班級小管家作文三年級

我的同學XXX管理能力超強，是名副其實的“班級小管家”。

吃午餐時，班上最吵。有的人嘰裏呱啦，嘴巴說個不停；有的甚至玩了起來，值日生需要說好幾句話才能讓他們停下來。相對其他值日生，XXX的處理與衆不同。只憑一句“誰再說話誰就把語文書抄兩遍”，就讓教室裏變得鴉雀無聲。

吃完午飯就是衛生打掃時間。打掃時，教室裏也是很吵的，同學們都想趁着午休時間放飛自我。這時候，XXX大聲說：“所有人，吃完飯就坐在自己的座位上做自己的事情。”調皮的同學失望極了。五分鐘過後，安靜的教室裏就有了嗖嗖的聲音。同學們見沒人制止，膽子越來越大，不一會兒教室熱鬧得像“菜市場”。XXX這時忍不住了，用力敲了一下桌子，眼睛瞪得像牛眼睛那麼大，大聲說：“你們誰再說話，誰的作業就翻二十倍。”看到她真生氣了，全班同學大氣都不敢喘了。

還有一段時間，班上竟然流行起“誰和誰結婚”，有的人甚至還寫起了“結婚證”。我仔細聽了一下，發現竟然有人說我，我很生氣，真想揍他們一頓。這時，我想到了XXX，就把這件事情告訴了她。XXX一聽立刻站上講臺，拿起戒尺重重地敲了一下桌子，說：“誰再說誰和誰結婚或者寫結婚證的，我就把他寫的結婚證扔掉，再讓他把第15課抄10遍。”從此以後，班上再也沒人說過這件事。

只憑幾句話，就把班上幾十個同學管得服服帖帖的，XXX不愧是“班級小管家”。