貼鼻子比賽作文500字（精選2篇）

篇一：貼鼻子比賽作文500字

劉智傑

今天是非常開心的一天，因爲班級舉行了一個貼鼻子比賽。

老師先講了一下游戲規則：我先在黑板上畫一隻沒有鼻子的熊，再給你們發一張鼻子的圖片。拿到圖片的人在原地轉三圈後再走向黑板，從蒙上眼睛時開始計時，限時一分鐘內完成，貼準可獲得小禮物哦！大家都聽明白了嗎？我和同學一齊說：“聽明白了。”

一開始我覺得我是最後一個上場的，想不到我竟然是第一個上場的，那時候我好慌張，我被老師拿紅領巾矇住了眼睛，我慢慢地摸索着走到了黑板前面，隨便一貼，就剛好貼到了熊的鼻子的位置。我都貼完了，後面的人還在那裏說：“往左——往右——”想誤導我，晚了，我已經得到老師的禮品了！我回到了我的座位上，嘆了口氣，總算通過了，心裏很高興。

該王潞上場了，他一直向前走“砰”的一下撞到了黑板上。卻一直在亂蒙。李炳毅看似一直在提醒他往左往右，其實是在坑他。結果王潞把鼻子貼到了熊的嘴巴旁邊。全班頓時鬨堂大笑，王潞摘下矇住眼睛的紅領巾一看，也笑了起來，說：“我就喜歡這個歪鼻子。”

該到其他同學上場了，我們“坑人小隊”又能坑人了。很多同學都沒有領到禮品，不是貼到了牆上，就是貼得不正。同學們都很沮喪，老師走了過來看同學們很沮喪，又舉行了第二輪貼鼻子，在老師和其他同學的提醒下我又成功地拿到了禮品。同學們都開開心心的。

由此我懂得了正確的指揮和合作的重要性。

篇二：貼鼻子比賽作文500字

趙忻彤

今天我們在課堂玩了一個非常好玩的遊戲，就是“貼鼻子”了！老師在黑板上畫了一隻小熊的臉，可是沒有鼻子，原來是讓我們貼鼻子呀！貼鼻子者原地轉三圈後走向黑板，從蒙上眼睛時開始計時，限時一分鐘，周圍的學生可進行語言干擾，誘導貼鼻子者貼錯位置。

先是劉智傑上去，老師把他的眼睛用紅領巾蒙上，再讓他轉三圈，然後他慢慢地往前走。下面的同學則喊着“加油，加油，往左、往右、往前、往後……”他走到黑板前把鼻子貼在了黑板上，當他貼上去時同學們就哈哈大笑起來。劉智傑抓抓腦袋不知所措，他把紅領巾拿了下來，原來鼻子貼歪了……

慢慢地，輪到了我。我非常緊張心想：我能不能貼上呢？老師幫我蒙上了眼睛，我像盲人一樣左摸摸，右摸摸就是摸不着黑板，終於我摸到了黑板，下面的同學非常吵，聽不清指揮。我拍了拍黑板，覺得這個位置可以，就貼了上去。同學們鬨堂大笑，我也不知所措，拿下紅領巾一看，呀！我把鼻子貼到了眼睛上面了。“哈哈”我也笑了。

我們都貼完了，可是隻有李炳毅貼在了正中的位置，還拿到了一隻可愛的筆。

我們進行了第二次比賽，第二次可以組個隊，就是一個人在上面貼一個人在下面指導，我和李炳毅組隊，我聽着他的指導終於貼到了正確的位置，我也有了一隻可愛。其他同學也聽着李炳毅的指揮也得到了一隻可愛的筆。

今天的貼鼻子游戲非常好玩，同時也知道了一個道理，一定要學會正確判斷，還要多多愛護身邊的盲人。