展示連環畫作文300字

篇一：展示連環畫

童年生活自然少不了趣味十足的連環畫，這不我們的老師就決定讓我們畫一幅《牛郎織女》的連環畫。

可我們萬萬沒想到，我們畫的連環畫竟然還要展示，沒錯，我們老師就是這麼不按常理。

今天下午的課堂上，陳老師緩緩走來，懷裏還抱着我們的連環畫。我的心中忐忑不安，覺得大事不妙。可突然劇情扭轉，老師笑了一下，說要展示同學們的連環畫。我們歡呼着，準備欣賞同學們高超的畫技。

老師把畫作放上投影儀，班裏馬上變得鬧騰騰，因爲有些人的作品精美絕倫，簡直就是鶴立雞羣，我們不禁發出了驚奇的讚歎。有些作品則讓我們捧腹大笑，因爲那些人畫得簡陋無比，郎才女貌的牛郎和織女，慘遭我們的“毒手”，變得醜陋不已，一節課下來，笑得我肚子疼。

這次作業讓我們可以看出很多同學做作業時的態度。這節課給我們帶來了很多的歡樂，令我難以忘懷。

篇二：展示連環畫

今天中午的時候，陳老師拿着一大沓紙走進了講臺說，我們今天來看一下大家畫的《牛郎織女》的連環畫。我們可高興了。

老師把一些“正面教材”和“負面教材”，投影在大屏幕上，我們見了漂亮的自愧不如，看到了醜的就鬨堂大笑起來，而“醜作品”的“作者”則羞紅了臉。其中我們覺得畫得最好笑的一幅畫那莫過於王梓恆的了。他居然把牛郎和織女的臉改成了兩個表情包，所以一拿出來就引起了巨大的笑聲，連老師都笑了。回頭一看王梓恆自己也幸災樂禍地笑着，好像那不是他畫的，而是別人畫的一樣。還有一幅是王語桐的，她的封面上寫着“牛朗織女”，下面寫着“王語桐出版社”，老師投影上去的時候，說“牛郎”的“郎”寫成了“朗”，要訂正。我們都說這是盜版出版社。

午讀結束了，我們便開始上課了，同學們還沉浸在剛纔的連環畫的歡樂裏。