神奇的莫比烏斯圈作文300字

篇一：神奇的莫比烏斯圈

三年級滕艾

在星期三的作文課上，老師宣佈今天要變魔術。什麼？老師怎麼會變魔術？

首先，老師給我們每個人一條長方形的紙條，要求我們把四條邊兩個面的長方形紙條變成兩條邊兩個面的圖形。我的媽呀，這是不可能完成的任務呀！就這樣，我拼命不停地折來折去，可就是折不出來。忽然，我突發奇想：如果我把長方形紙條捲成一個圈，會不會成功呢？我試了試，又數了數，果然是兩邊兩面。耶！我成功了！

這道題解完後，老師還要求我們把兩個邊兩個面的圖形再變成一個面一個遍的圖形。聽完這句話，我的心都要碎了，這……這是不可能的，難道老師在耍我們？那我只能按老師按老方法折了。

我拼命地折來折去，左翻翻右翻翻，可就是找不到方法來。我急着把紙條撕成了好幾段，想：是不是真的沒有辦法了？我是不是輸了？最後我們只好向老師求助，老師高興地說：“其實只要把上一個圖形再折一下就可以了。”我們試了一下，果然成功了。

原來，我們第二次做的那個圖形叫莫比烏斯圈。

篇二：神奇的莫比烏斯圈

三年級趙辰昕

“哈哈哈……”教室傳來了一陣陣歡樂的笑聲，在笑什麼呢？哦，原來在笑李老師教的新遊戲——《莫比烏斯圈》。

首先，老師給每人都發了一張四個邊兩個面的長方形紙條，讓大家把這張紙條折成一個兩邊兩面的圖形。我們都開始轟動起來，不停地說：“這麼難，老師是在跟我們開玩笑嗎？”“終於，我們硬着頭皮做出兩個邊兩個面的圖形，但是老師又說：”剛纔只是熱身，現在纔是真正的挑戰呢！“

老師清了清嗓子，繼續說道：“現在要把它折成一個邊一個面的圖形。”一聽這話，我頭腦中就有了好幾種方案，便趕緊拿起紙折了起來。但是一種都不對，我着急得直跺腳，甚至還把紙團揉成了球踩了幾腳，真氣人！

終於，老師說出了答案，先把紙條首尾相連，再捏住其中一個邊翻轉180度就可以了，而這個圖形叫做莫比烏斯圈，真神奇啊！