畫鼻子作文抄寫

“咦，老師畫的人臉上的鼻子怎麼不見了？”一進教室，就聽見同學們在教室裏一個勁兒地議論，還對着黑板指手畫腳。我往黑板上一看，原來老師在黑板上畫了一張小丑的臉，有眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵，可就是沒有鼻子。

老師拿着一塊紅布，神祕兮兮地對我們說：“今天，我們來做一個遊戲……”沒等老師說完，大家就高興地歡呼起來。老師接着說：“遊戲的名字叫畫鼻子。”這時大家終於明白黑板上的人臉上爲什麼沒有鼻子了。聽了老師的話，我嘀咕着：不就是畫鼻子嗎，誰不會呀。老師宣佈了規則：畫鼻子前可以先仔細觀察這張小丑臉一分鐘，然後要用紅布蒙上眼睛，原地轉三圈後再開始畫鼻子。

有幾個急性子的同學飛奔上講臺，用手在上面比比劃劃，看樣子是在找方法。我也仔細觀察這張臉在黑板上的位置，嘿，臉的正下方恰好釘着一個釘子！我走上前去用手一量，鼻子的位置離釘子大約有兩分米遠，我信心十足地回到了座位上。

老師是按座位順序來安排同學們畫鼻子順序的。同學們上去時一個個都是信心十足，畫完後卻讓大家笑得合不攏嘴。因爲他們有的畫的太高了，畫到眉毛上了；有的畫的偏下方了，畫到嘴邊了；還有的甚至畫到臉外邊去了。看着他們畫的亂七八糟的鼻子，我心裏有點慌了。

該我了，我深吸一口氣，小心翼翼地走到了黑板邊。老師用紅布矇住我的眼睛，我頓時覺得眼前一片漆黑，心裏緊張極了，我能畫準嗎？我原地轉了三圈，伸手向黑板摸去，怎麼這麼軟？不像黑板呀。只聽班裏同學們鬨堂大笑。有同學笑着喊道：“崔大姐，你摸住老師肚子了。”我連忙放下手，臉也火辣辣的。難道是轉向了？我記得老師站在黑板前面呀！對了，順着老師的方向對過去不就是黑板嗎？我用手往剛纔摸的方向的對面摸去，嘿，摸住黑板了！我心裏鎮定了許多。順着黑板往下摸，很快我就摸住那個釘子了。我根據以前的測量結果，用手向上量了兩分米；就在這兒了！我用左手食指按住我測量的地方，右手拿着粉筆把鼻子畫了上去。這次沒聽到同學們的笑聲，我急忙取下紅布一看，我畫到了嘴巴上方稍微偏右的方向了，不過還算可以！

這個遊戲讓我深深地體會到：畫鼻子真是說着容易做着難！