小小作文家小學作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手機版首頁 > 小學作文 > 三年級作文 > 罰抄書的滋味作文

罰抄書的滋味作文

 作者: | 閱讀: 8.37W 次

天上完第五節課(科學課),下課的時候,孫倩怡大聲說:“音樂課是在T型教室上課。”由於下課的時候同學們太吵,所以孫倩怡說了幾遍才停下來。“叮零零”,上課鈴聲響了,等同學們都進了教室,在教室裏在陳老師大聲說:“音樂課是在T型教室上課。”話音剛落,教室裏一片歡呼聲,接着許多人站了起來。過了一會兒,歡呼聲總算停了下來,陳老師讓我們一組一組走向T型教室。

罰抄書的滋味

到了T型教室,我們看見音樂老師地彈琴,我們都找了座位坐下來。因爲同學們的吵鬧聲沒有休止,T型教室裏實在是亂得不可開交,所以老師根本就沒法兒上課,過了一會兒,老師讓我們回教室。我們回到教室後,音樂老師將我們的班主任教師給請來了,還把事情的經過告訴了鄒老師。鄒老師知道後,非常氣憤,於是她要我們全班同學把第10課抄一遍,還要說了話的同學把第10課抄兩遍。我心想:真倒黴,竟然連累了我。不過這件事給了我一個教訓,以後不能和那些說話的人一樣表現不好,不然後果不堪設想。

後來老師改作文的時候,我們班上大多數人都寫得好,只有幾位同學寫得不好,因爲老師心情很好,所以後來教師只要全體同學抄一遍課文了。我抄完課文後,手累得無法形容了。

今天罰抄書的滋味可真不好受啊。但願我班全體同學能遵守紀律,不給教師添麻煩。

本文地址:https://www.xxzwj.com/xiaoxue/snjzw/288982.html

  • 標籤: 滋味 有讀書相伴滋味長作文
  • 相關文章:

    版權聲明:

    1、本網站發佈的作文《罰抄書的滋味作文》爲網友原創或整理,版權歸原作者所有,轉載請註明出處!

    2、本網站作文/文章《罰抄書的滋味作文》僅代表作者本人的觀點,與本網站立場無關,作者文責自負。

    3、本網站一直無私爲全國中小學生提供大量優秀作文範文,免費幫同學們審覈作文,評改作文。對於不當轉載或引用本網內容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失,本網不承擔責任。

    CopyRight 小小作文家 2012-2024 All Rights Reserved .版權所有
    免責聲明:本站所發表的作文版權歸作者所有,若轉載或者抄襲他人作品,帶來的一切後果與本站無關。若您發現本站存在您非授權的原創作品,請第一時間聯繫本站刪除!