那是剛放假不久,爸爸報名參加了他工作單位舉辦的紀念“七一”建黨節演講比賽。爲取得好的成績,爸爸每天下班回家,就站在房間裏對着鏡子,一邊做着手勢一邊大聲朗讀,可認真啦。爸爸雖然是大學畢業,但他的普通話實在是太差勁了,常常把普通話和零陵方言混在一起,叫人聽了要懂不懂的。比如,他把“黑”字念成“喝”的音,把“硬”字念成“恨”的音,一篇1000字左右的稿子,竟然唸錯了十多處。我和媽媽聽了,笑得幾乎直不起身子、喘不過氣來。像這樣的水平參加演講比賽,不把觀衆和評委笑死纔怪呢。這時,媽媽在一旁悄悄地提醒我說:“寶貝,你已經是小學三年級學生了,普通話講得比較標準,你就給爸爸當一回‘老師’吧!”聽了媽媽的話,我高興地回答:“好,我一定把爸爸教好。”

首先,我讓爸爸重新從頭到尾通讀一遍稿子,我用鉛筆把爸爸讀錯的字圈出來,然後在上面標註拼音。我自己先念兩遍給爸爸聽,接着帶着爸爸讀幾遍,最後讓爸爸對照拼音再讀幾遍。我在一旁聽着,爸爸讀準確的字,我就把拼音擦掉,讀不準的繼續給他糾正。就這樣,我反反覆覆地教爸爸朗讀,爸爸進步也很快。比賽的那一天,爸爸在舞臺上演講得很流利,雖然有個別地方還是出現了讀音不準的情況,但還是獲得了二等獎。看着爸爸高興的樣子,我也偷偷地笑了,心想:我這個小“老師”還真行!

從那以後,爸爸讀書看報每逢遇到讀音不準的字,都會向我“請教”。我也非常樂意幫助爸爸,因爲我也有許多不懂的知識要向爸爸請教。我們互相學習,感到非常快樂。

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