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三年級放風箏滿分作文(通用15篇)

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篇一:三年級放風箏滿分作文

三年級放風箏滿分作文(通用15篇)

作者:顧家銘

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”一年一度放風箏的最好時節又到了。週日,天氣晴朗,暖風徐徐,我和小明、小紅約好一起到草坪上放風箏。

來到草坪,碧綠碧綠的小草都探出了腦袋,非常可愛,像是在迎接春天。小明和我快速飛奔起來,在草坪擺好放風箏的姿勢,小紅看到我們都不等她,便生氣地喊着:“你們都等等我呢!”“你快跑呀!”小明一邊說着一邊跑着。我迫不及待地:“3、2、1,我要放手了,風箏要起飛囉!”可是風箏卻沒有飛起來。小紅這時也追上了我們說:“不是這樣放風箏的。”然後頭頭是道地說着爸爸是怎麼教她的。

於是小明把風箏高高地舉過頭頂,我右手拿着線軸,左手拉着風箏線,飛快地向前跑,這時小明把風箏向空中一拋,我急忙迎風加速跑了起來,風箏就搖搖晃晃地飛起來了。我隨着風地大小一直收線放線,風箏越飛越高,像是飛進了雲朵裏。小紅在一旁手舞足蹈地觀看着歡呼着,十分開心。人越來越多,我們身後來了一家三口也在放風箏。爸爸的手輕輕地放在媽媽的肩上說:“快看,兒子放得多高呀!”真是幸福的一家人!天上的風箏越來越多,五顏六色,各式各樣,有拖着長長尾巴的小金魚風箏,有美麗可愛的小燕子風箏,有兇猛的老鷹風箏。天空成了風箏的海洋,草坪上滿是歡聲笑語。

我看着這些美麗的風箏,多希望自己也變成風箏,在天空自由自在地飛翔一番啊!

篇二:三年級放風箏滿分作文

李奕慧

週日的清晨,空氣清新,大風呼呼的颳着,根據我多年的經驗,又是一個放風箏的好日子,於是我吃過媽媽做的早飯興沖沖的來到附近的公園。

一到這裏我就看到許多的小朋友在家人的陪伴下,帶着各式各樣的風箏。有“金魚”、“老鷹”、“燕子”,“蜈蚣”風箏等等。我走近一看,發現隔壁鄰居家的小男孩在放“燕子”風箏,只見他拿着線軸,後面另一個男孩提着風箏,拿線軸的男孩對着拿着風箏男孩說:“三……二……一……放!”說完,前面的男孩就快速地跑了起來,只見風箏在空中掙扎了幾下,硬是沒飛起來。男孩嘆了一口氣,他們準備重新放。這次小男孩如駿馬一樣飛快地奔跑起來,旁邊的女孩兒一直大聲喊着,“加油,加油!”“燕子”風箏終於飛起來了,風箏越飛越高,小男孩越跑越遠,周圍的人們都爲他歡呼着,我在旁邊看得津津有味。忽然,不知道從哪裏竄出來一隻“蜈蚣”風箏,馬上就要追上“燕子”風箏了。“蜈蚣”對“燕子”,這不是大戰的前奏嗎?

“燕子”眼看“蜈蚣”慢慢靠近,於是利用它矯健的身軀一個左閃就躲過了“蜈蚣”的追擊,飛向了高空,“蜈蚣”緊追不捨,“燕子”只好求助“老鷹”。“老鷹”收到求助,立馬加入了這場大戰中,不出幾個回合,“蜈蚣”被“老鷹”和“燕子”擋住了氣流,灰溜溜降落了下來。

那邊戰鬥剛結束,我又看見了一隻漂亮的“蝴蝶”風箏升上高空,它無憂無慮的飛翔着,周圍沒有任何風箏打擾它。過了一會兒,可能它覺得太孤單了,就去找“金魚”風箏玩耍去了。

不知過了多久。太陽公公出來了,風也漸漸的停了,風箏們都慢慢地落了下來,我收拾好心情就回家了。下次我也要爸爸給我準備一個風箏跟他們大戰一場。

篇三:三年級放風箏滿分作文

在一個春光明媚的星期天,我和爸爸媽媽商量一起去河西茶文化公園玩。

我已經好久沒有放風箏了,正好今天天氣不錯,我決心去放一次風箏。我的風箏顏色很美麗,前面有兩門大炮,真像一個戰鬥機。我們興高采烈地向茶文化公園的大草坪跑去,“到了,到了”,我興奮地叫起來,轉過頭,看見許多小朋友正在放風箏,有像蜈蚣的,有像蝴蝶的,有像燕子的,還有像外星飛碟的……我沉醉在這熱鬧的場面之中。“孩子,你還放不放風箏?”爸爸的話把我一下子喚醒了,拿起風箏,我們就朝人少的地方走去,爸爸首先把風箏的軸線放長一些,在場地上慢慢地跑起來,“戰鬥機”風箏隨着我們的跑動漂浮在湛藍的天空中。看到這場面,我迫不及待地從爸爸手中奪回線軸,親自來放這霸氣的戰鬥機,感覺自己像坐在戰鬥機裏與其他風箏展開戰鬥一樣,我們玩得不亦樂乎。過了一會兒,爸爸說:“兒子,該回家了”,我說:“不行啊,我還想再玩一會兒”“不行,現在已經六點了,該回家吃飯了”爸爸批評道。於是我們戀戀不捨的離開了茶文化公園。

這真是一次難忘的經歷啊!

篇四:三年級放風箏滿分作文

作者:陳嘉逸

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”在這萬物復甦的春季,最適合放風箏了。下午,陽光明媚,春風拂面,我和爸爸去放風箏。

我們來到綠草茵茵的草地上,天空中已經有許多千姿百態的風箏,有一隻老鷹在振翅高飛,蜈蚣在雲間靈活地穿梭着,金魚擺擺尾巴,歡樂地遊着……我也躍躍欲試,爸爸拿出我們的大風箏,叫多尾七彩。我舉着風箏,爸爸拿着線軸,風來了,爸爸飛快地向前跑,我鬆手,風箏晃晃悠悠地掙扎了一會兒,最後一頭栽了下來。就這樣,我們試了好幾次,終於成功了。

這時,旁邊來了三個同學,只見一個男同學拉着線軸,另一個男同學高舉着燕子風箏,旁邊還有一個女同學拿着蝴蝶風箏在爲他們加油鼓氣。“快看,爸爸媽媽我把風箏放起來了。”遠處傳來一陣歡呼聲,原來是一家三口的小男孩也把風箏放上了天。天空中的風箏越來越多,你追我趕,互不相讓,草地上一片歡聲笑語,真是熱鬧極了。

春天是播種的季節。風箏帶着我們美好的心願和祝福飛向高空,撒下希望的種子。

篇五:三年級放風箏滿分作文

孫佳熠

“飛起來了,飛起來了!”操場上不時傳來了一陣陣興奮地歡呼聲,啊,原來是我們在放風箏呀!今天,陽光明媚,是一個放風箏的好日子!

天空變成了風箏的舞臺,風箏有各種各樣的樣子,有的是一隻兇猛的老鷹,不仔細看那痕細線,就真是一隻老鷹,老鷹風箏在遼闊的天空中自由飛翔。還有的是一隻活潑可愛的燕子風箏。它帶着自己的剪刀似的尾巴,在雪白的雲裏,跟我們玩躲貓貓,還有的是一隻蜈蚣風箏,它的腳數也數不清,它就像在泥土裏扭動着……一瞬間天空中就變得絢麗多彩!

我和章楊一起放風箏,我舉起我的藍色風箏,而章楊呢,一隻手拿着線你,一隻手拿着線軸,章楊對我說:“孫,你準備好了嗎?”我說:“準備好了!”我把手裏的風箏放了開,章楊看到了我放開了風箏,努力的向前奔去,一陣微風吹過,我的藍色風箏慢慢地向碧空如洗的藍天上飛去,“章楊,快看,快看,我的風箏飛得好高好高,高得都無法形容了!”我興奮地說,章楊聽到了我興奮地呼喊聲便回頭一看,“真的!真的!”真的高的無法形容了!”章楊吃驚地說。“章楊,章楊,快把風箏的線給我!”章楊聽到了立刻向我面前奔來,我把握好時機,我一抓,就用盡全身力氣跑,我的風箏再次飛起來了。

時間在流逝,隨着一聲下課鈴聲,我和章楊一起回到了教室,雖然風箏放完了,可我還沉浸在放風箏的喜樂之中!

篇六:三年級放風箏滿分作文

星期天的早晨,陽光明媚,風和日麗,爸爸帶着我來到公園放風箏。

公園裏的人可真多!有些在放風箏,有些在聊天,有些大人帶着小嬰兒坐在草地上曬太陽,還有些牽着嬰兒的小手教他們學走路。爸爸帶着我來到賣風箏的商店。商店裏有各式各樣的風箏,有小燕子風箏,大金魚風箏,小蝴蝶風箏等等。看着各式各樣的風箏都不知道挑選哪一個,每一個都很漂亮,看得我眼花繚亂。最後我拿定主意挑選了一個小蝴蝶圖案的風箏。爸爸先在風箏的背面撐起杆來,又把正面線頭穿過小線圈並且纏繞在線圈上,穿過風箏鼻子打死結,最後組裝完成。

我們找了一個廣闊的地方,開始放風箏,爸爸讓我拿着風箏,自己先走了二三十米,然後大聲地對我說:“我說放,你就放手。”我說:“好。”

爸爸開始跑了,我聽到爸爸的“命令”,就放手了。然後風箏飛了起來,我很高興,可是不一會兒,風突然停了,風箏也掉了下來。我很不開心,但是我下定決心重新放風箏。

第二次風箏放起來的時候,我又高興起來了。不一會,讓我不開心的事情又發生了,我的蝴蝶風箏和別人的風箏纏繞在一起了。可是我還是不死心,決心把風箏放起來。於是我再一次地放起了風箏。這一次我已經很謹慎了,因爲我的一個不小心,風箏被掛在了樹上了,我已經沒有了耐心。就在我準備拿起風箏回家時,爸爸鼓勵我說:“失敗並不可怕,可怕的是失敗了不敢重新來過。”在爸爸的鼓勵下我又放起了風箏,我努力克服前幾次失敗造成的心理壓力,用手輕輕地抓着風箏線,迎着風緩緩向前跑。邊跑邊慢慢調節風箏,這時風箏越飛越高,漂亮的蝴蝶風箏在空中翩翩起舞。這時我向爸爸大聲喊到:“我成功了,風箏飛起來了。”這時,爸爸也開心地笑了。

通過放風箏我明白了其中的道理:“失敗是成功之母。”無論做什麼事情都不可能一帆風順。只有不斷努力,不斷嘗試,從失敗中總結經驗,通向成功的道路纔會越走越近。

篇七:三年級放風箏滿分作文

作者:張翰元

春光明媚的二月,垂柳吐出了嫩嫩的芽苞,嫵媚多姿的柳條,在微風中輕輕擺動,婆娑起舞,好像炫耀着春天對他的撫愛;一棵棵小草從酣夢中醒來,破土而出,冒出了嫰幼的綠葉。不由得使我想起清代高鼎的詩句“草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉村煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”這正是放風箏的好時光。

星期六早晨,小江、小強和小月來到郊外綠色廣闊的草坪上放風箏。放風箏的人很多,他們兩個一組,三個一夥。擡頭望着伴有幾朵白雲碧藍的天空,姿態各異的風箏在空中被細細的繩子牽着漂浮;有活潑漂亮的紅金魚,有長而彎曲的蜈蚣,有展翅翱翔的老鷹,還有造型簡單的彩色三角風箏……。最引人注目的是小月捧着等放的多彩蝴蝶風箏。小強雙手高舉燕子風箏,小江手抱線軸,正在放線奔跑,趁着一陣強風吹來,小強趕緊鬆手,小江在前面邊跑邊放線,高喊:“一、二、三,放。”燕子風箏像飛機起飛一樣越飛越高,顯得越來越小。小月欣喜若狂地跳了起來。燕子風箏一會兒翩翩起舞,一會兒翱翔嬉戲。

中午天氣漸熱,他們收好風箏,懷着留戀的心情回家了,但留下了歡聲笑語。

篇八:三年級放風箏滿分作文

作者:付原欣

星期六,風和日麗。小明、小華和小紅,三個好朋友一起去公園的草地上放風箏。

小明和小華先放,他們的風箏是一隻活潑可愛的小燕子。小明右手拿着線軸,左手扯着線,眼睛盯着燕子風箏,迎着風向前一路小跑。小華高舉燕子風箏,等着小明發號施令。這時小明大喊一聲:“放手!”小華把風箏向空中一拋,風箏“呼”的一下晃晃悠悠地飛上了天空。三個人興奮不已,風箏乘着風越飛越高,鑽進雲層裏了……

小紅也讓小華幫助自己,小華愉快地答應了。小紅想把風箏放飛,可是風箏根本就放不上去,就在小紅馬上要放棄的時候,小明在一旁鼓勵她:“小紅,不要放棄,我相信你一定可以的!”小紅決定堅持小去,一次、兩次、三次,都沒有成功,但是在第四次的時候終於成功了,小紅的臉上露出了勝利的笑容。

遠處還有一家三口也在放風箏。爸爸摟着媽媽,小男孩放飛了他的風箏,可驕傲了呢!一家三口的笑聲和着春風在天空中迴盪……

天空中還有威武的老鷹風箏,多腳的蜈蚣風箏,大眼睛的金魚風箏……它們在藍天白雲的映襯下嬉戲。

天色漸漸暗了下來,人們慢慢消失了,太陽落山了,只有我們的歡聲笑語留了下來。

篇九:三年級放風箏滿分作文

作者:孫江旭

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶“這樣風和日麗的天氣不放風箏怎麼行呢?

王一凡,黃愛美,淘小寶一齊乘坐公共汽車去草地上放風箏,他們在公車上有說有笑,談得好不熱鬧!大約在十分鐘後,他們到達了目的地——一片綠綠的草地,淘小寶率先從車裏蹦出來,王一凡也跟着蹦了出來,唯有黃愛美不急不慢地走了出來。淘小寶拿出自己得燕子風箏,他叫王一凡來幫忙舉風箏,王一凡把燕子風箏高高舉過頭頂,淘小寶往後慢慢地跑,一邊回頭一邊扯線,他大叫一聲:‘放手了“王一凡便鬆開了手,燕子風箏慢慢地飛向天空,淘小寶一邊收線,一邊放線,燕子風箏在空中飛舞,真是栩栩如生!

黃愛美拿出自己得蝴蝶風箏,學着淘小寶的樣子,將風箏往空中一扔,便立刻收線,又立刻放線,一隻“蝴蝶“又成功飛入曠亮無比的天空!

王一凡拿出自己的風箏,大家都嚇了一跳,他的風箏是什麼?是一頭兇猛的龍!王一凡將他展開,然後藉助風的力量,龍風箏飛了起來,因爲,龍風箏很輕,有大風就可以飛起來。

遠處飛起了各種各樣的風箏:有長長的蜈蚣,有可愛的小金魚,有兇狠的老鷹……

最後風停了,三個好朋友開開心心地回家了。

從古至今的放風箏是多麼有趣的呀!

篇十:三年級放風箏滿分作文

藍雅彤

星期天,天氣晴朗,萬里無雲。媽媽說帶我去防洪堤放風箏,我飛快地把我珍藏已久的風箏拿了出來,拉着媽媽的手就往樓下跑去。

我們很快就到了防洪堤。我找了一塊空地組裝風箏。這時刮來了一陣風。我想這是個放風箏的好機會,於是我叫媽媽把風箏高高地舉過頭頂,我對媽媽說:“媽媽,我數到3,你就把手放開。”媽媽說:“好!”接着,我大聲數道:“1——2——3——”媽媽放開風箏,我就向前跑去,跑了一會兒,我心裏想風箏肯定會飛得很高。我得意洋洋地轉過身,看到的卻是風箏在地上,差點就要被我刮破了。我心裏想着不行,我一定要成功。可是第二次和第一次一樣還是沒有成功。

我低着頭,看着地上的風箏發着呆。這時媽媽走過來說:“失敗是成功之母,我們再試一次吧。”我對着媽媽笑了笑,用力地點點頭。媽媽又將風箏高高舉過頭頂,我數完321就使出吃奶的勁,向前奔去,過了好一會兒,我轉過頭一看,風箏高高地飛在天上,我開心地笑了起來,媽媽笑眯眯地看着我說:“你可真厲害!”

聽了媽媽的話,我有點不好意思。剛纔我還想放棄呢!還好媽媽鼓勵了我,讓我又有了深嘗試的勇氣。都說的失敗是成功之母,是啊,失敗時千萬不要放棄,要多嘗試纔會成功。

今天我不僅成功放飛了風箏,而且收穫了一個道理,真的太開心了。

篇十一:三年級放風箏滿分作文

作者:朱信澤

春日裏,課堂上,老師教同學們:“遲日江山麗,春風花草香。泥絨飛燕子,沙暖睡鴛鴦”。小紅心想可不能辜負春天的美景,於是就約了小明和小強週六去公園放風箏。

終於等到了週末,小紅帶了她最喜歡的蝴蝶風箏,小明和小強帶了他們的喜鵲風箏,一起來到了公園的草坪上。草坪長得很茂盛,給大地披上了一層綠油油的新衣。天空中已經有了好多風箏,有紅紅的金魚風箏,威武的老鷹風箏,五顏六色的的三角風箏,還有一條威風凜凜的金龍風箏在搖頭擺尾,好像一位指揮着千軍萬馬的大將軍。

看到了這麼多的風箏,三個小夥伴也迫不及待地想要放飛自己的風箏,小強雙手高高地舉着喜鵲風箏,小明則在前面逆風跑。小明越跑越快,風箏急切地從小強手中掙脫出來,搖頭晃腦地飛上天去。風大的時候,小明趕緊逆風跑;風小的時候,就趕緊收線。“喜鵲”越飛越高,也越來越小,不久就成爲了“風箏王國”的一員。小紅也在兩位朋友的幫助之下放飛了自己的風箏。看到天空中自由自在飛翔的風箏,三個小夥伴是多麼開心,多麼愉悅,多麼激動啊!

正所謂“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,誰不想在這無限好的春光裏放飛自己的風箏,放飛自己的夢想呢?三個小夥伴滿心歡喜地相約下次再來放風箏。

篇十二:三年級放風箏滿分作文

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”碧綠的大草坪上,孩子們正放着風箏。看,藍寶石般的天空中飛翔着各式各樣的風箏,有長長的蜈蚣風箏,有雄健的老鷹風箏,還有可愛的金魚風箏。

瞧!那裏有一個小男孩正握着線軸邊跑邊向後看風箏的情況。他的弟弟舉着燕子風箏喊道:“我要放手啦!哥你跑快點兒!”說着,弟弟鬆開了手。哥哥趕緊向前加速奔跑。風箏“呼呼呼”地飛上了天。一個小妹妹跑過來對他們說:“你們可真厲害!能幫幫我嗎?”弟弟滿心歡喜地過去幫忙,他把小妹妹的蝴蝶風箏高高舉過頭頂。小妹妹高興地拉着線在前面又跑又跳。突然,弟弟一鬆手,風箏便扇動着翅膀飛向了藍天。微風吹過,小草在腳下爲他們加油。燕子風箏和蝴蝶風箏隨風飄動,忽上忽下,好像在捉迷藏。

不遠處站着一個三口之家。孩子正在放一個三角形風箏,他自豪地說:“快看啊!我的風箏飛得最高了!”他的爸爸媽媽一邊欣賞着迷人的風景,一邊會心地笑着。這時,不知從哪裏飛來一隻老鷹風箏,他那威風凜凜的樣子像是要和小男孩的風箏一決高下。小男孩也不甘示弱,只見他熟練地操控着線盤,時而輕鬆自如地放線,時而眼疾手快地收線。一陣風吹來,他的風箏越飛越高,直衝雲霄,比老鷹風箏飛得高多了!

傍晚,西邊的金光灑在孩子們的臉上,灑在遼闊的草坪上。孩子們歡笑聲在草坪上久久盪漾着。這是一幅多麼溫馨、多麼美麗的畫面啊!

篇十三:三年級放風箏滿分作文

作者:張子萱

一天,有幾個小朋友來到一片寬廣的蔥蔥郁郁的草地。那天陽光明媚,飄着幾朵棉花似的白雲,微風徐徐吹來,正適合去放風箏。那些小朋友帶着自己的風箏在一片草上地放。

小亮和小明帶了一個“喜鵲”風箏,小明說:“今天一定要把我們的風箏放得高高的。”接着小亮就把線緊緊地系在風箏上,小明在一旁測量了一下風向,擺了一個OK的姿勢,看來他們已經準備好要開始放風箏了。小亮把風箏高高地舉着,小明拿着風箏線轉盤,迎着風奔跑了起來。他對小亮喊了一聲:“可以放手啦!”於是風箏迎着風越飛越高,彷彿一隻真的喜鵲在天空中翱翔。小亮興奮地喊着:“成功啦,飛起來咯!”在一旁的小麗也已經迫不及待地想讓他們一起放她的“蝴蝶”風箏,於是她便問到:“你們能幫忙放我的風箏嗎?”“好呀,好呀!”小明和小亮痛快地回答。遠處還有一家三口,小強看見其他小朋友的風箏已經飛得高高的了,他也不服氣,把自己的風箏也放得很高,他興奮地對爸爸媽媽說:“你們看我的風箏,飛得是不是很高呀?”“你的風箏放得真高,真棒!”爸爸媽媽誇讚道。

“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”我們也要勞逸結合,在努力學習的同時,也要多去室外活動。

篇十四:三年級放風箏滿分作文

作者:方若禕

陽春三月,微風習習,萬物復甦,藍藍的天空上飄着幾朵像棉花糖一樣的白雲,還有一個像煎雞蛋一樣的太陽;桃花和櫻花紛紛露出了笑臉,湖邊的柳樹姑娘正照着“大鏡子”梳着自己的長頭髮……好一幅美麗的春景圖。“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”今天,我和爸爸、媽媽一起去草坪上放風箏。

我們來到草坪上,看到天上飛着各種各樣的風箏,我們也迫不及待地拿出蝴蝶風箏開始放。剛開始,我怎麼放都放不上去,只好求助爸爸。爸爸一手拿着風箏的線軸,一手抓住風箏的尾部,然後飛快地跑了起來,接着用力地把風箏拋了出去,最後轉動線軸放線,一陣風吹來,蝴蝶風箏就扶搖直上,不一會兒它就飛過了大樹,飛過了屋頂,它越飛越高了,飛過了所有風箏,都飛到雲彩裏了!

我忽然覺得自己彷彿就是一隻風箏,穿着五顏六色的衣服,飛在天空中。一陣春風吹來,我就手舞足蹈。不光是我一隻,整個天空的風箏都在這個大舞臺上表演,他們有的唱歌,有的跳舞,有的彈琴……你聽,多麼美妙的音樂呀!正當我玩得正起勁時,一隻“燕子”風箏用力撞了我一下,這時我纔想起我不是風箏,我是在放風箏呢!

愉快的一天在大家的歡聲笑語中結束了!

篇十五:三年級放風箏滿分作文

姚禹廷

天空中,幾朵悠閒白淨的雲,緩慢地向天邊移動。幾隻鳥兒在剛抽出嫩芽的柳樹上歌唱,一陣清風送來了花兒的縷縷清香。

瞧,三個好朋友拿着各自的風箏走到碧綠的草坪上。一個男孩將風箏遞給他的同伴,他的同伴則小心翼翼地將風箏舉到頭頂。男孩一手握着線軸、一手牽着線,等他喊到三的時候,他的同伴迅速將風箏拋向天空,小男孩也一刻不敢耽擱,飛快地跑了起來。他跑起來像一陣旋風一樣,他到的地方小草都彎下了腰,像是在給他鞠躬一樣。可是沒一會兒,風箏卻慢慢地落下來了。小男孩使勁地跑,可是風箏一會兒擡起來頭,一會兒又搭下了頭,好像一個犯了錯誤的小孩子。小男孩急得直拉風箏線,可是風箏怎麼也飛不起來了。他失落地放下風箏。一屁股坐在地上。他的同伴跑過來了。把風箏撿起來遞給了小男孩,這時他身邊的小女孩也過來安慰他。

小男孩終於站了起來。這回他眼神裏充滿了堅定,好像在說:“我一定要把風箏放起來”。他的同伴託又一次托起風箏,而他也像原來一樣,一隻手緊緊握着線軸,一隻手小心翼翼的牽着線。這時他的同伴對他喊道:“快點兒跑起來吧!這會兒東風來了,你剛好可以藉助東風來放風箏”。小男孩點了點頭,立馬跑了起來。這次風箏高高的飛上了藍天,輕盈地在天空中翱翔。

遠處,也有一家三口在放風箏。爸爸和媽媽一塊兒看着遠處的風景,而他們的孩子牽着風箏線對爸爸媽媽說:“快看,我們的風箏好像飛的是最高的!”。

藍天現在已經是風箏的天地了。各種各樣的風箏快樂的飛舞着,好像一個個五彩繽紛的美麗的夢……

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