禮物作文300字三年級（精選4篇）

篇一：禮物作文300字三年級

上課了，覃老師高高舉起兩盒五彩斑斕的盒子搖晃起來。盒子裏發出陣陣“噼裏啪啦”聲，原來這節課是穿手鍊課，盒子裏裝的正是用於穿手鍊的小珠子。

小珠子形狀各異，有水滴形的，有花形的，有圓形的。小珠子顏色也是五顏六色的，有黃色，有紫色，有藍色，還有綠色和粉色。

我精心挑選了一些珠子。而有的人卻是隨手抓了一把，因爲他們覺得自然是最美的。

開始穿手鍊了，我左手捏着小珠子，右手握着彈力繩，對準珠子的小孔小心翼翼向孔裏伸去，運氣很好，繩子乖乖地伸進了孔裏，很快繩子從小孔的另一端牽引了出來。我很開心並信心十足地繼續穿起來。突然，我一不小心，拉彈力繩的力氣過大，剛穿好的小珠子全都滑了出來。

“稀里嘩啦”，小球子全都跳出來散落在地上，我只好鑽在桌子底下。一個一個把它們都“追”回來，重新穿起來。

終於穿好了。同學們開始炫耀起自己的手鍊，有的手鍊光彩奪目，有的手鍊很有創，有的清新淡雅。

我盼望着能早點下課，我要給媽媽展示一下我的成果。

篇二：禮物作文300字三年級

“看，老師手腕上是什麼？”“是手鍊，可真美啊！我也要一個！”一上課老師就在打趣。哦，原來這節課要穿手鍊送給媽媽作爲節日禮物。每個同學心裏樂開了花，都準備做一個漂亮的手鍊。

每個人需要先選珠子。珠子的形狀多樣：有五角星的，有愛心的，有圓球的，還有水果的。顏色也很豐富，紅色、綠色、黃色、藍色、紫色。五顏六色，看得我眼花繚亂。我想都沒想先挑了個五角星的，因爲它是正義的象徵。

終於我挑選好了珠子，拿着一顆珠子對準線頭，穿了過去。第二顆，第三顆——直到最後一顆，感覺我的眼睛都快成鬥雞眼了，還好沒有出什麼錯。然後老師過來幫我打好了結。我的獨一無二的手鍊就這樣順利穿好了。

這時，我的同桌小宇也穿好了珠子，可他就沒那麼順利了。只聽“嘩啦啦——哎呀！”一聲大叫，我扭頭一看，原來老師走過來幫他打結時，他手一抖，珠子全滑落了，散了一地。沒辦法，小宇只好鑽到桌底下追七零八落的珠子。逗得大家哈哈大笑。

不一會兒，全班開始熱鬧起來了，都在炫耀自己的手鍊，我很開心，因爲我要把它送給我的媽媽，讓她做世界最美的媽媽。

篇三：禮物作文300字三年級

今天一上課，覃老師就舉起一盒五彩斑斕的東西在手中搖晃着，還時不時發出“噼裏啪啦”的聲音，原來，這節課我們要穿手鍊，盒子裏裝的正是穿手鍊用的小珠子。

小珠子形狀各異，有圓形的、有雪花形的、有愛心形的……小珠子的顏色也是五顏六色，有粉色、藍色、紫色……

我精心挑選了一顆蝴蝶形的、十一顆圓形的、還有三顆多邊形的珠子，作爲手鍊的“原料”。

開始穿手鍊啦，我左手捏住珠子，右手彈力繩，對準小孔，小心翼翼地穿了進去，再將另一端從小孔中牽引出來。一開始珠子還乖乖地穿進去呢，可是我手一滑，珠子就“稀里嘩啦”地散落了一地，滾到了桌子下面，我只好趴在地上，追着珠子滿教室的跑。好不容易纔把珠子全部“捉”了回來，我又重新穿了起來。

費了九牛二虎之力，手鍊終於穿好了，同學紛紛炫耀起來，有的光彩奪目、有的很有創意、還有的清新淡雅。

我希望馬上下課，我就可以把手鍊送給媽媽了。

篇四：禮物作文300字三年級

上課了，覃老師高高舉起兩個五彩斑斕的盒子，故意搖晃着，發出噼裏啪啦的聲音。原來是這節課用來穿手鍊的珠子呀！

小珠子形狀各異，有小兔子形的，有水滴形的，有星星形的，小珠子五彩繽紛的，有藍色的、有粉色的，有紫色的。我精心挑選了一些心形的、幾個花形的、幾個圓形的珠子。

我開始穿手鍊了，我左手捏着個很大的花形珠子，右手捏着繩子，對準小孔、小心翼翼的穿進去，再把繩子從小孔的另一端牽引出來。小珠子很乖的躺在繩子上，於是我繼續拿起一個珠子，這個珠子並不乖，它一次又一次的從繩子上滑下來，滾落到了桌子下面。過好一會兒，我才讓它安分下來，終於把它穿到繩子上了。繼續穿第三顆、第四顆……歷經了各種狀況，我終於把手鍊串穿好了。

我盼望着早點下課，把我做的手鍊親手交給媽媽，媽媽一定會很開心，爲我驕傲的。